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MANUAL DE PROCEDEMIENTOS DE PRÁCTICAS

LABORATORIO PROPAGACIÓN
CARRERA INGENIERÍA ELECTRÓNICA
SEDE QUITO

1. DATOS INFORMATIVOS

A. MATERIA / CÁTEDRA RELACIONADA: Propagación

B. No. DE PRÁCTICA: 2

C. NOMBRE INSTRUCTOR: Ing. Adriana Riofrío

D. TIEMPO ESTIMADO: 2 Horas

E. NOTAS
 La hoja guía debe ser impresa por el estudiante y será entregada al final
de la práctica al instructor.
 Revise y estudie toda la hoja guía.

2. DATOS DE LA PRÁCTICA

A. TEMA

PERFILES DEL TERRENO UTILIZANDO CARTAS TOPOGRÁFICAS

B. OBJETIVO GENERAL
• Obtener los perfiles del terreno utilizando cartas topográficas .

C. OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Utilizar cartas topográficas para el trazado de perfiles.

2. Manejar las diferentes escalas de las cartas topográficas en la localización de sitios

específicos.
3. Utilizar herramientas informáticas para la obtención de perfiles del terreno.

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D. MARCO TEÓRICO

Cualquier lugar de la superficie terrestre puede ser referenciado por la intersección de un paralelo
y un meridiano, es a partir de estos conceptos de donde surgen las coordenadas de latitud y
longitud.

 LATITUD: proporciona la localización de un lugar, en dirección Norte o Sur desde el

ecuador y se expresa en medidas angulares que varían desde los 0º del Ecuador hasta los
90ºN (+90º) del polo Norte o los 90ºS (-90º) del polo Sur.
 LONGITUD: proporciona la localización de un lugar, en dirección Este u Oeste desde el
meridiano de referencia 0º, o meridiano de Greenwich, expresándose en medidas
angulares comprendidas desde los 0º hasta 180ºE (+180º) y 180ºW (-180º).

1. FORMAS DE TERRENO

1.1. FORMAS SIMPLES

 SALIENTES Y DIVISORIAS DE AGUAS: Se caracterizan porque las curvas de menor cota

envuelven a las de cota mayor. Presenta una convexidad para el observador.
 ENTRANTES Y VAGUADAS: Se caracterizan porque las curvas del nivel de mayor cota
envuelven a las de cota menor. Presentan una concavidad para el observador.

Fig 1. Formas de terreno Simples

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1.2. FORMAS COMPUESTAS

 MONTES Y COLINAS (Alturas): es una prominencia en el terreno formada por combinación

de dos salientes. Un monte se distingue porque las curvas de nivel de mayor cota quedan
envueltas por las curvas de nivel de cota menor. Cuanto más apretadas aparecen las
curvas de nivel sobre una vertiente, mayor será la inclinación de la misma.
 CALLADOS Y PUERTOS: Un puerto o collado es el punto más bajo entre dos cumbres
consecutivas. Estos lugares son aprovechados para pasar por ellos caminos y carreteras
con objeto de atravesar las cordilleras montañosas. Este hecho es el que
usamos vulgarmente para relacionar un puerto con un alto en una carretera de montaña.
 HOYAS Y DEPRESIONES: Una hoya se distingue porque las curvas de nivel de mayor cota
envuelven a las de cota menor.

Fig 2. Formas Compuestas a) Colina, b) Callado y c) Depresión

2. REPRESENTACIÓN DEL TERRENO POR CURVAS DE NIVEL

La función de las curvas de nivel es representar el relieve del terreno mediante líneas imaginarias
cuyos puntos están a la misma altitud.
 Las curvas de nivel no se cruzan entre sí.
 Deben ser líneas cerradas, aunque esto no suceda dentro de las líneas del dibujo.
 Cuando se acercan entre si indican un declive más pronunciado y viceversa.
 La dirección de máxima pendiente del terreno queda en el ángulo recto con la curva de
nivel

En la figura 3 las líneas verticales entre cortadas representan las proyecciones de las líneas
imaginarias que cortan el relieve, es una línea que, en un mapa o plano, une todos los puntos de
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igual distancia vertical, altitud o cota. Se trata de una altura cuando la curva de menor valor
envuelve a la de mayor valor y se trata de una depreciación cuando la curva de mayor valor
envuelve a la de menor.

