Desarrollo

1. Identificar en el texto de los siguientes elementos

Estereotipos: Como sabemos los estereotipos o características de un grupo sin fundamentación
para definir a un grupo: en este caso encontramos estereotipos de sexo.
• Mujeres: según los dueños de las empresas, ellas no pueden desempeñar
ciertos papeles que para ellos, es preferible contratar a los hombres.
• Hombres: para estos superiores, los hombres desarrollan mejor los
proyectos determinados, según el espacio demográfico y geográfico,
Por tanto, se considera una acción estereotipada otorgarles mayores beneficios
a los hombres en el área laboral.
Perjuicios: Se conocen como sentimientos negativos hacia una población en particular, en este
caso hablamos de que los superiores creen y aseguran que las mujeres no tienen la misma capacidad
de obtener los mismos derechos a nivel de igualdad de género. Así mismo proporcionan estos
beneficios sin importarle, que las mujeres no obtengan o tengan un cargo superior, por eso se dicen
que son sentimientos negativos hacia una población en general, en pocas palabras no hay un tipo de
agradecimiento por la labor que poseen las mujeres en este entorno laboral.
Discriminación: están siendo discriminadas por su genero a decir que son mujeres incapaces de
desarrollar actividades para las cuales han sido preparadas, enaltecen únicamente el trabajo de los
hombres en donde quizás ni están fijándose que muchas mujeres están hasta mejor preparadas y con
mejores conocimientos, otras presentan un mejor cargo y aun así no reciben las compensaciones
que como buenas trabajadoras deberían recibir. Lo único que se evidencia es el rechazo y
limitaciones a una población en este caso es el sexo femenino
Combatir los estereotipos y perjuicios
• Una vez ubicado el tipo de estereotipo dentro de la empresa, que es no considerar ni valorar
en absoluto el desempeño de las mujeres, por lo cual han decidido despedirla, por creer que
son inferiores en el trabajo.
• Se necesita una reestructuración cognitiva: Es decir brindar información sustancial que
contribuya a modificar la idea que tienen los superiores sobre el trabajo que en realidad si
pueden desempeñar las mujeres sin importar su condición y cargo.
• Tener una interacción personal: es la empatía que se debe lograr con cada uno de los
trabajadores en lo que se está brindado la información, para lograr cambios visibles
• Contacto intergrupal: Comenzar por promover la diversidad en los trabajos grupales
donde estén vinculados mujeres y hombres: que sea un espacio lleno de participaciones
creativas y de forma que trabaje para beneficio de la empresa.
• atreves de actividades lúdicas, mostrar que las mujeres adultas, en general poseen unos
derechos, que no deben ser violados.
• Actitud cooperativa: supervisar que todos cooperen con la causa, ya que quizás se
encuentren personas que se nieguen a trabajar en un mismo grupo donde hay mujeres que
sean líderes, y no hombres.
• Promover valores de justicia y diversidad: con esto es importante resaltar que todas las
mujeres merecen respeto, es decir atraves de actividades lúdicas, mostrar que las mujeres
adultas en general poseen unos derechos, que no deben ser violados, y por ende deben
tener oportunidades de participar en los diferentes ámbitos; económicos,
administrativos, a tener ingresos iguales a los de un hombre teniendo en cuenta su
cargo, claro está, a tener y dirigir un negocio. Es importante saber que no es justo,
verlas por los derechos de algunos, en especial cuando se están violando otros; que
ningún trabajo que sea realizado por mujeres es inferior a el de los hombres.
2.