PROCESOS PSICOLÓGICOS QUE PARTICIPAN EN

LA CREACIÓN

PERCEPCIÓN ATENCIÓN MEMORIA

PENSAMIENTO CONCIENCIA
Y Y
LENGUAJE LENGUAJE
 Información
externa Identificamos el
mundo exterior
Atención

Interior Memoria
organizamos
Imaginación
significado

PERCEPCIÓN

FACTORES FACTORES
EXTERNOS INTERNOS

Repetición Intensidad Tamaño Cambio Motivos o Intereses y

Motivaciones Valores
(focaliza) (selectividad)

- Novedad en Complejidad del

lo conocido estímulo
- Conocido en (provoca formas
lo novedoso de actuar)
 Atención Conducta
Detecta-selecciona Utiliza

Percepción Memoria
Reconoce-elabora Almacena-recupera

MEMORIA

REGISTRO SENSORIAL ELABORACIÓN PROCESAL

HEMISFERIO HEMISFERIO
VISTA OIDO TACTO OLFATO GUSTO CEREBRAL CEREBRAL
DERECHO IZQUIERDO

FIGURAS ESCRITURA
VOCES LECTURA
MELODIAS CALCULO

CORTO PLAZO LARGO PALZO

IMPRESIÓN RECUERDOS
MOMENTANEA CONSOLIDADOS

DECLARATIVA PROCEDIMENTAL

SEMÁNTICA EPISÓDICA
 VIGOTSKY
PIAGET
FUNCIÓN CONSTRUIDO EN
SIMBÓLICA LENGUAJE ACTIVIDADES SOCIALES
COLECTIVAS
PENSAMIENTO

CONOCIMIENTO LENGUAJE
SIMBÓLICO PENSAMIENTO
INTERIORIZADO
PENSAMIENTO LENGUAJE

SCHELSINGE

COMPRENDE EL LENGUAJE
INTERPRETA EXPERINCIAS

CODIFICA EXPERIENCIAS
SIGNIFICADO LINGUISTICO

CONOCIMIENTO LENGUAJE

REALIDAD

CONOCIMIENTO - LENGUAJE

CONFIGURA EL PENSAMIENTO
SENSOPERCEPCIONES
SENTIMIENTOS
CUALIFICA

EVOCACIONES OBJETOS
DEL
ENTORNO
INSTRUMENTOS ESTADO
REPRESENTACIONES MODIFICA

CONSIGO
MISMO

VINCULARSE VALORAR

EXPERIENCIA SENTIR EFECTO

COGNITIVA PROCESO ORGANISMO

SENTIMIENTO

EXPERIENCIA
MENTAL
AFECTA AL PROVOCA
ORGANISMO ANHOMEOSTASIS RESPUESTA

EXPERIENCIA
FISIOLÓGICA
SÍNTOMAS ELABORA
REACCIONA

DIRECTAMENTE INDIRECTAMENTE
OBSERVABLES OBSERVABLES
 EMOCIONES

COMPONENTES
EXPRESA

COMUNICACIÓN EXPERIENCIA RESPUESTA CONDUCTA

LENGUAJE VERBAL CONSCIENTE FISIOLÓGICA EXPRESIVA

CENTRAL PERIFÉRICO
SE CORRE SE TIENE MIEDO
PORQUE SE PORQUE SE
TIENE MIEDO CORRE

SENTIMIENTO
EMOCIÓN VS
EMOCIONES PROFUNDAS Y DURADERAS
SENTIMIENTO ÍNTIMO PERO PASAJERO

SENTIMIENTO EMOCIÓN PASIÓN