Situación Didáctica

“El
Coronavirus”

Campo de Formación Académica / Área de Desarrollo Personal y

Social
Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social

Organizador Organizador Aprendizajes Esperados

Curricular 1 Curricular 2

- Practica hábitos de higiene personal para mantenerse saludable.

Mundo Cuidado de la Salud - Conoce medidas para evitar enfermedades.
Natural

Tiempo Organización del Recurs

Grupo os

Individual y Videos, hojas de trabajo, material de apoyo,

Un día Grupalmente material diverso, lápices y colores o crayones

Situación Didáctica
 - Observar el video “SOLO UN POCO DE GRIPE” y dialogar sobre lo observado en el video acerca del cuidado de la
salud.
 https://www.youtube.com/watch?v=BPDn4XfXs5c
- Preguntar a los niños lo siguiente ¿Conocen el nombre de enfermedades? ¿Qué síntomas se tienen al contraer estas
enfermedades? ¿Cómo podemos evitar estas enfermedades? Escuchar las respuestas de los niños y escribir sus
respuestas en un lugar visible.
- Iniciar el dialogo sobre el coronavirus utilizando las siguientes preguntas: ¿Han escuchado sobre una enfermedad en la
televisión o internet? ¿Qué han escuchado? ¿Qué les han dicho sus papás? Escuchar los comentarios de los niños.
- Mencionar a los niños los síntomas del coronavirus con el propósito de aclarar la información de los niños.
- Observar el video “AL MEDICO VAMOS” y dialogar sobre las actividades que realiza el doctor y cómo nos puede
ayudar a prevenir y tratar el coronavirus.
 https://www.youtube.com/watch?v=hBb04SzOizo
- Realizar la hoja de trabajo “La Doctora”.
- Recordar los síntomas que se pueden presentar al contraer el coronavirus, después dialogar sobre las acciones que se
deben realizar para prevenir el contagio del coronavirus mostrando diversas imágenes.
- Realizar la hoja de trabajo “Prevengo enfermedades”.
- Dialogar con los niños de la importancia de cuidar su salud para no contraer enfermedades.
- Realizar la hoja de trabajo “¿Cuántos son”?.