GUÍA DE APRENDIZAJE-AL: Semana 2

CURSO: Algebra Lineal

Escuela Profesional: Ingeniería Agrícola, I ciclo.
Docente: Edmundo Rubén Vergara Moreno

Competencia: Gestiona proyectos de Ingeniería que promueve el uso de los recursos

hídricos con una visión ecológica utilizando las tecnologías apropiadas en concordancia y
armonía entre los diferentes actores sociales para la seguridad hídrica y alimentaria.
Capacidad: Investiga, desarrolla y aplica modelos matemáticos y estadísticos a la gestión e
ingeniería de los recursos hídricos en concordancia con el desarrollo hídrico y alimentario de la
población. Investiga y desarrolla modelos matemáticos aplicados a los proyectos en infraestructura
productiva y ordenamiento territorial de las cuencas hidrográficas, para el desarrollo rural

Resultado de aprendizaje Contenidos Producto académico

Expresa toda matriz

cuadrada como suma de Matrices simétricas. Informe de tarea
matrices una simétrica y
otra antisimétrica. Operaciones elementales por
Determina el rango de una filas.
matriz utilizando
operaciones elementales por Matrices escalonadas.
filas. Para los cuales sigue un
procedimiento lógico, Rango de una matriz.
fundamentado y con
precisión en sus cálculos.

SECUENCIA DE ACTIVIDADES Tiempo

INICIO 1. Motivación (Video conferencia) 10 minutos

2. Lectura guiada de las

diapositivas de la clase, 110 minutos
Videoconferencia.
DESARROLLO
3. Ver el video de ejemplo de
cálculo de rango.
4. Solución de la lista de ejercicios 180 minutos
5. Foro de consultas, presentación 60 minutos
CIERRE
de tarea

ANEXOS
 TAREA 01
Instrucción:
Resolver los ejercicios y problemas que se encuentran como tarea 01 en el aula virtual,
utilizando los conceptos, propiedades y métodos revisados durante las actividades
programadas. Luego subir al aula virtual en formato PDF. El trabajo debe ser presentado en
manuscrito y con puntualidad.

RÚBRICA PARA EVALUAR LA TAREA 1

Contenido: Matrices simétricas. Operaciones elementales por filas. Matrices

escalonadas. Rango de una matriz.
Resultado de aprendizaje: Expresa toda matriz cuadrada como suma de matrices, una simétrica y
otra antisimétrica. Determina el rango de una matriz utilizando operaciones elementales por filas.
Para los cuales sigue un procedimiento lógico, fundamentado y con precisión en sus cálculos.

Producto académico: Informe de tarea 1.

NIVELES
INDICADORES Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

Uso correcto del idioma Sin fallas ortográficas Presenta algunas fallas Exceso de fallas
castellano (5 puntos) (2 puntos) ortográficas (1 punto)
Uso correcto de la Sin fallas de sintaxis (5 Presenta algunas fallas Exceso de fallas de
nomenclatura puntos) de sintaxis (2 puntos) sintaxis (1 punto)
matemática
Desarrollo del trabajo Presenta más de 80% Presenta del 50% a Presenta menos del
en forma correcta (10 80% de soluciones 50% (3 puntos)
puntos) correctas (6 puntos)