INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS

I. DATOS GENERALES

PERIODO (mes/año): 05/2020 DRE/UGEL: Ferreñafe I.E.: 10071 – La Succha Kañaris Nivel/Modalidad educativa: Secundaria - EBR

Nombre/s: Julio Alberto Apellidos: Rodríguez Arroyo Cargo: Docente Área/Grado/Sección: E. Física Turno: Mañana

N° de estudiantes: Primaria 0 Secundaria, sección 1 – 2 – 3 – 4 y 5to / Única

II. DATOS Y ACCESO DE LOS ESTUDIANTES (para el caso de educación secundaria hay que presentar la información por grado y sección a cargo)

Marcar con una “X” el canal o canales por los cuales accedieron los y las estudiantes a las experiencias de aprendizaje de “A prendo en casa” durante la semana correspondiente.

Medio de comunicación de acceso a

N° de teléfono del padre, Aprendo en casa
N° Apellidos y nombres del (la) estudiante Sin atención
madre o apoderado Otro medio
SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA Tv Radio Internet
(especifique)

1 Leonardo Lorenzo Wilder 955819882 X WhatsApp

Total: 1

Medio de comunicación de acceso a

N° de teléfono del padre, Aprendo en casa
N° Apellidos y nombres del (la) estudiante Sin atención
madre o apoderado Otro medio
TERCER GRADO DE SECUNDARIA Tv Radio Internet
(especifique)

1 Leonardo Lorenzo Leidy. 955819882 x WhatsApp

2 Ventura López Deisy. 945067615 x WhatsApp

Total: 2
 Medio de comunicación de acceso a
N° de teléfono del padre, Aprendo en casa
N° Apellidos y nombres del (la) estudiante Sin atención
madre o apoderado Otro medio
CUARTO GRADO DE SECUNDARIA Tv Radio Internet
(especifique)

1 Leonardo Carrillo Alex. 955819882 X WhatsApp

2 Ventura López Yampier. 920618427 X WhatsApp

3 López Ventura Duber. X Facebook

4 Ventura Leonardo Leonor. 945067615 X WhatsApp

Total: 4

Medio de comunicación de acceso a

N° de teléfono del padre, Aprendo en casa
N° Apellidos y nombres del (la) estudiante Sin atención
madre o apoderado Otro medio
QUINTO GRADO DE SECUNDARIA Tv Radio Internet
(especifique)

1 Ventura Leonardo Deisler 947828337 X Whatsapp

Total: 1
 III. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
Considerando los medios de comunicación marcados en la sección II, detallar la cantidad alumnos por cada caso y describir los principales logros y dificultades identificados durante el
mes. Asimismo, de ser pertinente, incluir sugerencias de mejora.
Actividad
1. Acompañar a los estudiantes en sus experiencias
de aprendizaje por web, televisión y/o radio:
Indicar, del total de estudiantes a su cargo, el número
de estudiantes a quienes has podido acompañar en
su aprendizaje y nombrar los medios a través del cual
acceden a la estrategia “Aprendo en casa”
En caso de tener a cargo más de un grado o sección,
agregar las filas que sean necesarias en cada semana.
LOGROS DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD
Se logró coordinar con algunos estudiantes
sobre el tema a tratar según el número de
semana y se les pudo enviar fichas
informativas a cada uno de ellos a través de
WhatsApp.
Los estudiantes lograron enviar sus
evidencias con respecto a los trabajos
indicados.
SEMANAS
Semana 5: Grado: 2do Secc.: Única N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 1 Otro medio: WhatsApp
Del 4 al 8 de mayo Grado: 3ero Secc.: Única N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 2 Otro medio: Whatsapp
del 2020 Grado: 4to Secc.: Única N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 4 Otro medio: Whatsapp
Grado: 5to Secc.: Única N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 1 Otro medio: Whatsapp
Semana 6: Grado: 2do Secc.: Única N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 1 Otro medio: WhatsApp
Del 11 al 15 de Grado: 3ero Secc.: Única N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 2 Otro medio: Whatsapp
mayo del 2020 Grado: 4to Secc.: Única N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 4 Otro medio: Whatsapp
Grado: 5to Secc.: Única N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 1 Otro medio: Whatsapp
Semana 7: Grado: 2do Secc.: Única N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 1 Otro medio: WhatsApp
Del 18 al 22 de Grado: 3ero Secc.: Única N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 2 Otro medio: Whatsapp
mayo del 2020 Grado: 4to Secc.: Única N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 4 Otro medio: Whatsapp
Grado: 5to Secc.: Única N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 1 Otro medio: Whatsapp
Semana 8: Grado: 2do Secc.: Única N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 1 Otro medio: WhatsApp
Del 25 al 29 de Grado: 3ero Secc.: Única N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 2 Otro medio: Whatsapp
mayo del 2020 Grado: 4to Secc.: Única N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 4 Otro medio: Whatsapp
Grado: 5to Secc.: Única N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 1 Otro medio: Whatsapp
SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN
DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD
ESTA ACTIVIDAD
Se presentaron algunos problemas con respecto Sugiero que no se deba trabajar con videos de
al internet, ya que la mayoría de los estudiantes youtube ya que por el acceso al internet es
no se logran conectar por motivos de acceso de difícil poder visualizarlos.
señal.
 Actividad SEMANAS

