UNIVERDIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS Y MATEMATICA

EL SUELO Y SUS COMPONENTES

INGERNIERIA CIVIL

INTEGRANTES:

DOCENTE: ING. JORGE HUACHO

QUITO - ECUADOR

2014

INDICE
INTRODUCCION..................................................................................................................................1
EL SUELO............................................................................................................................................2
COMPONENTES DEL SUELO................................................................................................................3
MATERIA ORGÁNICA......................................................................................................................3
HUMUS...........................................................................................................................................3
 Humus viejo o antiguo........................................................................................................4
 Humus joven......................................................................................................................4
SUBSUELO..........................................................................................................................................4
MATERIAL ORIGINAL..........................................................................................................................4
ARCILLA..............................................................................................................................................5
LIMO...................................................................................................................................................5
 Limo orgánico o Légamo.....................................................................................................6
 Limo inorgánico..................................................................................................................6
SUELO ARENOSO................................................................................................................................6
ARCILLA EXPANSIVA...........................................................................................................................7
CARACTERÍSTICAS...........................................................................................................................7
EFECTOS.............................................................................................................................................8
Grietas verticales e inclinaciones en ambos sentidos.................................................................8
Fisuración y rotura de elementos estructurales.........................................................................8
Rotura de cimentación...............................................................................................................8
Zapatas aisladas y/o corridas.....................................................................................................8
Losas...........................................................................................................................................8
Pilotes:........................................................................................................................................8
Muros de sótano........................................................................................................................8
FORMAS DE ESTABILIZAR LAS SUELOS EXPANSIVOS..........................................................................9
Estabilización con cal por método de perforaciones......................................................................9
Lechadas de cal inyectadas a presión.............................................................................................9
Estabilización con cal por el Método Deep-plow...........................................................................9
CHOCOTO...........................................................................................................................................9
CONCLUSIONES................................................................................................................................10
RECOMENDACIONES........................................................................................................................10
INTRODUCCION
El estudio de los suelos tiene una gran importancia, sobre todo en nuestro país, por ser este
eminentemente agrícola. De esto deriva que la enseñanza de esta especialidad también sea
prioritaria en los niveles medio y superior, a través de diferentes vías: como una asignatura
en el estudio de carreras agropecuarias, cursos de postgrado, entrenamientos y otros.

Estos estudios son de alta complejidad, debido a la interrelación entre los diversos
componentes del medio ambiente, donde el suelo actúa como sujeto y a la vez como factor
de complejos procesos naturales, los que a su vez están influenciados por la actividad
entrópica.

Uno de los recursos naturales más importantes es el suelo. Su conocimiento se obtiene a

través de levantamientos que indiquen las varias clases de suelos que podrían usarse para
determinar ciertas lugares donde se podrían realizar construcciones de mayor magnitud
exitosamente. Los estudios de suelos pueden usarse para determinar la adaptabilidad de
tierras nuevas para la colonización, o para proyectos de irrigación y drenaje. Estos
levantamientos suministran la información básica necesaria para los planes reguladores del
uso de la tierra, de urbanización, carreteras, etc.

Aunque es de vital importancia hacer un inventario de los suelos, esta información sólo es
de utilidad en función de las condiciones sociales, económicas, tecnológicas y de otros
recursos físicos. El conocimiento sobre los suelos hace su mayor contribución a un
desarrollo económico, armónico y ordenado cuando se basa en la coordinación de los
recursos físicos y humanos, proyectados en las diferentes etapas de todos los sectores de la
economía.

Pá gina 1
EL SUELO
La palabra suelo se deriva del latín solum, que significa suelo, tierra o parcela.
Los suelos se forman por la combinación de cinco factores interactivos: material parental,
clima, topografía. Organismos vivos y el tiempo.
Los suelos constan de cuatro grandes componentes: materia inorgánica, materia orgánica,
agua y aire; la composición volumétrica aproximada es la siguiente.

Los constituyentes minerales (inorgánicos) de los suelos normalmente están compuestos de

pequeños fragmentos de roca y minerales de varias clases. Las cuatro clases más
importantes de partículas inorgánicas son: grava, arena, limo y arcilla.

La materia orgánica del suelo representa las acumulaciones de las plantas destruidas y re
sintetizadas parcialmente y de los residuos animales.

