INSTITUTO SUPERIOR

DE PIERO

TECNICATURA SUPERIOR
EN FONOAUDIOLOGIA

ACUSTICA

TRABAJO PRÁCTICO N°1

Profesora: Kelly Portillo
Alumna: Mónica Garay
Consignas:
1.- Grabar un sonido que se le facilite su respectivo análisis y nombrarlo a
elección. Max 30 segundos de duración (Rec Forge) (se recomienda
grabarlo con su celular)
2.- Determinar las cualidades del sonido anteriormente grabado, según su
percepción: intensidad, tono y timbre.
3.- ¿Qué medio de propagación cree que uso ese sonido para
reproducirse? –Aire, elementos sólidos, líquidos, o la unión de varios
medios de propagación.
4.- Con respecto al sonido que usted grabo y sus diferentes cualidades ¿En
qué rango de frecuencia cree que podría estar su sonido?
5.- Según la tabla expuesta en clase, el volumen y medio en el que grabo
su sonido, ¿cuantos dB cree que tendría su sonido?
(Se recomienda, descargar un “Sonómetro” desde Google Play o App Store
para el desarrollo de este ítem)
6.- Realizar una memoria, que contenga un mínimo de 3 hojas y un
máximo de 5. En la que escriba el proceso de su trabajo:
-Elección del sonido
-Grabación
-Como determino sus frecuencias
-Nivel de dificultad y conclusiones

RESOLUCIONES Y RESPUESTAS:

2.- Determinar las cualidades del sonido anteriormente grabado, según su

percepción: intensidad, tono y timbre.

El sonido se produce como resultado de la vibración de un cuerpo, que

genera unas ondas de compresión en el medio que lo rodea, que al llegar
a nuestros oídos transmiten esa energía, modulada en forma de impulso
nervioso, hasta el cerebro. Cuando la vibración de origen es regular, el
sonido tiene características "musicales" mientras que una vibración
irregular suele tener características de "ruido". De acuerdo a mi
percepción el sonido que he grabado tiene una Intensidad media, dado
que la intensidad es la fuerza con la que se percibe un sonido.
Cuando un sonido tiene una alta frecuencia va a producir un sonido agudo
y va a molestar, en este caso por el contrario, tiene una baja frecuencia y
produce un produce un tono grave. A esta característica del sonido,
derivada de la frecuencia de las vibraciones, se le llama entonación del
sonido.
El timbre permite distinguir dos sonidos, por ejemplo, entre la misma nota
(tono) con igual intensidad producida por dos instrumentos musicales
distintos por ejemplo, se define como la calidad del sonido. Cada cuerpo
sonoro vibra de una forma distinta. Las diferencias se dan no solamente
por la naturaleza del cuerpo sonoro (madera, metal, piel tensada, etc.),
sino también por la manera de hacerlo sonar (golpear, frotar, rascar). En
este caso son las hojas de la rama de un árbol, siendo movida por la mano
de un hombre.

3.- ¿Qué medio de propagación cree que uso ese sonido para
reproducirse? –Aire, elementos sólidos, líquidos, o la unión de varios
medios de propagación.
Se llama propagación al conjunto de fenómenos físicos que conducen a las
ondas del transmisor al receptor. Esta propagación se realizó a través de
medios sólidos y del aire.

4.- Con respecto al sonido que usted grabo y sus diferentes cualidades ¿En
qué rango de frecuencia cree que podría estar su sonido?
La frecuencia del sonido hace referencia a la cantidad de veces que vibra
el aire que transmite ese sonido en un segundo. La unidad de medida de la
frecuencia son los Hertzios (Hz). La medición de la onda puede
comenzarse en cualquier punto de la misma, esta frecuencia oscila entre
los 1000Hz y los 4000 Hz
5.- Según la tabla expuesta en clase, el volumen y medio en el que grabo
su sonido, ¿cuantos dB cree que tendría su sonido?
Según la tabla expuesta en clase, el volumen y el medio en el que grabé el
sonido considero que el mismo tiene dB bajos, pues tienen una mínima
de 28,8 dB, una media de 53,6 dB y una máxima de 61,2 dB. Con
oscilaciones y vaivenes por consiguiente no es un sonido lineal ya que
puede retomar a su posición de origen.
6.- Realizar una memoria, que contenga un mínimo de 3 hojas y un
máximo de 5. En la que escriba el proceso de su trabajo:
-Elección del sonido
-Grabación
-Como determino sus frecuencias
-Nivel de dificultad y conclusiones

