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Guia de Actividades Semana 23-26 de Junio Grado 6º PDF
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Preparar el suelo consiste en realizar todas aquellas labores que son indispensables para
acondicionar apropiadamente el terreno para la siembra. Dichas labores son: limpiar,
aplicar correctivos, arar, rastrillar y nivelar.
- Guadañadora
- Azadon
- Machete
- Pala
2.1.2 Corte las malezas y el rastrojo. Las malezas deben ser eliminadas porque en ellas se
hospedan, plagas y enfermedades, así mismo restan suministros de agua, luz, nutrientes, y
al descomponerse sirven como fuentes de materia orgánica a los suelos. Retire el material
cortado y utilícelo como abono, después que termine el trabajo limpie y guarde las
herramientas y el equipo utilizado.
2.1.3 Aplicar correctivos o enmiendas. Los resultados del análisis del suelo, entre otras
cosas indicaran si hay que aplicar enmiendas o correctivo al terreno a cultivar. La aplicación
de correctivos se hace principalmente para corregir el pH del suelo. Es decir, para reducir el
nivel de acidez o de alcalinidad que presente.
Todos los materiales que se empleen como correctivos, deben aplicarse antes de iniciar la
arada o rotura del suelo. Cuando se remueva la capa superficial, estos materiales se
mezclan e incorporan en la arable mejorando sus condiciones químicas.
2.1.4 Picar y voltear el suelo. Cuando un suelo tiene una estructura compacta, rígida y dura,
dificultad la circulación del aire y del agua, elementos necesarios para el buen desarrollo
del cultivo. Por esta razón y con el fin de incorporar los correctivos es necesario romper la
capa superior o la capa arable mediante herramientas manuales tales como el azadón y la
pica, el arador de tracción animal o mecánica, eso depende de la extensión del terreno, del
espesor de la capa arable.
- Proceso de ejecución: tome una pica, determine el lado del lote por donde va iniciar el
trabajo. A medida que va picando, voltee la tierra con el fin de incorporar en el suelo los
correctivos, las malezas, el rastrojo y los residuos de cosechas, este último sufrirá un
proceso de descomposición aumentando la materia orgánica del lote.
2.1.5 Desmenuzar los terrones y emparejar los terrenos. Los grandes terrones o bloques
de suelo que quedaron de la labor anterior, se deben despedazar con el fin de dejar el
terreno suelto y listo para la siembra. Con esta tarea se logra lo siguiente:
INSTITUCION EDUCATIVA LOS LAURELES
• Las semillas hacen un mejor contacto con la tierra germinando más fácil y
uniformemente.
• Las raíces penetran más profundamente permitiendo un mejor anclaje de la planta
al suelo.
• Mayor aprovechamiento del agua, puesto que se evita encharcamientos.
• Facilita la realización de futuras labores de siembra.
• Evita la erosión y pérdida de nutrientes del suelo.
TALLER Nº 2
A C B D C O R R E C T I V O F A B R
V P U P C Y U D A I K A O O C D F E
M O T A M A L E Z A H Y L G I F O G
Q K L E J E M S D O I E F Q R X G A
S A R T R Q N R G L U E W E A I L N
R G R Y A R J G B S L N C S S H S U
A R E L A R A Z A D O N X W T R N T
I I N H R Z K M J I I D J Y R X T R
P C O K Ñ S P A C A L S C Q I H R I
M O R O K W Ñ A K E L Ñ A S L O A E
E L S P G E R C V A N F M T L N R N
R A M S B A I X K C G T V U O O A T
F L D Q P G U L A Q P W A T R B D E
U Ñ J E E C Y I L D L X Z R Y A O S
Z O R U W V T W U X X M G O F P N X
A P A L A B O R E S G T O I X K W F
2. Completar
D. Si los análisis muestran que el suelo es _____________, se puede disminuir la acidez aplicando
los siguientes productos: ______________, __________________, ________________,
____________________.
INSTITUCION EDUCATIVA LOS LAURELES
CAL:
MEZCLAR:
PREPARACION:
CORRECTIVO:
ARAR:
DESMENUZAR:
TERRENO:
Nota: Las respuestas de la anterior actividad se deben responder en el cuaderno y deben ser
enviarlas al siguiente E-mail: jhonatanmvz05@gmail.com