Fig 3. Curvas de nivel de una montaña

3. ESCALAS

 Los mapas topográficos comunes generalmente se realizan con escalas que van de
1:50.000 a 1:250.000. Se trata de mapas a pequeña escala.
 Para mostrar mayores detalles, se deben dibujar planos a gran escala, que representen en
forma detallada estructuras y áreas de terreno. Estos planos en general usan escalas de
1:500, 1:1 000, 1:2 000, 1:2 500 y 1:5 000.
 En la figura 3, se puede observar que 1cm en el plano representa a 1000m=1Km

Fig 3. Escala de un perfil topográfico

 Para determinar el valor real del terreno (T) se utiliza la siguiente fórmula, dónde (P) es la
medición del plano y (D) la escala. Verificar que P y D se encuentren en el mismo sistema
de unidades, sea metros, kilómetros o cm.

T =P . D (1)
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E. TRABAJO PREPARATORIO

1. Consultar sobre la Cartografía Básica, considerando los siguientes ítems.

a) Líneas Geográficas (Latitud y Longitud Geográficas)
b) La Cartografía Topográfica existente en el Instituto Geográfico Militar (Escalas y factores
de transformación entre coordenadas y distancia).
c) Representación del Relieve y las Curvas de Nivel.
d) Ubicación de un punto en coordenadas geográficas.

2. Utilizando Google Earth ubicar Cruz Loma en el norte de Quito y anotar lo siguiente:
a) Sus coordenadas de latitud y longitud en grados, minutos y segundos.
b) La altura del sitio sobre el nivel del mar “HRS”.

F. RECURSOS UTILIZADOS (EQUIPOS, ACCESORIOS Y MATERIAL CONSUMIBLE) 

 Perfil Topográfico
 Reglas, graduadores, compás
 Google EARTH

G. MARCO PROCEDIMENTAL

ACTIVIDAD 1: Cálculo de la altura promedio por radial

Cada grupo debe solicitar, en el Laboratorio, las cartas topográficas (Escala 1:50.000)
necesarias para el levantamiento de hasta 20 Km de Cruz Loma y el mapa físico del
Ecuador en escala 1: 1’000.000 y realizar en base a ellas lo siguiente:

1.1. Ubicar el punto latitud 0°16'55.77"S longitud 78°32'45.67"O

1.2. Localizar una estación repetidora en el Cerro de Cruz Loma y anotar sus coordenadas
de latitud y longitud en grados, minutos y segundos.

COORDENADAS
LONGITUD LATITUD

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1.3. Trazar una circunferencia en un radio de 5Km con el centro en el punto de estudio.
1.4. Trazar en torno al repetidor ejes radiales cada 45 grados y determinar la altura del
perfil cada 0.5 kilómetro. (Utilice graduador para trazar los ejes radiales y la medición
correcta para las cartas topográficas adquiridas). Llenar tabla 2 en base a las curvas de
nivel de cada radial trazado cada 45 grados.
1.5. Hacer en papel milimetrado el perfil topográfico para 0 y 45 grados de la altura vs la
distancia.

H. REGISTRO DE RESULTADOS

Registre los resultados obtenidos durante el procedimiento experimental de cada actividad y

entrégueselas al profesor al acabar el experimento.

Registro de la Actividad 1: Realice las gráficas de altura vs distancia para cada ángulo
radial

Tabla 1. Altura del Perfil por Radial

dm Altura (m)
Km 0° 45° 90° 135° 180° 225° 270° 315°

0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0

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I. BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA

 IGM, (2014), “Mapas regionales”, http://www.igm.gob.ec/site/index.php?

option=com_content&view=article&id=47&Itemid=100, último acceso: 06/06/2014

 UIT, (2013), “Propagación por Difracción”, https://www.itu.int/rec/R-REC-P.526-13-

201311-I/es, último acceso: 03/03/2017

 S/A, “PLANOS Y MAPAS TOPOGRÁFICOS”

http://www.fao.org/tempref/FI/CDrom/FAO_Training/FAO_Training/General/x6707s/x6707s0
9.htm, último acceso: 03/2020

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