2. Adecuación o adaptación de actividades y/o

generación de materiales complementarios Actividades adaptadas:
Nombrar las actividades que hayas adaptado y, de
Semana 5: Educación física: “Reconozco mi equilibrio corporal”
Del 4 al 8 de Arte y cultura: “Artistas que cuidamos el ambiente”
ser el caso, los materiales complementarios que
mayo del 2020
hayas generado o las páginas en los Cuadernos de
Trabajo Materiales generados: Fichas asistidas

Actividades adaptadas:
Semana 6: Educación física: “Ejecutando movimientos con armonía y fluidez”
Del 11 al 15 de
Arte y cultura: “Un afiche para que cuidemos el planeta”
mayo del 2020

Materiales generados: Fichas asistidas

Actividades adaptadas:
Semana 7: Educación física: “Practicando mis habilidades motrices de desplazamientos y saltos”
Del 18 al 22 de Arte y cultura: “Un monólogo con otros zapatos”
mayo del 2020

Materiales generados: Fichas asistidas

Actividades adaptadas:
Semana 8: Educación física: “Resolviendo situaciones motrices con saltos y giros”
Del 25 al 29 de
Arte y cultura: “Un afiche con emoción”
mayo del 2020

Materiales generados: Fichas asistidas

SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN

LOGROS DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD
ESTA ACTIVIDAD

Las actividades propuestas tienen un Las actividades para realizar en el trascurso de la Las actividades a realizar deberían llegar con
contenido referente a las competencias. semana llegan a destiempo ya que los estudiantes un tiempo prudente de anticipación para no
no siempre tienen acceso al internet. tener problemas al momento de enviarlas y
que los estudiantes puedan recepcionarlas.
 Actividad SEMANAS

3. Recojo de evidencias y retroalimentación a Evidencias: Recibí imágenes de las tareas realizadas y videos con fotografías de
estudiantes
Semana 5: los ejercicios.
Indicar las principales evidencias que has recibido
Del 4 al 8 de
de tus estudiantes y los aspectos más comunes
mayo del 2020 Aspectos retroalimentados: Retroalimenté sobre las actividades prácticas con
en que has brindado la retroalimentación.
videos para mis estudiantes.

Evidencias: Recibí imágenes de las tareas realizadas y videos con fotografías de

Semana 6:
Del 11 al 15 de
los ejercicios.
mayo del 2020
Aspectos retroalimentados: Retroalimenté sobre las actividades prácticas con
videos para mis estudiantes.

Evidencias: Recibí imágenes de las tareas realizadas y videos con fotografías de

Semana 7:
Del 18 al 22 de
los ejercicios.
mayo del 2020
Aspectos retroalimentados: Retroalimenté sobre las actividades prácticas con
videos para mis estudiantes.

Evidencias: Recibí imágenes de las tareas realizadas y videos con fotografías de

Semana 8:
Del 25 al 29 de
los ejercicios.
mayo del 2020
Aspectos retroalimentados: Retroalimenté sobre las actividades prácticas con
videos para mis estudiantes.
.

SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN

LOGROS DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD
ESTA ACTIVIDAD

En el tema de retroalimentación se pudo La mayoría de los estudiantes no tienen acceso a De manera personal, considero que nos deben
conversar con mis estudiantes sobre los internet y ello imposibilita que puedan observarme capacitar en retroalimentación ya que no
trabajos a realizar y cómo es que debían realizando las actividades para su posterior tenemos muy bien definido lo que debemos
hacerlo. ejecución. considerar en este aspecto.

Pude lograr que mis estudiantes envíen

sus evidencias por medio de fotografías.
 Actividad SEMANAS

4. Trabajo colegiado y coordinación con el Acciones de coordinación con el director o equipo directivo: La reunión se llevó a cabo
director o equipo directivo vía zoom.
Nombrar las acciones de coordinación y los temas
en torno a los cuales giró el trabajo colegiado. Semana 5:
Del 4 al 8 de
Temas del trabajo colegiado:
mayo del 2020  Acuerdos sobre el trabajo remoto.
 Orientaciones pedagógicas para el servicio educativo.

