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Ciencias naturales cuarto

La reproducción

A.ACTIVIDAD BÁSICA. Lee con atención la siguiente información y escribe en el


cuaderno. Luego responde las preguntas

La reproducción y su finalidad

La reproducción es el proceso biológico que permite la creación de nuevos organismos. Todo ser
vivos tiene la capacidad de producir seres similares a ellos por medio de un proceso denominado
reproducción. Gracias a dicho proceso nos encontramos en este momento haciendo lo que hacemos.

Todo ser vivo cumple con un ciclo característico: nace, crece, se reproduce y muere, por esta
razón se resalta el proceso de reproducción, teniendo en cuenta que no hay seres vivos inmortales,
de no haber reproducción, las especies desaparecerían pues sus miembros comenzarían a morir de
viejos, por enfermedades, debido a la depredación o accidentes, etc.
La reproducción permite a los seres vivos producir nuevos individuos, llamados descendientes o
hijos. La reproducción permite la continuidad de una especie, sea animal o vegetal, , además por
medio de la reproducción los hijos heredan características favorables de sus padres que les
permite desempeñarse mejor en la naturaleza y tener más opciones de sobrevivir, y así, también
reproducirse, y heredar a su vez esas características a su descendencia, haciendo que cada vez los
organismos descendientes estén más adaptados al ambiente donde viven.

Según la anterior información y las imágenes responde las siguiente preguntas:

¿Todos los seres vivos se reproducen de la misma manera?


¿Por qué se afirma que la reproducción asegura “la continuidad de la vida”?

BC.CUENTO PEDAGÓGICO-ACTIVIDAD PRÁCTICA. Lee con atención la


siguiente información y escribe en el cuaderno. Recorta y pega los dibujos

Reproducción asexual y sexual.

La reproducción, es una función vital en todos los seres vivos que se conocen hasta el momento, a
través del cual una especie podrá dar origen a un nuevo organismo, asegurando la supervivencia de
la misma. Pero no todos se reproducen de la misma manera, En los animales existen algunos
mecanismos de reproducción. Reproducción sexual y asexual.

La reproducción Asexual: Consiste en un proceso sencillo donde un solo progenitor, da origen a un


nuevo individuo idéntico, se realiza un proceso de división celular donde el nuevo individuo posee
toda la información del progenitor. Todo se da a partir de una célula madre; ella se divide, dando
lugar a dos o más células llamadas “células hijas” con la misma información genética que la célula
madre.

Tipos de reproducción asexual: Los organismos


unicelulares como las bacterias, los protozoos, algunas
algas, animales y plantas se producen asexualmente utilizando diferentes mecanismos, los más
conocidos son:

Gemación: Consiste, en la formación de una protuberancia o yema que contiene un grupo de células
del progenitor, una célula crece hasta separarse del cuerpo del individuo y se convierte en una
célula completamente independiente, algunos ejemplos son las hidras y pólipos que suelen
desarrollar yemas laterales para generar nuevos individuos.

Fragmentación: El progenitor se divide en uno o varios fragmentos, cada parte separada, regenera
completamente la parte del cuerpo que le falta,
creando un nuevo individuo, como en el caso de las
planarias. algunos organismos multicelulares como
las

esponjas marinas y las estrellas de mar, tienen la


capacidad de regenerar una parte del cuerpo
perdida a causa de una lesión, en ocasiones el
fragmento permite la regeneración de un individuo
completo.

Esporulación: Reproducción mediante esporas, los núcleos celulares comienzan a multiplicarse,


multiplicando su información genética dentro de las esporas formadas, que permanecen dentro de
la membrana celular, cada espora esta protegida por capaz gruesas y resistentes que les permiten
sobrevivir en condiciones desfavorables cuando son liberadas como temperaturas extremas y
ausencia de agua y nutrientes.
Si las condiciones son
favorables la espora termina
desarrollando un nuevo
organismo este mecanismo es
utilizado principalmente por
bacterias y hongos.

Actividad.
1. Observa el video de explicación de reproducción asexual. Pon mucha atención.

2. A partir del video y la información escrita en el cuaderno, dibuja el proceso de uno de los
tipos de reproducción asexual en plantas y otro en animales. Indica cual proceso dibujaste.

3. La Fusión binaria es otro tipo de reproducción asexual empleado por las bacterias consiste
en la división de un individuo en dos. Observa el dibujo que representa este procesos,
realízalo en tu cuaderno y debajo de cada parte del proceso escribe una frase que describa
lo que está sucediendo. Ten en cuenta lo que escribiste anteriormente

4. Imagínate que un ser humano se pudiera reproducir por fisión binaria como las bacterias.
Dibujen en el cuaderno cómo creen que esto sucedería.

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