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Abril, 2020.
CONTENIDO.
INTRODUCCIÓN.
I. DATOS DE LA ORGANIZACIÓN.
1. IDENTIFICACION DE LA ORGANIZACIÓN.
2. FUENTES DE INFORMACIÓN.
3. DESCRIPCION DE LA ORGANIZACIÓN.
4. PRINCIPALES PRODUCTOS Y SERVICIOS.
CONCLUSIÓN.
BIBLIOGRAFÍA.
ANEXOS
INTRODUCCION.
Los cambios graduales son subprocesos de evolución continuos, y que una vez
transcurrido un tiempo considerable, reflejan la transformación radical de la empresa. Hoy en
día, los cambios organizacionales están directamente relacionados con la tecnología,
independientemente del área o campo en el que se esté llevando a cabo la transformación.
DIAGNOSTICO INCIAL
ELIMINACION DE BARRERAS
(COMPRENSION DEL PROBLEMA)
PLANIFICACION
IMPLEMENTACION
EVALUACION
Diagnóstico inicial la empresa La Impresora, C.A., necesita adquirir nueva tecnología que
logrará mejorar también la competitividad de la organización.
La eliminación de las barreras se producirá una vez que sean aprobadas las propuestas de
inversión.
La planificación donde se establecerán los planes que llevaran a cabo los trámites de
compra de los equipos.
Implementación iniciando desde la instalación y puesta en funcionamiento de los mismos
en las instalaciones y la inducción de los trabajadores operarios principales por parte del
personal experto o proveedor de estos equipos. Así, mismo se iniciará un plan de
divulgación con información sobre el proyecto para todos los trabajadores de la empresa,
mostrando los cambios que se producirán y los beneficios que tendrán con esta nueva
adquisición.
Igualmente se invertirá en la capacitación del personal y se considerará la preparación de
planes que ameriten la formación del personal tomando en cuenta la capacidad del personal,
ya existente y así, lograr el manejo correcto de los equipos que están por adquirir, lo que
flexibiliza y reeduca al personal de forma óptima, los cambios forman parte de la
metodología de trabajo mejorando el ambiente laboral y aumentando la capacidad de
desarrollo y producción de manera oportuna hacia los clientes. Cabe destacar que con esta
nueva innovación de los equipos va a servir para que el equipo de trabajo tenga mayor
eficiencia, y se conviertan a la vez en técnicos especializados que garanticen el uso eficiente
de los equipos.
Evaluación serán los resultados y los objetivos trazados lo que dará la oportunidad en el
cubrimiento de las necesidades y lo exigente y cambiante del mercado actual y los efectos
dentro de la empresa de manera positiva.
11. Descriptores Palabras claves que identifiquen la propuesta
- Innovación de tecnología.
- Detección de necesidades.
- Aumento de producción.
- Mejoramiento continuo.
CONTACTO
CONTRATO
ENTRADA
RECOLECCION
DE DATOS
DIAGNOSTICO
PLANEACION DE
“INTERVENCIONES
”
INSTITUCIONALIZACION
ACCION DE CAMBIO PLANEADO
CONTINUO
ACOMPAÑAMIENTO
Y EVALUACION
TERMINO
14. Intervención en la empresa, utilizando el esquema de cambio indicado. Se debe adecuar
con información de la empresa (del estudio de caso seleccionado)
Contacto y Contrato:
Se inicio en la primera etapa por medio del gerente de Publicidad Luis González a quien la
consultora GBGM, C.A. le propuso los alcances de los objetivos y planes estratégicos, para
lograr el planeamiento de resultados que beneficien a la empresa.
El grupo consultor fue retroalimentado por parte del gerente dándoles conocimientos sobre
algunos problemas dada la adquisición de equipos de tecnología de punta, permitiéndose de
igual manera el acceso a las instalaciones y asistencia de sus colaboradores para su
participación en tiempo y forma en la capacitación.
A continuación la carta de presentación de la propuesta:
En este día a día de la vida de la empresa son muchos los riesgos, cambios, nuevos
procesos, problemas, etc., que se plantean y que debemos detectar y vencer para hacer frente a
la constante competencia del mercado.
Equipo consultor:
Abogada Nancy Monroy. Asesor jurídico
Lic. Carlos González. Supervisor de operaciones.