La materia orgánica del suelo se divide en dos grandes grupos:

a. Los tejidos originales y sus equivalentes más o menos descompuestos.

b. El humus, que es considerado como el producto final de descomposición de la
materia orgánica.

Para darse una idea general de la importancia que tiene el agua para el suelo es necesario
resaltar los conceptos:

a. El agua es retenida dentro de los poros con grados variables de intensidad, según la
cantidad de agua presente.
b. Junto con sus sales disueltas el agua del suelo forma la llamada solución del suelo;
ésta es esencial para abastecer de nutrimentos a las plantas que en él se desarrollan.

El aire del suelo no es continuo y está localizado en los poros separados por los sólidos.
Este aire tiene generalmente una humedad más alta que la de la atmósfera. Cuando es
óptima, su humedad relativa está próxima a 100%. El contenido de anhídrido carbónico es
por lo general más alto y el del oxígeno más bajo que los hallados en la atmósfera.

Pá gina 2
La arcilla y el humus son el asiento de la actividad del suelo; estos dos constituyentes
existen en el llamado estado coloidal. Las propiedades químicas y físicas de los suelos son
controladas, en gran parte, por la arcilla y el humus, las que actúan como centros de
actividad a cuyo alrededor ocurren reacciones químicas y cambios nutritivos.

COMPONENTES DEL SUELO

MATERIA ORGÁNICA
La materia orgánica (o material orgánico) es materia compuesta de compuestos orgánicos
que provienen de los restos de organismos que alguna vez estuvieron vivos, tales como
plantas y animales y sus productos de residuo en el ambiente natural. Las estructuras
básicas están formadas de celulosa, tanino, cutina, y lignina, junto con varias otras
proteínas, lípidos, y azúcares. Es muy importante en el movimiento de nutrientes en el
medio ambiente y juega un rol en la retención del agua en la superficie del planeta Tierra.

HUMUS
El humus es la sustancia compuesta por ciertos productos orgánicos de naturaleza coloidal, que
proviene de la descomposición de los restos orgánicos por organismos y microorganismos benéficos
(hongos y bacterias). Se caracteriza por su color negruzco debido a la gran cantidad de carbono que
contiene. Se encuentra principalmente en las partes altas de los suelos con actividad orgánica.

Los elementos orgánicos que componen el humus son muy estables, es decir, su grado de
descomposición es tan elevado que ya no se descomponen más y no sufren
transformaciones considerables.

Pá gina 3
Existen dos clases de humus, el humus viejo o antiguo y el humus joven.

 Humus viejo o antiguo. Debido a un periodo largo de tiempo transcurrido, es

muy descompuesto, tiene un tono entre morado y rojizo; algunas sustancias húmicas
características de este tipo de humus son las huminas y los ácidos húmicos. Las
huminas son moléculas de un peso molecular considerable y se forman por
entrelazamiento de los ácidos húmicos, al ser aisladas tienen la apariencia de
plastilina. Los ácidos húmicos son compuestos de un peso molecular menor y al
igual que las huminas poseen una alta capacidad de intercambio catiónico (CIC),
característica importante en la nutrición vegetal. El humus viejo solo influye
físicamente en los suelos. Retiene el agua e impide la erosión, sirviendo también
como lugar de almacenamiento de sustancias nutritivas

 Humus joven. Es el que tiene las características del recién formado, posee un
menor grado de polimerización y está compuesto por ácidos húmicos y fúlvicos.
Los ácidos húmicos se forman por polimerización de los ácidos fúlvicos, estos
últimos se forman a partir de la descomposición de la lignina. Una de las principales
fuentes de humus se encuentra en minas de leonarditas y bernarditas. No obstante,
existen fuentes totalmente orgánicas como lo son el humus de lombriz, el humus de
termitas, el humus de cucarrón, entre otros, que además de aportar sustancias
húmicas es mucho más rico en microorganismos benéficos y elementos
nutricionales y son más aceptados en la agricultura orgánica y ecológica.

SUBSUELO
El subsuelo, o sustrato, es la capa de suelo debajo de la capa superficial de la tierra. El
subsuelo puede incluir sustancias como arcilla y/o arena, que sólo han sido parcialmente
desglosadas por aire, luz solar, agua, viento, etc., para producir suelo verdadero. Debajo del
subsuelo está el sustrato, que puede ser rocoso, de sedimentos o depósitos eólicos, en gran
medida afectados por factores formadores de suelo activo en el subsuelo.

