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6 MI FAMILIA

Antes de la visión
1 Une cada foto con la palabra de la familia correspondiente.

1. madre 3. abuelo 5. hijo


2. padre 4. abuela 6. hija

a b c
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d e f

2 Escribe el femenino de las siguientes palabras.

11. abuelo
12. nieto
13. hijo
14. hermano
15. marido
16. padre
17. primo
18. tío
19. sobrino
10. yerno

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6. MI FAMILIA

3 Completa las definiciones.

1. El hermano de mi padre es mi ____________________________ .


2. La hija de mi tía es mi __________________________________ .
3. El padre de mi madre es mi ______________________________ .
4. Mi padre y mi madre son mis _____________________________ .
5. El hijo de mi hermana es mi ______________________________ .

4 Une cada elemento de la columna A con su contrario de la columna B.

Columna A Columna B
1. alto a. silencioso
2. divertido b. introvertido
3. tímido c. bajo
4. paciente d. gordo
5. hablador e. atrevido

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6. extrovertido f. impaciente
7. delgado g. moreno
8. rubio h. aburrido

5 Traduce las frases.

1. La mia famiglia è formata da quattro persone: mio padre, mia madre, mio fratello ed io.

2. Ho un fratello e due sorelle.

3. Mia madre è alta, ha gli occhi azzurri e i capelli castani. Porta gli occhiali.

4. Mio fratello è molto simpatico e allegro. È chiacchierone e socievole.

5. Mia sorella Marta è alta, ha gli occhi verdi e i capelli biondi. Assomiglia a mio padre,
ha il suo stesso carattere: timido, taciturno e molto paziente.

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ESPAÑA EN ANTENA

Fase audio (sin vídeo)


6 Elige la respuesta correcta.

1. ¿Qué pensaba hacer María hoy?


a. Un reportaje. b. Un examen. c. Una excursión. d. Dar un paseo.
2. ¿Qué está buscando María?
a. Su ordenador. b. Su libro de historia. c. Su CD. d. Su bici.
3. ¿Quién tiene su bici?
a. Su hermana Julia. b. Su hermana Ana. c. Su padre. d. Su madre.
4. ¿Cómo es su hermana Julia?
a. Muy traviesa b. Silenciosa y tímida. c. Tímida d. Traviesa
y extrovertida. y vergonzosa. y habladora.
5. ¿Qué tiene su tío?
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a. Gafas. b. Bigote. c. Barba. d. un abrigo.


6. ¿Qué tienen que hacer los hermanos?
a. Dividir sus cosas. b. Repartir sus cosas. c. Compartir d. Distribuir
sus cosas. sus cosas.

7 Mientras escuchas el vídeo intenta completar estas frases.

1. Pues mira en el .
2. Ésta es .
3. ¿Has visto ?
4. Éstos son y mi hermana pequeña Ana.
5. Ana es muy y Julia es más .
6. Éstos son mis y mis .
7. Sí, es muy divertido cuando todos .
8. Me mucho conocer
tu .

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6. MI FAMILIA

Durante la visión
8 Completa la ficha mientras María presenta a su familia.

Nombres de los protagonistas:


Hermanas de María:
Edad de las hermanas:
Profesión de los padres:
Carácter de la madre:
Carácter de las hermanas:

9 Observa los protagonistas del vídeo y las fotos y completa sus descripciones.

1. La madre de María es y . Tiene el pelo


, y .
2. Julia es y . Tiene el pelo ,

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y ; tiene los ojos .
3. El padre de María es y . Tiene el pelo
y .
4. Ana es y . Tiene el pelo ,
y .

Después de la visión
10 Completa este resumen del contenido del vídeo.

María hoy tenía que dar (1) , pero no ha sido posible porque
su hermanita Ana se ha llevado su (2) . Mientras tanto María
decide enseñar al público unas (3) de su familia.
Presenta a su (4) José, a sus hermanas (5)
y (6) y a su tío, el hermano de su madre.
Julia es (7) y (8) y (9)
es inquieta. En cambio su madre es muy (10) . Cuando su
hermanita Ana regresa a casa ya es tarde para el reportaje y por eso lo va a hacer Antonio
en el próximo I-Witness.

11 Ahora dibuja el árbol genealógico de tu familia y preséntalo a la clase,


haciendo una descripción física y del carácter de tus familiares.

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