TALLER PARA PADRES Y APODERADOS DE ESTUDIANTES DE (5° A 8°)
CONVIVENCIA ESCOLAR RESPONSABILIDAD DE TODA LA COMUNIDAD
EDUCATIVA
https://www.youtube.com/watch?v=gFqZF5Wthw0 (VIDEO DE REFLEXION)
Presentación. • Saludo y bienvenida.
• Presentación monitores. Agradecimientos a padres y apoderados (valor de la presencia y reconocimiento del tiempo). • Explicar brevemente sobre Programa Habilidades para la Vida, para qué se está aquí y qué nos interesa. El Programa Habilidades para la Vida Promueve la instalación de competencias psicosociales en las escuelas, fomentando la resolución no violenta de conflictos e interacciones saludables y positivas.- Ver Video • Invitación a conversar y a construir saberes, a exponer divergencias y resaltar su valor. ACTIVIDAD CENTRAL:
• Objetivo: Generar un espacio de diálogo en el que las personas participantes
compartan sus saberes respecto a un tema y elaboren comprensiones conjuntas sobre el mismo para coordinar acciones posibles al respecto.
• Cierre. • Con el fin de facilitar la validación de las comprensiones que se
construyeron en cada mesa, las anfitrionas o anfitriones compartirán con todos:
• ¿Cuál es la situación que le genera a Ud. mayor
dificultad cuando se trata de la crianza de sus hijos? • ¿Qué sugerencias propone Ud. Para transformar las conductas inadecuadas de las y los estudiantes? • Para cerrar: las personas participantes tendrán la oportunidad de mencionar cuál es la prioridad, es decir, cuál es la acción más urgente e importante para comenzar a trabajar en el tema o solucionar el problema que se conversó. La facilitadora o facilitador anotará todos los temas y propondrá una segunda actividad o sesión para organizarlos y priorizarlos.