Semana 18 - 1.

er grado (CICL

Grado Áreas Competencias*

LUNES
Convive y participa Reconocemos nuestras diferencias y
Desarrollo Personal y democráticamente en la búsqueda nos relacionamos con respeto y
1ro del bien común. aprecio desde nuestra diversidad
Ciudadanía Cívica

Leemos y reflexionamos sobre la

importancia de la adolescencia como
Lee diversos tipos de textos una etapa de cambios en nuestras
1ro Comunicación
escritos en su lengua materna. vidas

Se desenvuelve de manera
1ro Educación Física autónoma a través de su
motricidad.
Lee diversos tipos de textos
escritos en inglés como lengua
extranjera.
1ro Inglés Escribe diversos tipos de textos
escritos en inglés como lengua
extranjera."

Gestiona proyectos de
emprendimiento económico y
Educación para el social.
1ro
Trabajo

Resuelve problemas de gestión de

datos e incertidumbre.
1ro Matemática

Explica el mundo físico basándose

1ro Ciencia y Tecnología en conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
Aprecia de manera crítica
manifestaciones artístico culturales.

1ro Arte y Cultura

ana 18 - 1.er grado (CICLO VII)
Actividades

MARTES MIERCOLES JUEVES

Organizamos la información
relevante del texto “Adolescencia,
una etapa fundamental y opinamos
sobre el contenido y la intención del
autor
ActivArte: Comprendemos nues- tro
cuerpo y nos expresamos a través
del movimiento
Nivel Pre-A1 y A1: People that
inspire
Nivel A2: Stories of bullying Nivel Do it yourself! (DIY) Niveles
A2+: How I feel about bullying del Pre-A1 al A2+

Comprendemos el bloque Canales

del lienzo Lean Canvas

Elaboramos encuestas y recopilamos Organizamos datos sobre la

datos sobre la discriminación discriminación en tablas de
frecuencias

Explicamos los elementos y factores

del clima y la variedad climatológica
del mundo
ActivArte:
Música para
relacionarnos mejor
 VIERNES
Elaboramos un listado de acciones
que nos ayuden a valorar la
diversidad y construir bienestar

Analizamos los canales físicos y

canales web del bloque Canales

Explicamos los climas del Perú y del

lugar donde vivimos
 Semana 18 - 2.do grado (CICL

Grado Áreas Competencias*

LUNES
Convive y participa Analizamos prácticas
Desarrollo Personal y democráticamente en la búsqueda discriminatorias que pueden
2do del bien común. ocurrir en espacios cercanos
Ciudadanía Cívica

Lee diversos tipos de textos Leemos y valoramos la empatía, la

escritos en su lengua materna. tolerancia y la resiliencia en las
2do Comunicación relaciones entre los miembros de un
grupo de amigas y amigos

Se desenvuelve de manera
2do Educación Física autónoma a través de su
motricidad.

Lee diversos tipos de textos

escritos en inglés como lengua
extranjera.
2do Inglés Escribe diversos tipos de textos
escritos en inglés como lengua
extranjera.

Gestiona proyectos de
emprendimiento económico y
Educación para el social.
2do
Trabajo

Resuelve problemas de gestión de

2do Matemática datos e incertidumbre.

Explica el mundo físico basándose

2do Ciencia y Tecnología en conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
Arte y Cultura Aprecia de manera crítica
manifestaciones artístico culturales.
2do
ana 18 - 2.do grado (CICLO VII)
Actividades

MARTES MIERCOLES JUEVES

Sistematizamos la información de
los textos leídos y los presentamos
en un organizador

ActivArte: Comprendemos nues- tro

cuerpo y nos expresamos a través
del movimiento

Nivel Pre-A1 y A1: People that

inspire
Nivel A2: Stories of bullying Nivel
A2+: How I feel about bullyin Do it yourself! (DIY) Niveles
del Pre-A1 al A2+

Comprendemos el bloque Canales

del lienzo Lean Canvas

Elaboramos una encuesta y Organizamos datos en tablas de

recolectamos datos sobre diversas frecuencias sobre diversas
situaciones situaciones

Analizamos las teorías del origen

de las especies

ActivArte:
Música para
relacionarnos mejor
 VIERNES
Explicamos cómo afectan las
prácticas discriminatorias a las
personas

Analizamos los canales físicos y

canales web del bloque Canales

Explicamos sobre la selección

natural de las especies
 Semana 18 - 3.er grado (CICL

Grado Áreas Competencias*

LUNES
Convive y participa Analizamos las relaciones
Desarrollo Personal y democráticamente en la búsqueda interpersonales e identificamos las
3ro del bien común. potencialidades y limitaciones en la
Ciudadanía Cívica
familia

Lee diversos tipos de textos Identificamos información

escritos en su lengua materna. relevante y reflexionamos sobre
la diversidad cultural
3ro Comunicación

Se desenvuelve de manera
3ro Educación Física autónoma a través de su
motricidad.

Lee diversos tipos de textos

escritos en inglés como lengua
extranjera.
3ro Inglés Escribe diversos tipos de textos
escritos en inglés como lengua
extranjera.

Gestiona proyectos de
emprendimiento económico y
Educación para el social.
3ro
Trabajo

Resuelve problemas de gestión de

3ro Matemática datos e incertidumbre.

Aprecia de manera crítica

3ro Arte y Cultura manifestaciones artístico culturales.

