UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI

FACULTAD DE INDUSTRIAS AGROPECUARIAS Y CIENCIAS AMBIENTALES

ESCUELA DE TURISMO Y ECOTURISMO – DESARROLLO INTEGRAL AGROPECUARIO
Evaluación Supletoria de Lenguaje y Comunicación

Nombre ____________________
Curso____________Fecha____
1.- Qué es comunicación?
a) Proceso mediante el cual una persona expresa sus sentimientos
b) Medio para transmitir un mensaje
c) Proceso de transmisión y recepción de ideas, información y mensajes
2.- ¿Qué se necesita para tener una buena comunicación?
a) Un buen ambiente
b) Otra persona para conversar
c) Los elementos necesarios
3.- ¿Qué se entiende por elementos de comunicación?
a) Son las personas que conversan
b) Son los componentes necesarios para que un mensaje sea transmitido, recibido,
entendido y retroalimentado de una manera eficaz.
c) Es lo que necesitan las personas para poder hablar eficazmente.
4.- ¿Cuáles elementos cree que intervienen en un proceso de comunicación?
a) Emisor, Receptor, Mensaje, Canal y Retroalimentación
b) Emisor, Receptor y Mensaje
c) Retroalimentación, Emisor y Receptor
5.- ¿Qué funciones considera que tiene el proceso de comunicación?
a) Tener una mejor comunicación
b) Hacer más complicado el proceso
c) Establecer la comunicación de recepción, transmisión y retroalimentación de un
mensaje con la ayuda de un medio en un contexto determinado.
6.- A la capacidad para comunicarse mediante signos se denomina:
a) código
b) lengua
c) lenguaje
d) comunicación
7.- ¿Cuál es el principal código en la comunicación humana?
a) El conjunto se signos.
b) La lengua
c) la comunicación oral
d) la comunicación, tanto oral como escrita.
8.- ¿la comunicación oral se caracteriza por?
a) El mensaje perdura en el tiempo
b) El lenguaje verbal se combina con el no verbal
c) El lenguaje no verbal tiene menos importancia que el lenguaje verbal
d) El mensaje se recibe en diferido
9.- ¿Qué elementos de comunicación reconocemos en la siguiente frase:
UN SEMÁFORO SE PONE EL VERDE PARA LOS PEATONES
 a) emisor: semáforo, receptor: que se pone en verde, mensaje: los peatones
b) emisor: semáforo, mensaje: que ya podemos pasar, receptor: peatones
c) emisor: semáforo, contexto, mensaje: que ya podemos pasar, receptor: peatones

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI

FACULTAD DE INDUSTRIAS AGROPECUARIAS Y CIENCIAS AMBIENTALES
ESCUELA DE TURISMO Y ECOTURISMO – DESARROLLO INTEGRAL AGROPECUARIO
Evaluación Supletoria de Lenguaje y Comunicación

Nombre ____________________
Curso____________Fecha____
1.- Qué es comunicación?
d) Proceso mediante el cual una persona expresa sus sentimientos
e) Medio para transmitir un mensaje
f) Proceso de transmisión y recepción de ideas, información y mensajes
2.- ¿Qué se necesita para tener una buena comunicación?
d) Un buen ambiente
e) Otra persona para conversar
f) Los elementos necesarios
3.- ¿Qué se entiende por elementos de comunicación?
d) Son las personas que conversan
e) Son los componentes necesarios para que un mensaje sea transmitido, recibido,
entendido y retroalimentado de una manera eficaz.
f) Es lo que necesitan las personas para poder hablar eficazmente.
4.- ¿Cuáles elementos cree que intervienen en un proceso de comunicación?
d) Emisor, Receptor, Mensaje, Canal y Retroalimentación
e) Emisor, Receptor y Mensaje
f) Retroalimentación, Emisor y Receptor
5.- ¿Qué funciones considera que tiene el proceso de comunicación?
d) Tener una mejor comunicación
e) Hacer más complicado el proceso
f) Establecer la comunicación de recepción, transmisión y retroalimentación de un
mensaje con la ayuda de un medio en un contexto determinado.
6.- A la capacidad para comunicarse mediante signos se denomina:
e) código
f) lengua
g) lenguaje
h) comunicación
7.- ¿Cuál es el principal código en la comunicación humana?
e) El conjunto se signos.
f) La lengua
g) la comunicación oral
h) la comunicación, tanto oral como escrita.
8.- ¿la comunicación oral se caracteriza por?
 e) El mensaje perdura en el tiempo
f) El lenguaje verbal se combina con el no verbal
g) El lenguaje no verbal tiene menos importancia que el lenguaje verbal
h) El mensaje se recibe en diferido
9.- ¿Qué elementos de comunicación reconocemos en la siguiente frase:
UN SEMÁFORO SE PONE EL VERDE PARA LOS PEATONES
d) emisor: semáforo, receptor: que se pone en verde, mensaje: los peatones
e) emisor: semáforo, mensaje: que ya podemos pasar, receptor: peatones
f) emisor: semáforo, contexto, mensaje: que ya podemos pasar, receptor: peatones