Acciones de coordinación con el director o equipo directivo: La reunión se llevó a cabo

Semana 6: vía zoom.
Del 11 al 15 de
mayo del 2020 Temas del trabajo colegiado:
 Conectividad con los estudiantes.
 Orientaciones para la reprogramación de unidades y calendarización.

Acciones de coordinación con el director o equipo directivo: La reunión se llevó a cabo

Semana 7: vía zoom.
Del 18 al 22 de
mayo del 2020 Temas del trabajo colegiado:
 Revisión de la RVM 093
 Orientaciones sobre la Retroalimentación

Acciones de coordinación con el director o equipo directivo: La reunión se llevó a cabo

Semana 8: vía zoom.
Del 25 al 29 de
mayo del 2020 Temas del trabajo colegiado:
 OM 00040-2020-DIGEDD-DINET, sobre el llenado del informe docente,
 Diálogo sobre el trabajo remoto

SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN

LOGROS DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD
ESTA ACTIVIDAD

Logramos coordinar junto con el director las No se presentaron dificultades ya que todos los Sugiero puedan implementar nuevas
acciones a realizarse, siendo éste una guía docentes pudimos conectarnos con el director vía plataformas para poder estar siempre
para nuestro trabajo remoto, siempre zoom a la hora coordinada. comunicados.
conectándonos con puntualidad en cada
reunión vía zoom.
 Actividad
5. Comunicación con las familias
Indicar el N° de familias con el que pudo
comunicarse y nombrar los temas recurrentes en
torno a los cuales giró la comunicación
LOGROS DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD
Se logró comunicar con los padres de familia
para informarles el trabajo que se debe
realizar con los estudiantes.
SEMANAS
Semana 5:
N° de familias: 04
Del 4 al 8 de Temas de la comunicación: Se conversó con los Padres sobre la tarea a realizar de sus
mayo del 2020 hijos y sobre el apoyo que debían brindarles.
Semana 6:
N° de familias: 04
Del 11 al 15 de Temas de la comunicación: Se conversó con los Padres sobre la tarea a realizar de sus
mayo del 2020 hijos y sobre el apoyo que debían brindarles:
Semana 7:
N° de familias: 04
Del 18 al 22 de Temas de la comunicación: Se comunicó directamente con los estudiantes, ya que por ser
mayo del 2020 del nivel de secundaria cuentan con un celular personal.
Semana 8:
N° de familias: 04
Del 25 al 29 de Temas de la comunicación: Se comunicó directamente con los estudiantes, ya que por ser
mayo del 2020 del nivel de secundaria cuentan con un celular personal.
SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN
DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD
ESTA ACTIVIDAD
Una de las dificultades que se me presentó fue no Considero que debe haber otra manera de
poder tener comunicación con los padres por el poco poderse comunicar con los padres de familia ya
acceso a red que tienen en su zona y como que por medio telefónico es imposible.
resultado de ello pude comunicarme con muy pocos.
Además algunos padres no están preparados para
orientar a sus hijos en las tareas asignadas.
 Actividad SEMANAS

6. Otras actividades realizadas Semana 5:

Actividades: En esta semana tuve que recurrir a fichas que realicé para los estudiantes
Nombrar otras actividades que considera Del 4 al 8 de que no tenían acceso a televisión, radio e internet. Se coordinó con el director y un
importante relevar mayo del 2020 docente de la zona para que se les pueda facilitar a los estudiantes dicha información.

Semana 6: Actividades: En esta semana tuve que recurrir a las llamadas telefónicas para poder
Del 11 al 15 de darles un seguimiento a mis estudiantes con respecto a las actividades planificadas.
mayo del 2020

Semana 7: Actividades: En esta semana tuve que recurrir a fichas que realicé para los estudiantes
Del 18 al 22 de que no tenían acceso a televisión, radio e internet. Se coordinó con el director y un
mayo del 2020
docente de la zona para que se les pueda facilitar a los estudiantes dicha información.

Semana 8: Actividades: En esta semana tuve que recurrir a fichas que realicé para los estudiantes
Del 25 al 29 de que no tenían acceso a televisión, radio e internet. Se coordinó con el director y un
mayo del 2020
docente de la zona para que se les pueda facilitar a los estudiantes dicha información.

SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN

LOGROS DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD
ESTA ACTIVIDAD

Se logró conversar con los padres de familia y

Se envió con el docente fichas de trabajo pero no Se sugiere que se amplíe la cobertura de internet
estudiantes sobre las actividades a realizar y
pudo llegar a muchos estudiantes ya que no viven para los estudiantes en especial a los de zona
sobre las maneras de cómo llegar a ellos ya
cerca rural.
que no tienen acceso a televisor y radio. Se
pudo coordinar con algunos de ellos para
ubicar a algunos estudiantes que no tenían
acceso a ninguno de estos medios ni al celular.
ANEXOS