EL GRUPO 6° B
Día 1: investiga que sucedió el 18 de
marzo 1938.
Lee un cuento de tu libro de lecturas
posteriormente en tu cuaderno describe
a los personajes
Día 3. Utilizando las frases adverbiales
todavía, demasiado, muy, nada, casi,
bastante: escribe un breve texto.
Escribe 5 sucesiones ascendentes y 5 en
forma descendente hasta 10 numeros.
Dia 5: español : redactar una carta a un
amigo o familiar con sus respectivas
partes. Y llenado del sobre.
Una pizza se corto en 5, 8,6,4,2 partes
iguales, dibuja y escribe el tamaño de
cada una de sus partes. Ejemplo : 5 es
igual a 1/5.
Dia 7:escribe con letra los números
45707810--------------154376534
10625--------------------230256780
Escribe un reportaje sobre la salud y el
deporte de tu comunidad.
Dia 9: inventa 3 problemas que se
puedan resolver mediante la división, la
suma o multiplicación.
Escribe la biografía de José Hernández
astronauta mexicano .
Dia 11: elabora un mapa conceptual del
ciclo del agua o cuadro sinóptico.
Dibuja 3 figuras con sus caras
respectivas y elaborar su desarrollo
plano con el que se puede construir un
cuerpo geométrico.
Día 2: escribe 10 oraciones con los
verbos en presente y pretérito.
Escribe 10 múltiplos de 10 mayores que
100.
Escribe 10 múltiplos menores que 100.
Escribe 5 múltiplos mayores que 50.
Dia 4: escribe una carta de opinión
sobre la educación de los incas pag 75
de historia.
Convertir números decimales a
fraccionarios
2.34, 0.250 ,0.400 ,0.50, 0.340.
Dia 6: español: escribe 3 adivinanzas en
español y náhuatl.
Traza una recta numérica y localiza las
fracciones que se te indican,
posteriormente escríbelos con letra.2/5,
3/5, 5/10, ½.
Dia 8: dibuja un plano cartesiano y ubica
los puntos (5,3) (8,2)(4,3)(2,5)(7,4)(6,0)
(5,2).
Español: un poema de 3 estrofas
referente a la primavera.
Dia 10: escribe el nombre de tus mejores
amigos y escribe una anécdota divertida.
Calcular el resultado de las expresiones
3/5 de 256
3/8 de 824 2/3 de 1200
4/5 de 90
Nota: si pueden contestar lo harán
hasta la pagina 132 de su libro de
matemáticas.