PLAN DE CLASE

CURSO: 2º medio SECTOR: Biología UNIDAD 1: Transmisión de la información genética FECHA:

TÏTULO: Clonación CLASE Nº 5

CONTENIDOS POR EJE HABILIDAD

Transmisión de la información genética. Estructura y función de los seres vivos - Analizar e interpretar esquemas
acerca del ciclo celular en células
INDICADORES DE EVALUACIÓN cancerígenas.
- Analizan, explican y concluyen a partir de esquemas acerca del ciclo celular en células cancerígenas. - Describir el proceso de clonación.
- Describen el proceso de clonación. - Diferenciar entre clonación celular y
- Identifican entre clonación celular y reproductiva. reproductiva.
- Investigan acerca de la controversia de la clonación a nivel mundial. - Reflexionar acerca de la
controversia de la clonación a nivel
mundial.

INICIO – MOTIVACIÓN (20 minutos) RECURSOS REQUERIDOS

- Preguntar a los alumnos: ¿cuál es la importancia de la mitosis tanto en organismos eucariontes como - Texto del alumno (TA) pp.28-31
procariontes?
- Los alumnos comentan sus ideas previas. Recordar la importancia de la mitosis en organismos
procariontes.
- Pedir que lean la información de la p. 28 (TA) en relación a la importancia de la mitosis en organismos
eucariontes. Comentar entre todos.

DESARROLLO – ACTIVIDADES (50 minutos)

- Realizan la actividad de análisis, explicación y conclusión (TA p. 29) en forma individual y luego la comentan con el curso.
- Continuar la clase con la pregunta: ¿Qué es la clonación?, ¿a qué creen que se refiere la transferencia nuclear?
- Expresan sus ideas. A medida que el docente proyecta las imágenes (TA pp. 31 y 31) van leyendo la información y van describiendo lo que
observan.
- Comparan el procedimiento de clonación empleado por Gurdon con Xenopus y el empleado para clonar a la oveja Dolly.

CIERRE - ACTIVIDADES (20 minutos)

- Finalmente, el profesor pide a los alumnos que busquen información acerca de la controversia mundial que generó el tema de la clonación.
Averiguan acerca de los distintos puntos de vista en torno a este tema.

- También solicitar que busquen en línea la noticia del proceso de clonación de la oveja Dolly y lo analizan.

© Santillana, desaf’o Pre Kinder, 2009.

© Santillana, desaf’o Pre Kinder, 2009.