Indicaciones para el llenado: Estimado(a) docente, en esta ficha podrás llenar la información para hacer el

televisión. Para ello, la ficha cuenta con tres secciones: 1) La sección de PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES
monitorear (en base a la comunicación con los padres/madres de familia o apoderados) si el estudiante pa
estudiante logró seguir las sesiones de Aprendo en casa, conocer por qué medio se conectó y 3) La ficha tam
estudiante o si organizó alguna reunión adicional con los estudiantes a partir de la sesión. Se sugiere que e
institución educativa. Finalmente te invitamos a visitar de manera regular la página web www.aprendoenc

NOMBRE DEL APELLIDOS DEL

N° CÓDIGO MODULAR
DOCENTE DOCENTE

1 0432427  ALFREDO TODELANO PARIONA

2 0432427  ALFREDO TODELANO PARIONA
3 0432427  ALFREDO TODELANO PARIONA
4 0432427  ALFREDO TODELANO PARIONA
5 0432427  ALFREDO TODELANO PARIONA
6 0432427  ALFREDO TODELANO PARIONA
7 0432427  ALFREDO TODELANO PARIONA
s llenar la información para hacer el seguimiento de las sesiones virtuales de "Aprendo en casa" que se brindará a tus estud
PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA, donde deberás indicar la información de las sesiones programadas
ia o apoderados) si el estudiante participó de las sesiones a distancia de Aprendo en casa . Para ello, deberás recoger inform
ué medio se conectó y 3) La ficha también recoge información sobre OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DOCENTE do
partir de la sesión. Se sugiere que el docente envíe este reporte de forma semanal al directivo. Recuerda que esta ficha es re
lar la página web www.aprendoencasa.pe para conocer las orientaciones, recursos y programación de radio y televisión.

PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"

N°
CICLO GRADO SECCIÓN N° SESIÓN ÁREA
SEMANA

V 5 UNICA 5 1 MAT.
V 5 UNICA 5 1 MAT.
V 5 UNICA 5 1 MAT.
V 5 UNICA 5 1 MAT.
V 6 UNICA 5 1 MAT.
V 6 UNICA 5 1 MAT.
V 6 UNICA 5 1 MAT.
 rendo en casa" que se brindará a tus estudiantes a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio
a información de las sesiones programadas por cada semana. 2) La sección DESARROLLO DE LA SESIÓN, donde se deberá
o en casa . Para ello, deberás recoger información con el apoyo de las familias o apoderados del estudiante e identificar si el
ONES DESARROLLADAS POR EL DOCENTE donde, de ser el caso, se podrá detallar si el docente dejó otras actividades al
al al directivo. Recuerda que esta ficha es referencial y que puedes adaptarla con tu directivo, de acuerdo al contexto de la
sos y programación de radio y televisión.

FICHA PARA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SESIO

ENDO EN CASA"

COMPETENCIA(S)

Resuelve problemas de gestion de datos e incertudumbre

Resuelve problemas de gestion de datos e incertudumbre
Resuelve problemas de gestion de datos e incertudumbre
Resuelve problemas de gestion de datos e incertudumbre
Resuelve problemas de gestion de datos e incertudumbre
Resuelve problemas de gestion de datos e incertudumbre
Resuelve problemas de gestion de datos e incertudumbre
de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y
na. 2) La sección DESARROLLO DE LA SESIÓN, donde se deberá
poyo de las familias o apoderados del estudiante e identificar si el/la
caso, se podrá detallar si el docente dejó otras actividades al
puedes adaptarla con tu directivo, de acuerdo al contexto de la

ICHA PARA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"

DESARROLLO DE

NOMBRE APELLIDOS DEL

NOMBRE DE LA SESIÓN
ESTUDIANTE ESTUDIANTE

Leemos y analizamos gráficos estadisticos sobre contaminación ambiental Adriana   ADRIANO PARIONA
Leemos y analizamos gráficos estadisticos sobre contaminación ambiental Sandy Rosita   QUISOROCOB TODELANO
Leemos y analizamos gráficos estadisticos sobre contaminación ambiental Delfina Jhoana   TAME LIÑAN
Leemos y analizamos gráficos estadisticos sobre contaminación ambiental Yohana   VILCA TODELANO
Leemos y analizamos gráficos estadisticos sobre contaminación ambiental Emerson Martin TODELANO LIÑAN
Leemos y analizamos gráficos estadisticos sobre contaminación ambiental Daniel VILCA PARIONA
Leemos y analizamos gráficos estadisticos sobre contaminación ambiental Santa Sintia   VILCA QUISURUCO
S "APRENDO EN CASA"
DESARROLLO DE LA SESIÓN OTRAS ACCIONE

¿SE DEJÓ
MEDIO POR EL CUAL SE ACTIVIDADES A SE LE DEJÓ
PARTICIPÓ DE CONECTÓ TRAVÉS DE LA ACTIVIDADES
LA SESIÓN
(SÍ/NO) PÁGINA AL ESTUDIANTE
WEB/TV/RADIO? (SI/NO)
Página web TV Radio (SÍ/NO)

Sí No No SI Sí SI
Sí No SI No SI Sí
Sí No SI NO SI SI
Sí No SI NO SI SI
Sí No SI NO SI SI
Sí No NO SI SI SI
Sí No NO SI SI SI
 OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)

EL DOCENTE GENERÓ
REUNIONES CON LOS SI SE REUNIÓ,
RECURSO ESTUDIANTES A TRAVÉS ESPECIFICAR EL
EDUCATIVO MEDIO FECHA TEMA TRATADO
UTILIZADO DE LOS PADRES DE (teléfono, redes
FAMILIA/APODERADO
(SI/NO) sociales,etc.)

TV-RADIO SI TELEFONO 5/4/2020 COORDINACION

TV-RADIO SI TELEFONO 5/4/2020 COORDINACION
TV-RADIO SI TELEFONO 5/4/2020 COORDINACION
TV-RADIO SI TELEFONO 5/4/2020 COORDINACION
TV-RADIO SI TELEFONO 5/4/2020 COORDINACION
TV-RADIO SI TELEFONO 5/4/2020 COORDINACION
TV-RADIO SI TELEFONO 5/4/2020 COORDINACION
OBSERVACIONES GENERALES