Lic. Belkis González. Analista de gestión/ compras
Lic. Yorhitt Belo. Analista de RRHH
Conclusiones
Para que los procesos de cambios dentro de una organización se lleven a cabo de forma
planificada y organizada es necesario que todos los empleados estén comprometidos con el
mismo, para lograr esto es importante conocer los valores, creencias y aptitudes de cada uno
de los empleados de la organización a fin de orientarlos en las actividades adecuadas que les
permitan alcanzar su mayor potencial impactando positivamente a la organización.
González Isabel (2008) “Términos de referencia para realización de Informe Final, Modelo
de Beckhard y Harris”, UNA
CASO 3
ADQUISICIÓN DE EQUIPO CON TECNOLOGÍA DE PUNTA
Una empresa del sector de artes gráficas, dada la gran cantidad de pedidos que tiene en el
corto y mediano plazo decide adquirir un equipo de alta tecnología y de gran sofisticación, con
lo cual quintuplicaría su producción, reduciría y cambiaría la distribución de la planta,
espacios que pudieran ser utilizados para otras líneas de producción o actividades inherentes a
la empresa.
Es una empresa familiar, dirigida ya por la tercera generación (el nieto) fue creada por el
abuelo, tanto abuelo como padre están actualmente vivos y vinculados en calidad de asesores a
la empresa en cuestión.
Esta empresa posee 120 trabajadores, mayoritariamente aprendices y operarios de equipos
tradicionales de impresión, gente joven pero de baja calificación profesional. No se ha
invertido en capacitación en el porcentaje esperado, quizás en virtud de ser un proceso
mecanizado que no implica, mayor complejidad.
La planta se encuentra ubicada en una zona industrial que posee excelentes vías para el
traslado del personal, éste muestra sentido de pertenencia a la empresa, dicen recibir buen
salario, tienen buenas opiniones de los propietarios, además de encontrarse ubicada en el
mismo sitio desde sus inicios hace aproximadamente75 años, por lo cual es una referencia
para la comunidad cercana.
Ante la inminencia de esta importante adquisición, la junta Directiva se percata de un
importante requerimiento el dominio de conocimientos de informática y redes digitales de
cierta complejidad, que debe hacer la empresa ante tal situación.
Anexo 2
Cuestionario para detectar las necesidades de Capacitación.
Objetivo: Detectar necesidades de capacitación a través de un cuestionario, que permita
recabar información confiable y verídica al personal que será capacitado.
Nombre: _________________________________________________________________
Edad: _____________________________Sexo: _________________________________
Horario de trabajo: ________________________________________________________
Instrucciones: Subraye según considere es su respuesta
1. ¿Cómo es el servicio que le brinda a los clientes?
a) Excelente b) Bueno c) Regular d) Malo
2. ¿En cuál de los siguientes temas le gustaría ser capacitado)
a) Atención al Cliente b) Motivación c) Estrategias de ventas d)
Informática
3. ¿Cómo es la relación que tiene con sus compañeros de trabajo?
a) Excelente b) Bueno c) Regular d) Malo
4. ¿Cómo es la comunicación con su jefe?
a) De jefe a empleado b) De empleado a jefe c) Ambos
5. ¿Qué tipo de ambiente percibe en su trabajo?
a) Estresante b) Tranquilo c) Ruidoso d) Exhausto
6. ¿Se siente a gusto trabajando en este lugar de trabajo
a) ¿Si b) No c) Por qué? _____________________________________________
7. ¿Estaría dispuesto a recibir capacitación?
a) Si b) No
8. ¿Qué factor considera más importante en el trabajo?
a) El sueldo b) El cliente c) Cumplir con sus responsabilidades
9. ¿Cuál es su actitud cuando más de dos clientes requieren de su servicio?
a) Tranquilo b) Estresante c) Con calma
a) Si b) No
11. ¿Qué tan importante son los valores para usted?
a) Muy importante b) Importante c) Poco importante d) Nada importante
12. ¿Cuáles son los valores que aplican en la papelería?
13. ¿Conoce la filosofía organizacional (Objetivo, Misión y Visión)?
a. Si b) No
14. ¿Con que frecuencia hay conflictos en la empresa?
a) Frecuentemente b) En ocasiones c) Nunca
15. ¿Conoce todos los artículos que ofrece la papelería?
a) Si b) No
16. ¿Conoce las estrategias para atender los diferentes tipos de clientes?
a) Si b) No
17. ¿Qué día le gustaría ser capacitado? ____________________________
18. ¿En qué horario le gustaría ser capacitado? _______________________