Nombre: Jorge Leonardo Vargas Renza Código: 20121108515

Taller sociolingüística.

1. ¿Cuál es el objeto de estudio de la sociolingüística?

El objeto de estudio de la sociolingüística es la lengua hablada, observada, descrita y

analizada en su contexto social, o sea, en situaciones reales de uso. Su punto de partida es
la comunidad lingüística, un conjunto de personas que interactúan verbalmente y que
comparten un conjunto de reglas con respecto a los usos lingüísticos.

Al estudiar cualquier comunidad lingüística se verifica la existencia de diversidades o de

variaciones. Toda comunidad se caracteriza por el empleo de distintos modos de hablar, o
sea, variedades lingüísticas. El conjunto de variedades lingüísticas utilizado por la
comunidad es llamado repertorio verbal. Los habitantes de una ciudad hablan de modo
diferente en función, por ejemplo, de su origen regional, de su clase social, de sus
ocupaciones, de su escolaridad y también de la situación en que se encuentran.

2. Explicar: “El lenguaje es una condición de la existencia del hombre” Octavio Paz.

Esta oración trata de explicar el grado de importancia y el papel que desempeña el

lenguaje en la vida del hombre. En ausencia del lenguaje el hombre no tendría la
capacidad de pensamiento y mucho menos objeto conocimiento, ya que lo primero que
hace un hombre es nombrar una realidad cuando esta es desconocida, es decir bautizarla.
El lenguaje es algo inseparable del hombre lo usamos a cada momento de nuestras vidas,
ha resultado ser y desde siempre lo ha sido algo imprescindible para el hombre. El
lenguaje es una forma de expresión y necesitamos de él a toda hora, en cualquier
momento y en cualquier lugar.

3. ¿Cuáles son las raíces filogenéticas y ontogenéticas del lenguaje?

Las raíces filogenéticas y ontogenéticas del lenguaje datan de muchos años atrás. Desde el
proceso de evolución de la especie humana, se adquirió la capacidad de conocer y mostrar
el mundo a través de símbolos. Uno de los cambios sufridos durante ese proceso de
evolución fue la adquisición de una postura erecta, la liberación de las extremidades
superiores, el acortamiento del hocico y el ensanchamiento del maxilar inferior. Parece ser
que de todos los cambios que impulsaron la evolución del lenguaje es precisamente la
posición erecta y la ampliación del tracto bucal.

4. ¿Qué es la semiótica y de qué se ocupa?

La semiótica es una disciplina que analiza los fenómenos, objetos y sistemas de la

significación, de los lenguajes y de los discursos y los procesos a ellos asociados
(producción e interpretación). Toda producción e interpretación del sentido constituye
 una práctica significante, un proceso de semiosis que se vehiculiza mediante signos y se
materializa en textos.

5. ¿Cómo es el ser humano y qué puesto ocupa el lenguaje en su desarrollo?

Partiendo al decir que el ser humano es del todo de pendiente del lenguaje: éste lo
modela, como un medio ambiente o el código genético, es el aire en el que vive y
determina la naturaleza de sus usuarios. Podemos decir entonces que el ser humano tiene
la característica de ser social y por lo tanto necesita del lenguaje para poder comunicarse y
relacionarse con las demás criaturas de su especie. Así, el lenguaje es el principal
instrumento que el hombre tiene. Antes del lenguaje, no creo que exista ningún otro
instrumento que el ser humano posea y haga uso del mismo en cada momento de su vida.

6. ¿Qué relaciones se puede establecer entre la semiótica y otros campos del conocimiento?

Las relaciones que se podrían establecer serían en el caso del campo de la sicología social
que la semiótica juega un papel muy importante. En una conversación se lleva a cabo una
interacción. Se supone que para que haya esta interacción se requiere que ambos agentes
de dicha conversación compartan un universo de signos que permitan el viaje de la
información entre ellos, como se da en todo proceso de interacción lingüístico, por
ejemplo.

7. ¿Cuáles son las dimensiones humanas y qué relación tienen con el uso del lenguaje?

Las dimensiones humanas son aquellas que nos muestran es nuestros diferentes aspectos
para relacionarnos con la vida, como bien mencionas se dividen en: cognitivas, históricas,
espirituales, sociales y culturales. Cada persona vive en un tiempo, tiene una historia,
desarrolla aptitudes cognitivas y es muy importante relacionarlas con la sociedad en la que
vives y la cultura. Para tener un buen desarrollo de tus capacidades y habilidades.
La relación entre las dimensiones humanas y el uso del lenguaje es que el ser humano
mediante el uso del lenguaje puede ser capaz de desempeñarse en los distintos campos de
dichas dimensiones. Si hablamos de la dimensión social podemos decir, como ya sabemos
que el hombre es social tiene que hacer uso del lenguaje para comunicarse y expresar
ideas o sentimientos para con sus semejantes. Y lo mismo ocurre con las demás
dimensiones.