El subsuelo contiene partículas parcialmente degradadas, por lo general, de un tono más

claro de color marrón o amarillo y contiene las raíces profundas de las plantas grandes,
como los árboles.

MATERIAL ORIGINAL
El material original o roca madre es el material, consolidado o no, poco afectados por los
procesos de meteorización actuales a partir del cual se desarrolla el suelo. No siempre se
trata de un único material, sino que pueden ser varios de diferentes orígenes. Por ejemplo,
los suelos pueden desarrollarse sobre una capa de depósitos glaciares o fluviales sobre otro
material inalterado, dependiendo del espesor de estas puede proceder exclusivamente de las
capas superiores o participar también del material sobre el que descansa

Pá gina 4
ARCILLA
La arcilla es un suelo o roca sedimentaria constituido por agregados de silicatos de
aluminio hidratados, procedentes de la descomposición de rocas que contienen feldespato,
como el granito. Presenta diversas coloraciones según las impurezas que contiene, desde el
rojo anaranjado hasta el blanco cuando es pura.

Arcilla del período cuaternario (400.000 años), Estonia.

Físicamente se considera un coloide, de partículas extremadamente pequeñas y superficie

lisa. El diámetro de las partículas de la arcilla es inferior a 0,002 mm. En la fracción
textural arcilla puede haber partículas no minerales, los fitolitos. Químicamente es un
silicato hidratado de alúmina, cuya fórmula es: Al2O3 · 2SiO2 · H2O.

Se caracteriza por adquirir plasticidad al ser mezclada con agua, y también sonoridad y
dureza al calentarla por encima de 800 °C. La arcilla endurecida mediante la acción del
fuego fue la primera cerámica elaborada por los seres humanos, y aún es uno de los
materiales más baratos y de uso más amplio. Ladrillos, utensilios de cocina, objetos de arte
e incluso instrumentos musicales como la ocarina son elaborados con arcilla. También se la
utiliza en muchos procesos industriales, tales como en la elaboración de papel, producción
de cemento y procesos químicos.

LIMO
El limo es un sedimento clástico incoherente transportado en suspensión por los ríos y por
el viento, que se deposita en el lecho de los cursos de agua o sobre los terrenos que han sido
inundados. Para que se clasifique como tal, el diámetro de las partículas de limo varía de
0,002 mm a 0,06 mm.

Es típico el limo depositado por el río Nilo después de las inundaciones periódicas que
aportaban terreno fértil para la agricultura, desde el antiguo Egipto, hasta que este flujo fue
interrumpido por la construcción de la presa de Asuán.

Al no tener cohesión, es un terreno problemático para edificar sobre él, y en obras de

arquitectura o ingeniería, es necesario adoptar sistemas especiales de cimentación.

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  Limo orgánico o Légamo: barro, lodo, restos vegetales.

 Limo inorgánico: con inclusión de polvo de rocas. En este tipo se encuentra el

loess pampeano: limo fino sin estratificación.

SUELO ARENOSO
Está formado por el 75% de arena, tienen una buena absorción de agua mas no tienen la
capacidad de retenerla por lo tanto tampoco conserva los nutrientes que necesitan las
plantas la cual son arrastrado hacia el subsuelo, tiene grandes concentraciones en sales
como calcio potasio,  magnesio y sodio.
Mayormente presenta colores claros eso indica presencia de cuarzo, yeso y caolín, este tipo
de suelo tienen una contextura áspera; con facilidad podemos saber que es arenoso porque
al tomar un poco de el en nuestras manos se nos escapa con facilidad y no se puede formar
una bola, por mucho que se manipule el seguirá suelto sin poder comportarse.
En este tipo de suelo solo se puede plantar plantas adaptadas a la sequedad como por
ejemplo plantas silvestres, aromáticas y mediterráneas los tipos de plantas son los
siguientes: salvia, romero, lavanda, hinojo, etc. Su parte positiva es que le da buena
aeración a las raíces por la porosidad que tiene este tipo de suelo.

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ARCILLA EXPANSIVA
Una arcilla expansiva es aquella arcilla susceptible de producir grandes cambios de volumen, en
directa relación con los cambios en la humedad del suelo.

