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UNIDAD

3
ÁLGEBRA LINEAL
DOCENTE: Mat. Claudio Ramon Rodriguez Mondragon

ALUMNO: Téllez Morales Sergio Antonio


ACTIVIDAD

2
Aplicaciones de Cálculo de Valores y Vectores Propios

México DF a 20 DE MARZO DE 2020


OBJETIVOS
Responder las preguntas

1. Según tus conocimientos de bachillerato describe el


significado de un vector

Aquello que no es una flecha, según recuerdo un vector es un


objeto matemático que debe de tener Magnitud, Dirección y
Sentido

2. Investiga el concepto matemático de vector:

Según el Diccionario de Matemáticas Rioduero () es:

Una n-úpla de números reales v=(a1,a2, …, an), siendo válidas


las leyes de:
• Suma por componentes
• Propiedad Conmutativa
• Propiedad Asociativa
• Multiplicación por Escalares
• Propiedad Asociativa de la Multiplicación por Escalares
• Propiedades Distributivas de la Multiplicación por
Escalares
• Producto Escalar (y sus propiedades)
• Producto Vectorial (y sus propiedades)
• Norma

3. Investiga qué conceptos y objetos pueden ser representados


por vectores, para ser procesados matemáticamente

Según Sears (1985)


Conceptos como la Velocidad, la Aceleración, la Posición, las
propiedades Térmicas de un objeto, todo aquello que pueda ser
representado de la forma:

v=(a1,a2, …, an)

Según Miller (1986):


Objetos: las condiciones de límite de flujo en un borde de
ataque, los movimientos de un buque, las maniobras de
combate de un avión, no solo las de movimiento, sino la vital
de energía.

4. Menciona 10 temas matemáticos necesarios para poder


atacar y desarrollar problemas y conceptos de álgebra lineal.

i. Aritmética básica
ii. Aritmética Avanzada
iii. Geometría
iv. Ecuación Lineal
v. Sistema de Ecuaciones Lineales
vi. Representación Vectoriales
vii. Plano Cartesiano
viii. Funciones
ix. Lógica
x. Matrices

5. Menciona 10 temas matemáticos necesarios para poder


atacar y desarrollar problemas y conceptos de álgebra lineal
avanzada.

1. Vector
2. Producto punto
3. Producto Cruz
4. Diagonalización
5. Determinantes
6. Operaciones con Matrices
7. Demostraciones Matemáticas
8. Transformaciones Lineales
9. Espacios Vectoriales
10. Independencia Lineal

6. ¿Cuál es el concepto matemático de matriz?

Según el Diccionario de Matemáticas Rioduero (Op. Cit. p 132)


es:
Esquema rectangular de números que están ordenados
biparamétricamente por medio de dos sucesiones de indices
(i,k). Las matrices sólo son esquemas numéricos.
7. Por qué se le llaman vectores propios, valores propios y
espacios propios

Según Poole (2011)

Sea A una matriz de nxn. Un escalar se llama Eigenvalor de A,


si existe un vector x distinto de cero, tal que Ax= lx; tal vector
se llama Eigenvector de A correspondiente a l

Sea A una matriz de nxn, y sea l un eigenvalor de A. La


colección de todos los eigenvectores correspondientes a l,
junto con el vector cero, se llama Eigenspacio de l y se denota
El

Según Lang (op. Cit. p127)

Sea V un espacio vectorial y sea


L: V → V
Una aplicación lineal.
Un Vector Propio (Eigenvector) v para L es un elemento de V tal
que existe un escalar c, con la propiedad siguiente:

L(v)=cv

El Escalar c se conoce como valor propio (Eigenvalor) de v con


respecto a L. Si v ≠ 0 entonces c esta determinado de forma
única

8. Investiga la historia de los vectores y valores propios

Erase una vez, un Matemático, llamado Euler, que alegremente


matematicaba sobre el movimiento rotacional del cuerpo rígido,
dándose cuenta de que este podía ser descrito en base a los
tres ejes principales del movimiento; tiempo después Lagrange,
(no el de ZZ Top sino un francés del siglo XVIII), definió que los
ejes x,y,z; son los eigenvalores de la Matriz de Inercia, poco a
poco, a este comienzo se le fueron agregando conceptos e
ideas, como las Matrices Infinitas.
En el desarrollo del concepto han participado muchos
matemáticos famosos, agregando ideas, sistematizandolo o
generalizándolo, en realidad necesitaría varias páginas para
detallarlo más.

9. Investiga por lo menos a tres grandes matemáticos de la


historia que hayan planteado las teorías de los vectores y
valores propios

El Gran Cauchy en un acto de magia matemática, generalizo el


concepto a n-dimensiones, y definió el concepto que después
se llamaría Eigenvalor

Fourier uso estas bases para resolver su Ecuación del Calor,


por separación de variables, fundando con ello la
Termodinámica moderna.

Hilbert fue el que llamo a los valores propios Eigenvalues, (en


realidad solo es la traducción del alemán), cuando estudiaba
los eigenvalores, viendo los operadores como Matrices
Infinitas.

Hoffman, Escribió el libro About Vectors, que es El Libro para


aprender a usar vectores.

10.¿Qué quiere decir el prefijo “eingen”? y ¿por qué se usa este


concepto como sinónimo de “propio”?

No es un sinónimo, es la traducción del alemán, significa


peculiar de algo, en español suele usarse más como: propio de
uno, propiedad de lo que sigue.

