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IDESCO

GUÍA DE TRABAJO No 3 GRADO 11

DOCENTE. CLEY SILVA CORONADO.

ASIGNATURA. FILOSOFIA. TEMA. INSTITUCIONES SOCIALES.

INDICADOR DE DESEMPEÑO. Reconoce cuales son las principales instituciones sociales y sus
funciones.

ESTRATEGÍA METODOLÓGICA. Desde sus casas los estudiantes desarrollaran la siguiente guía
respondiendo las preguntas que se les formulan al final en los cuadernos de cada uno, se hará la
socialización de las mismas al final de la clase.

LAS INSTITUCIONES SOCIALES

Mucho hemos escuchado sobre las instituciones, que la institución familiar, que la institución de la
salud que a las instituciones les corresponde hacer esto que la institución educativa, en fin, hemos
hablado mucho sobre esto pero qué son las instituciones? las instituciones son agrupaciones
permanentes de personas que se comparten unos objetivos comunes con una estructura definida
y cuyo propósito es satisfacer las necesidades de la comunidad, estas personas que integran las
instituciones pueden ir cambiando de unas a otras generaciones. las más importantes
instituciones que conocemos son: la institución familiar, la institución educativa, la institución
política la institución económica y la institución religiosa.

LA FAMILIA.
Es la institución fundamental de toda sociedad, la más antigua de las instituciones, pues
los seres humanos han constituido familia desde los tiempos más remotos, con unas
normas bien definidas. pero qué entendemos por familia. La familia puede describirse
como el conjunto de personas unidas por un parentesco de sangre especialmente el padre
la madre y los hijos que se ubican en el hogar cuyo fin es la procreación y la crianza, la
educación de los hijos que obedecen a patrones universales de comportamiento y los
cuales se reflejan más tarde en otras instituciones sociales.

LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.
la institución educativa después de la familia es la institución social quizás de mayor
trascendencia en la formación y desarrollo de las comunidades y de las culturas en cada
sociedad. la institución educativa depende de otras instituciones que determinan su
grado de desarrollo por lo tanto no es válido afirmar que las instituciones educativas son
completamente independientes.

Así nos vamos a encontrar qué en las diversas sociedades la institución educativa tiene un
propósito completamente diferente no es igual en los diferentes estratos, en los que
hemos dividido la sociedad, también la institución educativa tiene unos propósitos
diferentes lo que se refleja muchas veces en la aspiración de los que podemos llamar los
educandos. Pero un concepto clave dentro de la institución educativa es el concepto de
educación ¿qué entendemos por educación? lo podemos definir como un proceso de
formación permanente personal cultural y social que se fundamenta en una Concepción
integral de las personas de su dignidad de sus derechos y de sus deberes. hoy día se
considera la educación como un derecho inalienable del ser humano es decir un derecho
del que no se puede renunciar es un derecho de la persona es un servicio público el cual
tiene una función social. con la educación se busca el acceso al conocimiento a la ciencia a
la técnica ya los demás bienes y valores que conforman la cultura. Con la educación se
busca una formación al ciudadano en valores y el respeto a los derechos humanos el
respeto a la paz ya la democracia en la práctica del trabajo con responsabilidad el respeto
por la recreación siempre pensando en el mejoramiento personal cultural científico
tecnológico y con el compromiso de la protección del ambiente.

PREGUNTAS.
1- ¿qué son instituciones sociales?
2- ¿Cuáles son las más importantes instituciones sociales?
3- ¿Por qué la institución educativa no goza de plena autonomía?
4- cuál es la función de la institución educativa?
5- ¿cuál es el propósito de la institución familiar?

TAREA. INDAGAR POR LA INSTITUCIÓN POLITICA, ECONOMICA Y RELIGIOSA

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