Ciencia y Tecnología Explica el mundo físico basándose

en conocimientos sobre los seres
3ro vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
ana 18 - 3.er grado (CICLO VII)
Actividades

MARTES MIERCOLES JUEVES

Sintetizamos y valoramos la
información del texto sobre la
diversidad cultural

ActivArte: Comprendemos nues- tro

cuerpo y nos expresamos a través
del movimiento

Nivel Pre-A1 y A1: People that

inspire
Nivel A2: Stories of bullying Nivel
Do it yourself! (DIY) Niveles
A2+: How I feel about bullyin
del Pre-A1 al A2+

Comprendemos el bloque Canales

del lienzo Lean Canvas

Determinamos la variable de estudio Organizamos datos estadísticos en

y elaboramos encuestas sobre el tablas de frecuencias sobre el
quechua quechua
ActivArte:
La música que me representa

Explicamos algunas definiciones

relacionadas con la herencia
 VIERNES
Argumentamos sobre la importancia
de prevenir situaciones estresantes
y erradicar estereotipos para una
buena convivencia y nuestro
bienestar emocional

Analizamos los canales físicos y

canales web del bloque Canales

Explicamos los experimentos y

leyes de Mendel
 Semana 18 - 4.to grado (CICLO

Grado Áreas Competencias*

LUNES
Convive y participa
democráticamente en la búsqueda
Desarrollo Personal y del bien común. “El valor de nuestra
4to
Ciudadanía Cívica diversidad”

Lee diversos tipos de textos Leemos y comprendemos sobre el

escritos en su lengua materna. respeto a la diversidad para
4to Comunicación prevenir la discriminación en las
escuelas.

Se desenvuelve de manera
4to Educación Física autónoma a través de su
motricidad.
Lee diversos tipos de textos
escritos en inglés como lengua
extranjera.
4to Inglés Escribe diversos tipos de textos
escritos en inglés como lengua
extranjera.

Gestiona proyectos de
emprendimiento económico y
Educación para el social.
4to
Trabajo

Resuelve problemas de gestión de

4to Matemática datos e incertidumbre.

Explica el mundo físico basándose

4to Ciencia y Tecnología en conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
Aprecia de manera crítica
manifestaciones artístico culturales.

4to Arte y Cultura

ana 18 - 4.to grado (CICLO VII)
Actividades

MARTES MIERCOLES JUEVES

Reflexionamos sobre la diversidad

para prevenir la discriminación en
las escuelas

ActivArte:
Comprendemos nuestro cuerpo y
nos expresamos a través del
movimiento
Nivel Pre-A1 y A1: People that
inspire
Nivel A2: Stories of bullying Nivel
Do it yourself! (DIY) Niveles
A2+: How I feel about bullyin
del Pre-A1 al A2+

Comprendemos el bloque Canales

del lienzo Lean Canvas

Elaboramos encuestas y Representamos los datos mediante

organizamos datos en tablas de gráficos estadísticos
frecuencias sobre diversas
situaciones
Exploramos la diversidad de vida
en áreas naturales para nuestro
bienestar emocional

ActivArte:
La música que me representa
 VIERNES
Explicamos la importancia de
reconocer y valorar nuestra propia
diversidad y la de todas las
personas

Analizamos los canales físicos y

canales web del bloque Canales

Explicamos cómo y por qué ocurre

la meiosis como proceso básico de
la diversidad de vida
 Semana 18 - 5.to grado (CICLO

Grado Áreas Competencias*

LUNES
Convive y participa Comprendemos la identidad local y
democráticamente en la búsqueda la diversidad
Desarrollo Personal y del bien común. cultural en el marco de la
5to
Ciudadanía Cívica globalización

Lee diversos tipos de textos

escritos en su lengua materna. Reflexionamos sobre la
5to Comunicación Escribe diversos tipos de textos en adolescencia en el Perú
su lengua materna.
Se desenvuelve de manera
5to Educación Física autónoma a través de su
motricidad.
Lee diversos tipos de textos
escritos en inglés como lengua
extranjera.
5to Inglés Escribe diversos tipos de textos
escritos en inglés como lengua
extranjera.

Educación para el Gestiona proyectos de

Trabajo emprendimiento económico y
5to social.

Resuelve problemas de gestión de

datos e incertidumbre.
5to Matemática

Explica el mundo físico basándose

5to Ciencia y Tecnología en conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
Explica el mundo físico Aprecia de
manera crítica manifestaciones
artístico culturales.

5to Arte y Cultura

ana 18 - 5.to grado (CICLO VII)
Actividades

MARTES MIERCOLES JUEVES

Planificamos la elaboración de un
texto argumentativo sobre las y los
adolescentes en el Perú

ActivArte:
Comprendemos nuestro cuerpo y
nos expresamos a través del
movimiento
Nivel Pre-A1 y A1: People that
inspire
Nivel A2: Stories of bullying Nivel
Do it yourself! (DIY) Niveles
A2+: How I feel about bullyin
del Pre-A1 al A2+

Comprendemos el bloque Canales

del lienzo Lean Canvas

Determinamos el tipo de variable y Representamos los datos en una

muestra en diversas situaciones y tabla de frecuencia y lo expresamos
calculamos la media aritmética. en un gráfico estadístico

Diferenciamos entre especies

nativas, híbridas y genéticamente
modificadas

ActivArte:
La música que me representa
 VIERNES
Reflexionamos sobre nuestras
prácticas culturales en el marco de
la globalización

Analizamos los canales físicos y

canales web del bloque Canales

Descubrimos las ventajas y

desventajas de las semillas nativas,
híbridas y
genéticamente modificadas