Práctica para examen parcial segundo periodo 2020

Habilidad 1. Identificar si una función dada en notación de diagrama es inyectiva o biyectiva.

Diagrama Es solo inyectiva Es biyectiva No es biyectiva

ni inyectiva
Habilidad 2. Identificar si una función dada en notación de diagrama posee inversa. Determine
cuáles de los siguientes diagramas representan una función que posea inversa (basta con
identificar sea biyectiva).

Diagrama Si posee inversa No posee inversa

Habilidad 3. Identificar dos intervalos donde la función dada en notación grafica posee inversa.
(Basta con identificar un intervalo donde la función sea solo creciente o solo decreciente).

Gráfica Intervalo donde la función posea inversa

Primer intervalo:

Segundo intervalo:
 Primer intervalo:

Segundo intervalo:

Habilidad 4. Identificar si dos funciones representadas gráficamente son inversas entre sí.

Gráficas Si son funciones inversas No son funciones inversas

Habilidad 5. Determinar el criterio de la inversa dado el criterio de una función lineal.
2𝑥
Ejercicio 1. Determine 𝑓 −1 si 𝑓(𝑥) = −5
6

−4+2𝑥
Ejercicio 2. Determine 𝑔−1 si 𝑔(𝑥) =
8

Ejercicio 3. Determine ℎ−1 si ℎ(𝑥) = 2(𝑥 − 4)

 𝑥
Ejercicio 4. Determine 𝑓 −1 si 𝑓(𝑥) = − ( − 3)
3

Habilidad 6. Determinar el criterio de la inversa dado pareas ordenados.

Ejercicio 1. Determine el criterio de 𝑓 −1 , si 𝑓 es una recta que contiene los puntos (2,0) y
(6, −4).

Ejercicio 2. Determine el criterio de 𝑓 −1 , si 𝑓 es una recta tal que 𝑓(1) = 3 y 𝑓 −1 (2) = 4

 Ejercicio 3. Determine el criterio de 𝑓 −1 , si 𝑓 es una función lineal e interseca el eje x en 4 y el
eje y en -2.

Habilidad 7. Determinar el criterio de la inversa dada la gráfica de una función lineal.

Ejercicio 1. Determine el criterio de la función 𝑓 −1 si la gráfica de 𝑓 es

Ejercicio 2. Determine el criterio de la función 𝑓 −1 si la gráfica de 𝑓 es

Habilidad 8. Identificar el dominio, codominio, ámbito, así como pares ordenados de una función y
su inversa.

Ejercicio 1. Si 𝑓 es una función biyectiva tal que 𝑓: 𝐴 → 𝐵, y donde 𝑓(1) = 3, entonces

conteste:

a) ¿Cuál es el ámbito de 𝑓 −1 ? _________________

b) ¿Cuál es el codominio de 𝑓 −1 ? _________________

c) ¿Cuál es el dominio de 𝑓 −1 ? _________________

d) ¿Cuál es un par ordenado de 𝑓 −1 ? _________________

Ejercicio 2. Si 𝑔 es una función biyectiva tal que 𝑔: {1,2,3} → {4,5,6}, y donde 𝑔(3) = 4,
entonces conteste:

a) ¿Cuál es el dominio de 𝑔−1 ? _________________

b) ¿Cuál es el ámbito de 𝑔−1 ? _________________

c) ¿Cuál es el codominio de 𝑔−1 ? _________________

d) ¿Cuál es un par ordenado de 𝑔−1 ? _________________

Habilidad 9. Determinar el criterio de la inversa dado el criterio de una función cuadrática.

Ejercicio 1. Determine el criterio de 𝑓 −1 , si 𝑓 es una cuadrática tal que 𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 4,

𝑓: ]0, ∞ +[ → ]−∞, 4[
 Ejercicio 2. Determine el criterio de 𝑔−1 , si 𝑓 es una cuadrática tal que 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 − 25,
𝑔: ]−∞, 0[ → ]−25, ∞ +[

Respuestas:
Habilidad 1.

Diagrama 1 Diagrama 2 Diagrama 3 Diagrama 4

Solo inyectiva Ni biyectiva, ni Solo inyectiva biyectiva
sobreyectiva

Habilidad 2.

Diagrama 1 Diagrama 2 Diagrama 3

Sí posee inversa Sí posee inversa Sí posee inversa

Habilidad 3.

Diagrama 1 Diagrama 2
Primer intervalo Primer intervalo
]−∞, 1[ ]−∞, −4[

Segundo intervalo Segundo intervalo

]1, +∞[ ]−4,2[

Recuerde que Recuerde que

cualquier intervalo cualquier intervalo
donde la función sea donde la función sea
solo creciente o solo solo creciente o solo
decreciente funciona. decreciente funciona
Habilidad 4.

Gráficas 1 Gráficas 2 Gráficas 3

No son funciones Sí son funciones No son funciones
inversas inversas inversas

Habilidad 5.

Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4

𝑓 −1 (𝑥) = 3𝑥 + 5 𝑔−1 (𝑥) = 4𝑥 + 2 𝑥+8 𝑓 −1 (𝑥) = −3𝑥 + 9

ℎ−1 (𝑥) =
2

Habilidad 6.

Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3

𝑓 −1 (𝑥) = −𝑥 + 2 𝑓 −1 (𝑥) = −3𝑥 + 10 𝑓 −1 (𝑥) = 2𝑥 + 4

Habilidad 7.

Ejercicio 1 Ejercicio 2

−3𝑥 −4𝑥
𝑓 −1 (𝑥) = +3 𝑓 −1 (𝑥) =
4 3

Habilidad 8.

Ejercicio 1 Ejercicio 2

𝑎) 𝐴 𝑎) {4,5,6}
𝑏) 𝐴 𝑏) {1,2,3}
𝑐) 𝐵 𝑐) {1,2,3}
𝑑) (3,1) 𝑑) (4,3)
Habilidad 9.

Ejercicio 1

𝑓 −1 (𝑥) = √−𝑥 + 4 , 𝑓 −1 : ]−∞, 4[ → ]0, ∞ +[

Ejercicio 2

𝑔−1 (𝑥) = −√𝑥 + 25 , 𝑔−1 : ]−∞, 0[ → ]−25, ∞ +[