FORMATO PARA LA TRANSFERENCIA DOCUMENTAL

DE PROGRAMA DE CURSO

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

1. INFORMACIÓN GENERAL
Unidad Académica: Filosofía

Programa Académico: Pregrado en Filosofía

Semestre: 2019-2 Código curso: Código curso en MARES

Semn. Política de los cuerpos
Nombre del curso:
Prof. Liliana Molina González
Área o componente curricular: Escriba nombre del área o componente curricular.

Tipo de curso: Teórico Créditos académicos: 4

Horas semana con acompañamiento Docente (AD)*: Número Total semanas: 16

Horas semana trabajo independiente (TI): Número Total horas semana: 4

Características del curso: Elija un elemento.

Pre-requisitos: Pre-requisitos con nombre y código MARES.

Co-requisitos: Co-requisitos con nombre y código MARES.

*AD: Comprende las horas de acompañamiento directo del docente. (Decreto 1075 de 2015, Artículo 1, 2, 3,
4 y 5)

2. INFORMACIÓN ESPECÍFICA
Descripción general del curso o asignatura:
Este seminario pretende poner en diálogo planteamientos que permitan entender la manera en que los cuerpos han sido
organizados socialmente, entre otras cosas, para ser explotados. Para tal fin, se propone, inicialmente, la lectura de tres
escritoras feministas que nos ofrecen un panorama de conceptos y problemas para revisar algunas de las maneras en que los
cuerpos han sido organizados y producidos socialmente y de manera diferenciada en un nivel simbólico y material, pues la
“naturaleza humana” es una cuestión social e histórica (como el sexo y la sexualidad) (Mies María, 2019: 70); y “no tenemos
acceso directo al cuerpo si no es a través de prácticas ideadas, que siempre se apoyan en discursos compartidos colectivamente.
Nuestro cuerpo entero es normativo, toma entidad al ser adscrito a una sociedad a partir de normas socioculturales” (Fernández
Martorell, Mercedes, 2018: 133).
El enfoque feminista de Mercedes Fernández Martorell (2018), María Mies (2019) y Verónica Gago (2019), enfocado en
“cuerpos-relaciones de producción”, es una vía, no exclusiva, para comprender que la opresión de los cuerpos (y del cuerpo de
las mujeres) es inherente a las relaciones de producción de lo que Mies (2019, 71) llama “patriarcado capitalista”, así como del
“paradigma del crecimiento contínuo, del crecimiento ilimitado de las fuerzas de producción, de la explotación de la naturaleza
(…)”. Y la pertinencia de este enfoque reside en que el feminismo en sus múltiples variantes “ha inaugurado el fin del mapa
jerárquico impuesto, durante centenares de años, entre todos los cuerpos” (Mercedes Fernández Martorell, 2018: 139). Este
mapa es el contexto desde el cual abordar la pregunta por “la capacidad de los cuerpos para reinventarse y reinventar lo
común… ampliar el horizonte de los posibles”; “cuerpos que se rebelan contra el ciego poder de lo que es, de lo que se les
presenta como dado”), recurriendo a la lectura Laura Quintana (2020), pero también a una selección de Sopa de Wuhan (2020),
intentando situar el camino de la reflexión en las perplejidades y retos del contexto actual.
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 Objetivo general y/o objetivos específicos:
El objetivo general es trazar un camino de conversación sobre la manera en que los cuerpos han sido convertidos en máquinas
de explotación; y los específicos, plantear horizontes de discusión para repensar cómo imaginar otras formas de relación y de
experiencia del mundo social, un asunto pendiente incluso y con mayor fuerza en el contexto actual de la pandemia. Por esta
razón, al final el propósito es dirigirnos hacia el contexto actual de la pandemia y la manera en que acentúa un orden desigual y
jerárquico entre los cuerpos.

Contenido del curso: (especificar las unidades o temas y contenidos a desarrollar)

Introducción: cuerpos, relaciones de producción, explotación y distribución desigual
Sesión 1:
El gran Calibán. La lucha contra el cuerpo rebelde. P. 179-217
Sesión 2
¿Cómo habitar el cuerpo? (Fernández Martorell, 2018: 121-145)
Sesión 3:
El cuerpo soberano (Fernández Martorell, 2018: 147-174)
Sesión 4:
¿Qué hay de novedoso en el feminismo? Continuidades y discontinuidades; Continuidades: la liberación de las mujeres ¿un
problema cultural?; Discontinuidades: las políticas del cuerpo (Mies, 2019: 61-78);
Sesión 5:
Discontinuidades: un nuevo concepto de política (Mies, 2019: 78-83)
Discontinuidades: el trabajo de las mujeres (Mies, 2019: 83-91)
Sesión 6:
Conceptos (explotación/opresión/subordinación; patriarcado capitalista; sociedades sobredesarrolladas, subdesarroladas) (Mies,
2019: 91-100)
Política de los cuerpos y Sopa de Wuhan
Sesión 7:
¿Es posible emanciparse políticamente hoy? Agencia crítica en tiempos de neoliberalismo. Disponible en: https://es-
la.facebook.com/519830798038839/videos/173143757269187/
Lectura de: Introducción (Quintana, 2020: 20-38)
Sesión 8:
Cartografiar las prácticas de emancipación (Quintana, 2020: 50-76)
Sesión 9:
-El coronavirus es un golpe al capitalismo a lo Kill Bill...
Slavoj ŽiŽek (27 de febrero) p. 21-29
-El capitalismo tiene sus límites
Judith Butler (19 de marzo). P. 59-66
Sesión 10
-La emergencia viral y el mundo de mañana
Byung-Chul Han (22 de marzo) p. 97-112
- A las puertas de un nuevo orden mundial (25 de marzo) p. 113-118
Raúl Zibechi
Sesión 11
-Crónica de la psicodeflación
Franco “Bifo” Berardi (16 de marzo). P. 35-55
Sesión 12
Aprendiendo del virus
Paul B. Preciado (28 de marzo) p. 163-185

Bibliografía básica:

Federici, Silvia. 2004/2010. Calibán y la bruja. Mujeres, cuerpo y acumulación originaria. Traficante de sueños. Madrid.
Fernández Martorell, Mercedes. 2018. Capitalismo y cuerpo. Crítica de la razón masculina. Cátedra. Madrid.
Mies, María. 2018. Patriarcado y acumulación a escala mundial. Traficante de sueños. Madrid.
Gago, Verónica. 2019. La potencia feminista o el deseo de cambiarlo todo. Traficante de sueños. Madrid.
Quintana, Laura. 2020. Política de los cuerpos. Emancipaciones desde y más allá de Jacques Rancière. Herder. Barcelona.
De Sousa Santos, B. 2020. La cruel pedagogía del virus. Clacso. Biblioteca masa crítica. Buenos Aires.
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 Autores varios. 2020. Sopa de Wuhan. Editorial ASPO (Aislamiento Social Preventivo Obligatorio).
Evaluación:
Al final, el propósito es elaborar una reflexión personal con base en el camino trazado por las reflexiones elaboradas en los
encuentros y en la lectura de una selección de Sopa de Wuhan (2020).

3. Secretario del Consejo de Unidad Académica

Nombre Completo Firma Cargo

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