Para realizar dicha memoria, comencé grabando un video con un sonido

representativo para mí, se trataba de una comparsa de Lubólos
uruguayos, que consta de distintas cuerdas de tambores, el evento en el
que desfilan se denominan “Las Llamadas” y se hace en la calle, ya que yo
soy uruguaya y para mis oídos es uno de los sonidos más gratos que pueda
escuchar, pero al volver a la grabación me di cuenta que tenía
demasiados ruidos, aunque significativos en ese contexto, pero molestos
cuando presté atención a cada uno de ellos en particular.
Compartí la grabación en clase de Acústica, y aún encontré más ruidos
todavía. En conversación con mis compañeros y profesora, entendí que se
me iba a tornar muy difícil la tarea, probablemente por la falta de
experiencia en este tema. Tal vez más adelante pueda descifrarlo sin
inconvenientes.
Tal es así que desistí de ese
sonido al reconocer que la
manera de grabarlo no era la
adecuada, al leer el material de
clase, las notas tomadas y los
videos enviados por la profesora, lo primero que aprendí es que no tenía
que hacer un video con sonido, sino una “grabación de sonido”.
Así fue que probé grabar varios sonidos considerando que el mismo se
produce por la vibración de los cuerpos, la cual se transmite en forma de
ondas sonoras a través del aire que los rodea y llega hasta nuestros oídos,
que pueden así percibir el sonido original en diferentes contextos, asique
tuve que tener varias cosas en cuenta, como vivo en una casa con tres
perros, árboles, y cerca de una avenida, cada vez que lo intentaba se
sumaba algún sonido o ruido adicional. El sonido se diferencia del
ruido porque no produce un malestar o un daño, sino que se mantiene en
un nivel que no es perjudicial para el oído.
Comencé por el ladrido de los perros, pero nunca lo hacían por más de
cinco a siete segundos, y debía realizar una grabación de entre quince y
treinta, y aunque parece muy simple elegir un sonido, todo se complicaba,
desde la elección hasta la ejecución.
También probé grabar el momento en el que destapaba una bebida
gaseosa, pero aun duraba menos. Con la gaseosa ya destapada, grabé el
sonido al servirla, el sonido cambiaba constantemente, a eso tenía que
sumarle el paso de algún auto por la avenida, la voz de mis hijas, o alguna
otra situación similar, contaminación acústica; se entiende por
contaminación acústica la presencia en el ambiente de ruidos o
vibraciones que impliquen molestia, riesgo, o daño a las personas y el
ambiente que no se pueden evitar. Pocas veces nos detenemos a
escuchar con atención distintas situaciones de la cotidianeidad, con este
trabajo lo hice con mayor cuidado, en cada ruido y sonido para poder
obtener mejores resultados.
Me senté en el jardín
buscando un sonido
limpio… relajé y volví a
comenzar, fue de esa
manera que pensé en el
sonido de las hojas del
árbol sacudiéndose entre sí.
Claro, no había tanto viento
como para que las pocas
hojas que le quedan al
ciruelo se sacudan, apenas
caen de vez en cuando
algunas cinco o seis en
diferentes lugares que
producen un sonido apenas
perceptible por el oído
humano. Un oído sano y
joven es sensible a las
frecuencias comprendidas entre los 20 Hz y los 20 kHz. No obstante, este
margen varía según cada persona y se reduce con la edad. Así que pensé
en generar el movimiento yo misma, para que la caída sea intensa y de esa
manera generar un mayor sonido. Intente la grabación varias veces,
también fue acierto y error, pues ese “movimiento del árbol” hacía que los
