FORO 4.

EL MÉTODO, LA HUMANIDAD DE LA HUMANIDAD

VIVIANA CAROLINA MARTÍNEZ GARCIA

HUMANISMO Y CULTURA

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA

FLORIDABLANCA, SANTANDER
MARZO 3 DEL 2017
1. ¿Por qué se dan las diferencias culturales entre los humanos?

R/ Por las diversas concepciones o visiones que se tienen del mundo, es

decir, por las diferentes formas de verlo, debido a esto existen los diferentes
mitos, ritos, remedios o curas para enfermedades, creencias, gastronomías,
tabúes, artes, leyendas, mitologías, vocabularios, dioses, etc. Entre más
complejas sean, más diversidad habrá. En cada lugar hay un capital
específico de creencias, costumbres, ideas y valores.

2. ¿Qué ha favorecido la diversidad genética y cuál es la consecuencia?

R/ Algunos aspectos o factores que han favorecido la diversidad genética

son: la herencia y la combinación genética, la alimentación que cada
individuo recibe, las mutaciones, la idiosincrasia (rasgos propios de un
individuo). El clima modifica la fisiología de los individuos, la exogamia
(obligar a casarse con) y la prohibición del incesto conllevan a la mezcla
genética, las guerras, pillajes, razias, violaciones, abusos, adulterios y el
desarrollo que presenta cada individuo durante la infancia y la adolescencia
dependiendo de las condiciones exteriores y las experiencias vividas por
cada quién. Toda esta diversidad trae consigo diferencias particulares entre
cada individuo en cuánto a forma, color, facciones, talla, contextura, etc.

3. ¿Qué es la diversidad psicológica y cómo se manifiesta en los seres

humanos?

R/ Hace referencia a los diferentes sistemas de ideas, caracteres,

temperamentos, humores, sensibilidades de los seres humanos.

Somos seres muy complejos pero tenemos características que nos

permiten expresar esa diversidad psicológica que se forma a partir de los
aspectos culturales y genéticos de cada individuo, dicha diversidad se
manifiesta en las diferentes formas de inteligencia, de comprehensión e
incomprensión, los diversos modos de pensamiento, las diferentes filosofías
juntos con las cosmogonías (estudio sobre el origen del universo) y las
diferentes visiones del mundo, todo este se ve además expresado mediante
la consciencia.
4. ¿Cuáles son las características de la identidad humana?
R/ La identidad humana es genérica (común), supera lo genético.
- Unidad genética: que si bien no es la característica más relevante es
común a todos, en este caso el patrimonio genético es semejante, ya
que permite la interfecundidad.
- Unidad cerebral: es la característica más importante, se refiere a que el
cerebro de todo ser humano tiene las mismas competencias
fundamentales independientemente de su tamaño. Ejemplo: todo
hombre dispone de la aptitud para hablar o expresar un lenguaje, y lo
puede hacer de diversas formas (diferentes lenguas).
- Unidad afectiva: todos somos seres sentimentales, y dichos
sentimientos no se aprenden, son innatos a nosotros.

5. ¿Cuáles son los rasgos que nos hacen humanos?

R/
 La individualidad e inteligencia (razonamiento), esto permite la
existencia de la mente por ende de la consciencia.
 Morfo fisiología semejante (genética).
 Somos seres fuertemente sentimentales, los grandes sentimientos son
universales (alegrías, placer, amor, tristeza, odio, etc.)
independientemente de si algunas culturas inhiban o exhiban algunas
expresiones.

6. ¿Qué es el principio de reciprocidad y por qué está interiorizado en la

psiquis humana?

R/ Es un principio que consiste en el intercambio de muchas cosas, ya sea

de mujeres, dones, cortesías, injurias e incluso golpes, está estrechamente
relacionado con la frase “Dar para recibir”. Está interiorizado en la psiquis
humana ya que en todo individuo hay presencia simultánea de pensamiento
racional-empírico-técnico y pensamiento simbólico-analógico-mágico.

7. ¿Por qué los humanos somos seres contradictorios?

R/ Porque existe una paradoja, ya que lo que nos une es lo mismo que nos
separa, porque dentro de la unidad hay mucha diversidad, además somos
seres regidos netamente por los sentimientos, sin embargo por las
diferentes creencias, ideas, valores o las diversas concepciones que se
tienen del mundo no los expresamos cabalmente.
8. ¿En qué estamos unidos y en qué estamos separados los seres humanos?

R/ Estos aspectos se mencionan en la lectura cuándo se hace referencia a

la unidad múltiple. La unidad involucra multiplicidad, la una no puede ser sin
la otra.

Tenemos en común que todos vamos a morir y este hecho nos inspira
angustia y tristeza, todos tenemos las mismas capacidades, partimos de un
ancestro común, todos tenemos una mente, una consciencia, un lenguaje,
una cultura, religión, etc. Sin embargo, todos vamos a morir de formas
diferentes, todos tenemos diferentes concepciones de la muerte, todos
tenemos las misma capacidades pero no las desarrollamos de la misma
manera, esto depende de nuestro desarrollo, de nuestra experiencia de
vida, todas las mentes y consciencias son diferentes, existen diversas
lenguas, diversas culturas, religiones, creencias. (Cultura no es sin las
culturas, lenguaje no es sin las lenguas, etc.)