INSTITUCIÓN EDUCATIVA EDIFICADOS SOBRE LA ROCA

Aprobado según Resolución No. 0256 del 2017 de la Secretaria de Educación

NIT.901077879-6
Registro DANE: 308758800118

GUÍA DE TRABAJO I. E EDIFICADOS SOBRE LA ROCA

Nombre del estudiante: _____________________________________________________

Área: ESPAÑOL Grado: 2 Docente: MELISSA PERTUZ ORTIZ
Tema: LOS GRADOS DE LAS CUALIDADES.
Propósito de aprendizaje: Reconocer las características y cualidades de los sustantivos.
DBA: Identifica algunos elementos constitutivos de textos literarios como personajes, espacios
y acciones.

Ver el video: enviado por la maestra.

RECUERDA: la siguiente información debes transcribirla en tu cuaderno de español,

utilizando fecha del día que lo desarrollas, temas y concepto con sus respectivos ejemplos. No
olvides escribir con tu letra de corrido para seguir afianzando la escritura .
Concepto
LAS CUALIDADES
Son las características que distinguen y definen a las personas, los seres vivos en
general y las cosas. El término proviene del latín gualitas y permite hacer referencia a
la manera de ser de alguien o algo.
Las cualidades califican a los objetos de diferentes maneras.
Las cualidades pueden estar en grado positivo, comparativo o superlativo
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El árbol es alto el árbol es altísimo

El árbol es más alto que el edificio

Actividades a desarrollar
1. Realizar la pagina 132 y 133 del libro manual 2

2. Consulta los siguientes conceptos luego escribe un ejemplo como referencia

 Cualidad positiva
 Cualidad comparativo
 Cualidad superlativo

3. Escribe al lado de cada oración según corresponde el grado de la cualidad.

Positivo, comparativo o superlativo.

 Él se comporta con mucha calma _______________________

 Me gusta más la manzana roja que la manzana
verde_________________
 El liderazgo puede cambiar el mundo ________________
 La casa de Elena es más bonita que la de miguel __________________
 El árbol es más alto que el edificio _____________________
 Su voluntad es dura como el acero _______________________
 Mi papa es muy agradable _____________________
 La comida es muy caliente _____________________
 La profesora tiene el cabello muy largo __________________

4. Con las siguientes palabras construye oraciones sean con grados de cualidades
positivas, comparativas o superlativas.

 Lindísima
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 Riquísima
 Dulce
 Salado
 Hermosa
 Delicias
 Azul
 Mar
 Estudiosa
 Grande
 Fiesta

5. Comprensión lectora.