Rec.

Para padres

 Motivar a los padres de familia para implementar un horario semanal y

controlar el tiempo de uso de los videojuegos, lo cual permita mejorar el

tiempo que dedican los adolescentes a estos juegos, y así también

puedan interactuar con los miembros de familia.

 Estimular a los padres de familia a no prohibir, ni censurar el uso de

videojuegos, ya que esto puede causar un efecto contrario, sino más

bien animar a la utilización de juegos didácticos para contribuir al logro

académico.

Rec. Para alumno

 Alentar a los estudiantes a tener en cuenta una planificación razonable

tanto de su tiempo de estudio como de su tiempo libre así habrá

momentos para todas las actividades, y tener en cuenta que las

actividades de tiempo libre se realicen después de las obligaciones, las

cuales no interfieran en el desempeño académico, si no aporten a una

sana y responsable diversión.