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  • 1 Cuadro Pre Historia Del Arte

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    Adrian Soriano
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    En el período prehistórico, los humanos pasaron de cazadores-recolectores nómadas en la Edad de Piedra a agricultores sedentarios en el Neolítico, cuando comenzaron a cultivar alimentos y criar animales. Luego, en la Edad de los Metales, aprendieron a fundir y trabajar el cobre, bronce y hierro, lo que les permitió desarrollar herramientas y armas más sofisticadas, así como ciudades más grandes y complejas sociedades con diferencias sociales.

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    En el período prehistórico, los humanos pasaron de cazadores-recolectores nómadas en la Edad de Piedra a agricultores sedentarios en el Neolítico, cuando comenzaron a cultivar alimentos y criar animales. Luego, en la Edad de los Metales, aprendieron a fundir y trabajar el cobre, bronce y hierro, lo que les permitió desarrollar herramientas y armas más sofisticadas, así como ciudades más grandes y complejas sociedades con diferencias sociales.

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    En el período prehistórico, los humanos pasaron de cazadores-recolectores nómadas en la Edad de Piedra a agricultores sedentarios en el Neolítico, cuando comenzaron a cultivar alimentos y criar animales. Luego, en la Edad de los Metales, aprendieron a fundir y trabajar el cobre, bronce y hierro, lo que les permitió desarrollar herramientas y armas más sofisticadas, así como ciudades más grandes y complejas sociedades con diferencias sociales.

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    de 1

    3,000 AC aprox

    PRE HISTORIA
    EDAD DE PIEDRA
    EDAD DE LOS METALES
    Origen del hombre PALEOLÍTICO NEOLÍTICO
    (piedra antigua) (piedra nueva)
    Cronología 2’500,000 a.C 30,000 a.C. – 10,000 a.C. 10,000 a.C. – 6,000 a.C. 6,000 a.C. – 3,000 a.C.

    Contexto Histórico Proviene de los homínidos El hombre vive de la recolección, pesca y caza El hombre inicia la agricultura (produce su propio alimento Edad de cobre (también plata y oro)
    Australopitecus  mås Es nómade, se traslada en búsqueda de comida trigo, arroz, maíz, cebada, centeno, frejoles) y la ganadería Edad de bronce (cobre y estaño)
    cercano al chimpancé. Duerme en cuevas o cavernas (ovejas, cabras, asnos y cerdos) Edad de hierro
    Aparece en África Se cubre con pieles de animales Se vuelve sedentario, permanence en un solo lugar
    Aparece la rueda y el barco a vela
    Homo Habilis  pulgar Forma hordas  tribus
    Aparecen guerreros  competencia y defensa
    oponible. Mayor habilidad Usa el fuego: luz, calor, cocer alimentos, defensa
    Aumenta el comercio e intercambio de conocimientos
    manual
    Aparecen los jefes “reyes”
    Homo Erectus  se desplaza Primero en crear ARTE
    Especialización de tareas
    mejor  Asia
    Grupos sociales y diferencias (guerreros, sacerdotes,
    Neanderthal  entierra a sus
    adinerados)
    muertos, usa ropa de piel de
    Características Generales Utensilios y herramientas de piedras (silex), huesos y Utensilios más elaborados: también se usa madera: hoz, Utensilios de metal, más específicos y detallados
    animal. Se extinguió
    cuernos: hacha, cuchillo, flecha, raspador, perforador, aguja molinos, hornos Arado y canales de regadío
    Homo Sapiens  Asia y
    Europa
    Más alto, delgado, mejores
    herramientas, mejor lenguaje

    Pintura Representa animales Representa a personas en acción Más simbólica


    Es realista (agricultura, caza o danza)
    Pinta con carbón (negro), sangre Menos realista
    (rojo), óxido de magnesio (violeta), Utiliza un solo color
    óxido de hierro (ocre rojo), grasa
    animal (como aglutinante)
    Escultura / cerámica Pequeñas estatuas de piedra, Alfarería Vasijas para almacenar y Cerámica más sofisticada
    hueso, cuernos cocinar, decorada (rayas y puntos)
    Representan mujeres y fertilidad

    Arquitectura Construye su casa con adobe (ladrillos de barro) y paja Viviendas más sofisticadas
    Forma pequeñas aldeas, cerca de los ríos Aparecen ciudades más grandes, en lo alto o protegidas
    Megalitos: menhir (un solo bloque), dolmen (varias piedras)
    y cromlech (StoneHedge)
    Música No existe evidencia, pero se sospecha que imitaba o reproducía sonidos que oía (lluvia,,rayo, animales) con Probablemente producía ritmos
    piedras, ramas, objetos y su voz
    Danza / rituales Se disfraza de animales usando sus pieles Entierra a sus muertos en necrópolis (cementerios) Entierran a sus muertos con sus pertenencias (se notan
    diferencias sociales)
    Creencias Cree en espíritus, quiere mantenerlos contentos Creía en las fuerzas de la naturaleza: sol, tierra, mar, viento,
    Hace rituales míticos religiosos relámpago
    Ceremonias religiosas y sacrificios a los dioses
    Otros Elabora collares uniendo semillas o conchitas Textilería: hacen hilo y tejen Metalurgia: primero golpea y luego se funde y trabaja mejor
    herramientas (arado)
    armas: espadas, lanzas y cascos  conflictos
    Joyería: collares, pulseras
    Textilería más sofisticada
    Cestería

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