CARACTERÍSTICAS
La mitigación de los efectos de una arcilla expansiva en las estructuras realizadas en las áreas con
arcillas expansivas es un desafío en la ingeniería geotécnica. Las arcillas se expanden con la
humedad y se contraen al secarse, formando profundas grietas. Este proceso favorece la mezcla
de materiales desde horizontes más profundos, ya que al rellenarse las grietas con material
externo, cuando la arcilla vuelve a hidratarse, expulsa parte del material más profundo por la falta
de espacio. Este proceso repetido durante años acaba generando suelos de tipo vertisol.

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EFECTOS
Grietas verticales e inclinaciones en ambos sentidos.-

Estos suelos provocan problemas de arrufo y quebranto combinados por empujes horizontales,
que se manifiesta en fisuraciones en paramentos de fachadas:

 Por arrufo o sedimento de la cimentación en la parte central del edificio.

 Por quebranto o sedimento de la cimentación en dos extremos al mismo tiempo.

Fisuración y rotura de elementos estructurales

Fisuración de cortante en nudos de entramado, trabajos en ménsula con grietas y /o inclinadas,

rotura de forjados, vigas, muros de carga con grietas inclinadas y horizontales, etc. El asiento
diferencial excesivo da lugar al movimiento de los pilares o grupos de pilares superándose el límite
elástico de algunos elementos estructúrales. Estos daños se manifiestan en principio en las
fachadas ya sean portantes o no con las grietas anteriormente expuestas.

Rotura de cimentación

Zapatas aisladas y/o corridas: despegue de cimentación, grietas horizontales por empujes y
grietas inclinadas por asiento diferencial.

Losas: Grietas de flexión y distorsiones que puedes desembocar en giros y rotura de la misma.

Pilotes: En obras antiguas, rotura de pilastras por cambio de estado de cargas roturas por
flexión, cortante o flexión, empujes sobre vigas riostras y los encepados, hundimientos por
retracción del suelo etc.

Muros de sótano: Grietas por empujes laterales.

 Deformación de pavimentos.
 Rotura de conducciones, enfatizando aún más el problema al producirse la rotura de
colectores que suministran agua al edificio.

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FORMAS DE ESTABILIZAR LAS SUELOS EXPANSIVOS

Estabilización con cal por método de perforaciones : Esta técnica consiste

básicamente en perforar huecos en la subrasante y llenarlos con una lechada de cal o una
mezcla de cal y arena. Una vez se llenan los huecos, la cal emigra o se difunde en el estrato de
suelo iniciándose las reacciones suelo-cal.

Lechadas de cal inyectadas a presión: Con el objeto de lograr una mayor

distribución de la cal en las subrasantes expansivas, se ha desarrollado la técnica de
inyecciones a presión. La técnica consiste en inyectar las lechadas con cal a presiones del
orden de 14.0 Kg/cm2r dependiendo de las condiciones del suelo la tubería de inyección se
penetra en éste, aproximadamente, 30 cms y la lechada se prepara con 1 a 5 kgs de cal por
galán de agua, la inyección se hace hasta que el suelo rechace la lechada.

Estabilización con cal por el Método Deep-plow : La técnica consiste en remover
un espesor aproximado de un pie antes de regar la cal, posteriormente se riega la cal
necesaria para la estabilización, se mezcla la cal con el suelo con tres pasadas del plow
hasta una profundidad de dos pies, se esparce agua sobre la mezcla seca en la vía, se hace
un mezclado final con un ripper profundo, se efectúa una compactación inicial del espesor
de dos pies del material estabilizado en una sola capa, utilizando un equipo de
compactación pata de cabra o un rodillo pata de cabra vibratorio, la compactación final se
efectúa utilizando 6 pasadas con un rodillo de 70 toneladas de peso. 

Esta técnica permite estabilizar con cal y compactar en forma adecuada espesores de 60 a
90 cms. 

CHOCOTO
Mezcla de barro, paja y excremento de ganado. Se usa para revocar (enlucir) las paredes.

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CONCLUSIONES
 Se pudo conocer más sobre los componentes del suelo las características de estas mismas
y sus usos.
 Aprendimos sobre tres tipos diferentes estabilizar los suelos expansivos los cuales
consisten en perforar el suelo, en lograr una perfecta distribución y compactar esta
misma.
 Se pudo estudiar los efectos que tiene el suelo sobre las estructuras de las edificaciones.

RECOMENDACIONES
 Investigar más a fondo sobre los suelos sus ventajas y desventajas al momento de
estabilizar los suelos expansivos.
 Investigar más sobre los efectos que tiene el suelo sobre las estructuras de las
edificaciones

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