INFORME DE PERFIL PSICOPEDAGÓGICO

INICIAL – 5 AÑOS
I. DATOS GENERALES:
Nombres y Apellidos: ______________________________________________ Edad: ___________
Fecha de Nacimiento: ____/____/____ Fecha de Emisión:____/____/____

II. RESULTADOS DE EVALUACIÓN: INTERPRETACIÓN DE SUB-TEST

Verbal: Manejo de conceptos verbales
A. Área de Desarrollo Cognitivo y vocabulario.
Conceptos Cuantitativos: Manejo de
los conceptos de número, cantidad,
orden, ubicación y tamaño.
SUB-TEST Memoria Auditiva: Capacidad de
Sustitución Laberintos Identificación Semejanzas retención y evocación.
NIVEL Coordinación Viso-motora:
Integración de la visión con los
ALTO movimientos finos. Planeamiento y
        solución de problemas.
Aptitud Perceptiva: Capacidad de
MEDIO         concentración y organización.
Discriminación de elementos por forma,
BAJO ubicación espacial y contraste figura-
        fondo.
TOTAL: Nivel general de desarrollo
para el aprendizaje.
Recomendaciones:
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B.- Área Socio Emocional - Familiar:

De acuerdo a la evaluación proyectiva y observación de conducta, el alumno(a) muestra los siguientes indicadores:
EMOCIONAL FAMILIAR

( ) Extrovertido, sociable Si ( ) No ( ) Reconoce estructura familiar

( ) Optimista Si ( ) No ( ) Adecuada comunicación y relación entre los miembros.
( ) Expresivo Si ( ) No ( ) Se siente parte del núcleo familiar.
( ) Independiente Si ( ) No ( ) Demanda mayor atención y afecto
( ) Introvertido
( ) Tímido Otorga mayor influencia a:
( ) Ansioso
( ) Dificultades para controlar sus impulsos Padre ( ) Madre ( ) Otros ( )
( ) Dificultades para adaptarse a las normas
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( ) Busca prevalecer su voluntad
( ) Inmaduro -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
( ) Inseguro -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Recomendaciones:

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PS. PATRICIA ALZAMORA SÁNCHEZ

C.PS.P 24954