Un ejemplo:

La Propiedad Distributiva de los números reales


=
Die Verteilungseigenschaft reeller Zahlen
11.¿Por qué se les puede llamar eigenvectores y eingenvalores
a los valores y vectores?

Si nos apegamos a R2, un eigenvector x de A si y solo si están


alineados en una recta (Poole, op. Cit. p. 268), por lo que
podemos ver los eigenvectores como un vector y l como la
razón de proporción entre ambas

12.¿Qué es un eingenespacio o espacio propio?


Según Poole (2011)

Sea A una matriz de nxn, y sea l un eigenvalor de A. La


colección de todos los eigenvectores correspondientes a l,
junto con el vector cero, se llama Eigenspacio de l y se denota
El

13.Investiga ¿qué área de las ciencias son aplicables la teoría


de los valores y vectores propios

En Aeronáutica, el vuelo controlado es un ejemplo muy claro


del movimiento rígido, pongamos un Ejemplo: si un avión vuela
a la velocidad adecuada, podrá mantener una sustentación
suficiente como para mantenerse en vuelo, su Matriz de
Inercia, contendrá valores adecuados de Velocidad, aceleración,
ángulo de ataque, entrada / salida de toberas y la muy
importante Energía.

En Termodinámica, no se bien como, pero Sears & Zemansky


(1990) lo mencionan, además en muchas más

14.Investiga ¿qué conceptos académicos pueden ser resueltos


a través de las teorías de los vectores y valores propios?

Muchísimos, por el momento se me ocurren:


• Cálculo Vectorial
• Ecuación de Schrödinger
15. Escribe 5 problemas fundamentales donde se desarrollen y
se analicen a través de valores y vectores propios. (No es
necesario que desarrolle los problemas)

i. Ecuación de Schrödinger
ii. Física de Estado Solido
iii. Estructura Atómica
iv. Tensores
v. Física Atmósferica

16.¿Para qué nos sirve el concepto de diagonalización?

Según Poole (Op. Cit. p314)


Teorema 4.23
Sea A una matriz de nxn. A es diagonalizable

A tiene n eigenvectores linealmente independientes

17.Investiga cinco áreas de las ciencias donde se utilice el


concepto de diagonalización de matrices.

i. Aerodinámica Diferentes etapas del vuelo


ii. Física Atmosférica: Velocidades del viento dominantes,
ráfagas, cizalladuras, etc.
iii. Estructura Sólida de cristales
iv. Campos de Presiones en líquidos
v. Geofísica Planetaria comparada: Teorías de Evolución
Planetaria.

18.Escribe 5 razones por la cual el álgebra lineal avanzada, es


de gran utilidad en conceptos científicos y tecnológicos.

• Es divertida y la diversión es la madre de la Ciencia


• Permite organizar los datos experimentales
• Provee poderosas herramientas, bien probadas y bien
definidas para resolver situaciones experimentales
• Es muy fácil de usarla para modelar a la realidad
• Siguiendo a Fourier, tiene una gran aplicación práctica
19.A tu parecer ¿Cuál es el objetivo principal del estudio del
álgebra lineal describe por lo menos 5 de estos objetivos?

i. Proporcionar una explicación avanzada a los sistemas de


ecuaciones lineales
ii. Aprender el concepto de Espacios Vectoriales
iii. Ser hábiles en el manejo de Matrices y Determinantes
iv. Entender los procesos de Transformar una cosa
matemática en otra
v. Puro gozo Epistemológico.

20.¿Por cuál razón el vector nulo 0̅ no se considera vector


propio?

Siguiendo las ideas de Poole (Op. Cit. cap.4)


Porque los eigenvectores de A son los únicos vectores en R2
que se transforman en múltiplos escalares de si mismos
cuando se multiplican por A, y el vector cero no puede hacer
esto.

21.Escribe 3 Asignaturas de la carrera de Licenciatura en


Matemáticas, donde aplicarás los conceptos y competencias
que adquieres en este curso.

1. Álgebra Lineal 3
2. Ecuaciones Diferenciales Parciales
3. Computación

22.En la física mecánica ¿para qué aplicación se analiza y se


usa el concepto de la matriz diagonalizada?

En la Mecánica Cuántica: En diferentes partes: en la


descripción energética del modelo de Bohr, en la formulación
ondulatoria de la dualidad Onda-Partícula y según recuerdo en
alguna parte de la solución de la Ecuación de Schrödinger.

En la Mecánica Relativista, se usa tanto en la Relatividad


Especial como en la General, en la primera para describir el
movimiento de contracción/expansión de la masa, longitud y
tiempo, en la segunda para los flujos de Hawking en los hoyos
negros.
23.¿En qué área de las ciencias físicas se aplica la
diagonalización simultánea de dos matrices de energía cinética
y potencial?

En aeronáutica, porque:

ET = Ek + Ep

Usualmente van juntas, si se tiene mucha potencial, se tiene


poca cinética, se puede transformar una en la otra, o bien
derivarlas en sus componentes, como velocidad o posición, así
un avión a baja velocidad tiene mucha maniobrabilidad, pero
entre más aumente velocidad, más pierde la segunda, al mover
una palanca o un pedal, siempre hay dos consecuencias.

BIBLIOGRAFÍA
1. Rioduero (1980), Diccionario de Matemáticas, Rioduero,
México
2. Sears (1985), Física, Aguilar, Madrid
3. Miller (1986), Modern Naval Combat, Crescent, New York
4. Hoffmann (1984), About Vectors, New York
5. Sears Zemansky (1990), Termodinámica, Aguilar
6. Poole (2011). Álgebra Lineal, una introducción moderna,
Cengage, México

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