perros se volvieran locos, saltaran y ladraran por todo el jardín. Tal es así
que los encerré en la cocina, pero saltaban contra la puerta de vidrio y
ladraban más aún, entonces probé tenerlos a upa, pero al ser tres, más el
celular para grabar y la intención de mover el árbol, se me complicaba,
tanto que tuve que pedir ayuda, y fue así como logré la mejor producción
de tres intentos.
La grabación a la que hago referencia en el trabajo práctico dura 22.52´´,
el sonido es de las hojas secas de un viejo ciruelo, que está viviendo el
otoño a pleno, cuyas hojas chocan entre sí y caen al suelo formando un
colchón amarronado de hojas secas. El sonido es limpio hasta el 16´´ que
uno de los perros al que yo tenía a upa se siente apretado y se queja, muy
bajo, en la grabación se percibe ese sonido, sólo si se presta especial
atención.
Convengamos que si la frecuencia es el número de vibraciones que un
cuerpo oscilante lleva a cabo en un segundo y es la inversa del periodo
definido como el tiempo empleado por un cuerpo para completar una
vibración la frecuencia de este sonido va de baja a media, ya que oscila
desde los 28,8 dB a los 61,2 dB promediando los 53,6 dB. Este sonido
maneja diferentes alturas pero parejas.
Al caer las hojas chocando entre si y cayendo al suelo producen un sonido
armonioso, (sabiendo que el sonido es la interpretación que nuestro
cerebro hace de las vibraciones del aire) que resulta placentero y
relajante, similar al sonido de una vertiente de agua corriendo entre las
rocas. De no haber realizado yo misma la grabación, el timbre podría ser el
del correr del agua. La acústica del espacio influye en el sonido obtenido,
es un espacio abierto y con otros elementos solidos alrededor.
El trabajo tuvo cierto grado de dificultad, pues fue necesario que muchas
situaciones converjan entre sí para lograr el resultado que yo misma
esperaba. Muchas de ellas fueron acierto y error, y otras las tuve que
prever de acuerdo a lo leído y preparar un escenario de acuerdo a mi
objetivo propuesto.
Y para concluir en nuestra vida cotidiana, cientos de sonidos alcanzan
nuestros oídos. Algunos nos producen placer, nos gustan, pero otros nos
repelen y nos provocan malestar.  A partir del oído que es uno de
nuestros cinco sentidos, somos capaces de percibir el sonido, que es un
estímulo recibido por parte de nuestro cuerpo. El sonido es un fenómeno
que se produce a partir de la puesta en movimiento de ondas que son
elásticas y que tienen la capacidad de propagarse, expandiendo el alcance
de ese movimiento, que es una vibración, más allá de que sea audible o
no. Esas ondas, al contacto con el aire, producen un sonido que es
captado por el cerebro, siempre teniendo como intermediarios a los
sentidos, como en este caso, el oído.
Es el oído quien actúa para que el cerebro pueda recibir el estímulo, al
recibirlo, el cerebro, también es capaz de interpretarlo, por ejemplo: si
escuchamos el ladrido de un perro por la noche en el patio de nuestra
casa, podemos interpretar que hay alguna persona que se está acercando
o que está transitando por nuestro patio o también cuando escuchamos
una canción determinada y esa canción nos evoca algún recuerdo de algún
momento que para nosotros fue memorable. Es decir que muchas veces
es necesario conocer el contexto para poder descifrarlo. El sonido es muy
importante en la vida de una persona. En
ningún momento se deja de estar en contacto con este tipo de
estímulos, inclusive cuando se está durmiendo, el oído sigue
atento a cualquier cambio que se produzca en el entorno.