INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

Resolución de aprobación No 001843 de Junio 19/2018 COMPONENT

DANE:173001003072 - NIT:809.009.355-5
E
ACTIVIDADES DE DESARROLLO PEDAGÓGICO PEDAGÓGICO

ÁREA: GRADO: PERIODO ACADÉMICO: SEMANA:

Materiales o recursos que voy a Lapicero, lápiz, colores, tijeras, pegante,

Me preparo necesitar borrador, sacapuntas, cuaderno,
Para desarrollar diccionario.
la guía Condiciones que debe tener el lugar  Espacio limpio
donde voy a trabajar  Espacio ventilado
 Lugar cómodo
Meta de Aprendizaje

INTRODUCCION. SOBRE LA GUIA Y SU CONTENIDO

1. Momento ¿Cuáles SON LOS PRESABERES?, REMISION PRECISA A EXPLORARLOS
de ¿Qué VOY A APRENDER?, PASO A PASO DE LOS TEMAS A DESARROLLAR
Exploración

LO QUE ESTOY APRENDIENDO, TEORIA CON ILUSTRACIONES Y EJEMPLOS

2. Momento de PRACTICO LO QUE APRENDI, SITUACIONES Y EJERCICIOS RESUELTOS Y PARA
RESOLVER SOBRE LO VISTO EN ESTA GUIA
Estructuración y
Práctica
NOTA: SI LOS ESTUDIANTES NO TIENEN UN LIBRO SOBRE EL CUAL SE DESARROLLE LA
GUIA, SE DEBE SER MUY GENEROSO EN LAS EXPLICACIONES TEORICAS Y EJEMPLOS.

¿COMO SE QUE APRENDI?, EVALUACION DE LAS ACTIVIDADES DE LA GUIA

3. Momento de Recordar cómo va a ser la entrega y la fecha de entrega.
No olvidar que, puede llamar o escribirle al WhatsApp del profesor todos los
Valoración y
(referenciar días de atención) en el transcurso de la (mañana o Tarde) para aclarar
Transferencia
dudas.

¿Qué APRENDÍ?, AUTOREFLEXION respecto a cómo se sintió y qué tanto aprendió en

el desarrollo de esta guía y que responda a los siguientes cuestionamientos:
1. ¿Qué fue lo que más le causo dificultas al resolver las tareas de la guía y del libro
(si lo hay)? 2. ¿Por qué cree que le causó dificultad? 3. ¿Qué fue lo que le pareció
más fácil en la guía y el libro (si lo hay)? 4. Con sus palabras escriba lo qué aprendió.
5. ¿Qué cree que puede hacer en la próxima guía para que entienda mejor lo que se
le propone?

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