TALLER PARA PADRES Y APODERADOS DE ESTUDIANTES DE (5° A 8°)

CONVIVENCIA ESCOLAR RESPONSABILIDAD DE TODA LA COMUNIDAD

EDUCATIVA

https://www.youtube.com/watch?v=gFqZF5Wthw0​ (VIDEO DE REFLEXION)

Presentación. • Saludo y bienvenida.

• Presentación monitores.
Agradecimientos a padres y apoderados (valor de la presencia y reconocimiento del
tiempo).
• Explicar brevemente sobre Programa Habilidades para la Vida, para qué se está aquí y
qué nos interesa.
El Programa Habilidades para la Vida Promueve la instalación de competencias
psicosociales en las escuelas, fomentando la resolución no violenta de conflictos e
interacciones saludables y positivas.-
​Ver Video
• Invitación a conversar y a construir saberes, a exponer divergencias y resaltar su valor.
ACTIVIDAD CENTRAL:

• Objetivo​: Generar un espacio de diálogo en el que las personas participantes

compartan sus saberes respecto a un tema y elaboren comprensiones conjuntas
sobre el mismo para coordinar acciones posibles al respecto.

• ​Cierre​. • Con el fin de facilitar la validación de las comprensiones que se

construyeron en cada mesa, las anfitrionas o anfitriones compartirán con todos:

• ¿Cuál es la situación que le genera a Ud. mayor

dificultad cuando se trata de la crianza de sus
hijos?
• ¿Qué sugerencias propone Ud. Para transformar
las conductas inadecuadas de las y los
estudiantes?
• ​Para cerrar​: las personas participantes tendrán la oportunidad de mencionar cuál
es la prioridad, es decir, cuál es la acción más urgente e importante para comenzar a
trabajar en el tema o solucionar el problema que se conversó. La facilitadora o
facilitador anotará todos los temas y propondrá una segunda actividad o sesión para
organizarlos y priorizarlos.