DEPARTAMENTO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS

EKLIPSE

N° 14 CHARLA DE 5 MINUTOS

USA LA HERRAMIENTA ADECUADA

ANTECEDENTES

1. Cada herramienta manual fue diseñada y construida para cumplir una función específica, no
varias funciones. Por ejemplo: el martillo para martillas; el serrucho para aserruchar; el
desatornillador para colocar o sacar tornillos, etc.
2. Pero no son pocos los trabajadores que han encontrado una segunda o tercera función para
una herramienta manual, sin pensar en las consecuencias para el o para la herramienta. Otros
simplemente piensan que no pasara nada.
3. En primer lugar:
 Es una causa importante de accidentes de trabajadores.
 Es la causa más frecuente del deterioro de las herramientas.
 Su mal uso termina afectando la calidad de trabajo final.
4. En relación al uso de herramientas manuales, también es común que trabajadores usen las
herramientas manuales en mal estado, muchas veces por haber sido mal usadas. Por ejemplo,
martillos con rebadas o con el mando con astillas, cuchillos sin filo, lo cual también es causa de un
gran número de lesiones.
5. ¿Qué debe hacer el trabajador?
 Primero: no hacer mal uso de las herramientas para no deteriorarlas.
 Segundo: si la herramienta está deteriorada, hablar con su jefe y solicitar recambio de la
herramienta o reparación de la misma por personal calificado y autorizado.
6. Por otro lado, las jefaturas o comité paritario, si existe en la empresa, deben preocuparse que
las herramientas manuales no presente condiciones inseguras, teniendo para ello un plan de
revisión de las herramientas y generando canales de comunicación para que los trabajadores se
sientan en confianza para poder informar dichas condiciones inseguras.

PROBLEMA O NECESIDAD
Se ha observado que algunos trabajadores no están usando las herramientas adecuadas para el
trabajo que están realizando por ejemplo cuchillos como palancas, destornilladores como cinceles,
alicates como martillos, etc. De igual forma también hay quienes están utilizando herramientas en
mal estado. Ejemplo: martillo con mango suelo, cuchillo sin filo, etc.

OBJETIVO

Promover en el trabajador la importancia que tiene para la realización de un Trabajo Bien Hecho la
utilización en forma correcta de la herramienta manual que corresponde para el trabajo específico
que debe realizar.
 EXPLOTACIÓN

a) Introducción:
Diga a modo de introducción: “Cada herramienta ha sido diseñada para un fin específico, nunca
deben usarlas para otros fines, ello puede provocar un accidente con serias consecuencias”.

b) Desarrollo:
 Comience preguntando: ¿Por qué creen ustedes que ocurre el fenómeno de usar una
herramienta manual que está diseñada para ser empleada en otra tarea? (Dé ejemplos
concretos que estén ocurriendo en su área de trabajo).
 Procure obtener las verdaderas razones: “por flojera”, “por qué no se el uso que
corresponde para cada herramienta”, “por qué las otras están en malas condiciones” u
otra respuesta parecida.
 Pregunte además ¿Cuáles son las condiciones del uso de herramientas inadecuadas?
Respuestas posibles:
Accidentes con lesiones personales, daños a la herramienta que se está utilizando, daños a
los bienes físicos en los cuales se está trabajando, a la calidad, etc.
 De ejemplos con las herramientas que se usan en su área. (Generalmente suponemos que
todos los trabajadores debieran conocer su fin específico, pero no siempre es así, y no lo
reconocen por temor al ridículo).
 Repase los consejos para prevenir accidentes en el uso de herramientas manuales:
a) Selecciona la herramienta adecuada para el trabajo que debes realizar.
b) Mantén las herramientas limpias, libres de grasa o aceite.
c) Transporta las herramientas de forma segura. Se deben llevar en cajas o maletines, con
los filos o puntos protegidos.
d) Nunca dejes las herramientas en el suelo. Es un riesgo para quien la está usando y para
sus compañeros de trabajo.
e) Guarda las herramientas de forma ordenada y en el lugar seguro que tiene asignado o
que debiera tener asignado.
f) Revisar que estén en buen estado antes de usarlas. Que no estén oxidadas, rotas,
mangos sin astillas, hojas sin filo, etc.
g) Descarte de inmediato las herramientas en mal estado.
h) Si no sabes usar una herramienta manual, habla con tu supervisor/jefatura.
i) Señale que es importante que ellos como trabajadores informen a su jefatura directa
cuando existan herramientas manuales en mal estado, para que estas sean reemplazadas.
 Haga más cercano estos consejos ejemplificados con herramientas y hechos que ocurren
en la empresa u área de trabajo.

c) Finalización:
 Solicite que se han el firme propósito de comenzar la jornada de trabajo revisando el
estado de herramientas con las cuales deben trabajar y a usar herramientas específicas
para la tarea. .