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Unidad Técnica Pedagógica

Departamento de Lengua, Comunicación y


Literatura
Constanza Román Navarro

GUIA DE APRENSIZAJE SEMANA 12

Asignatura: Lengua y Literatura


Profesor: Constanza Román Navarro
Correo electrónico: Constanza.roman.na@colegiodelhuerto.cl
Unidad: 3: Relatos de misterio
Tema: A partir del análisis y la interpretación de textos seleccionados, conocer las características de los relatos policiales y de misterio: cómo son
sus narradores, cómo se crea el suspenso y qué visión del mundo presentan.
Curso: 8°B
Nombre del Alumno/a:
OBJETIVOS CONTENIDO ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION
Formular una interpretación de los Texto narrativo Leer comprensivamente. Guía de contenido y Actividad de la guía
textos literarios leídos o vistos, que actividades. formativa
sea coherente con su análisis. Elementos narrativos sintetizar información Computador, libro de Lectura un 60% y
relevante para responder lenguaje desarrollo un 40%
preguntas de distinta
Relación de la obra con la visión de Características del Enlaces externos
profundidad
mundo y el contexto histórico en el género narrativo promover la reflexión crítica
“Aprendo en línea”
que se ambienta y/o en el que fue sobre los temas tratados en
creada. El misterio ellos.

Leer y analizar el contexto de Género lírico


producción, de la obra leída.
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Constanza Román Navarro

Inicio

Nos encontramos en la tercera unidad, la cual nos transportará en un viaje de muchos años anteriores, podremos conocer el género del Misterio
desde una perspectiva, más completa desde su contexto de producción.

Para comenzar con esta unidad, haremos una introducción al género de misterio y policial como texto, su origen y sus elementos.

El cuento de misterio
¿Has leído un cuento de misterio?
Los cuentos de misterio utilizan varios recursos que lo caracterizan como el
¿De qué se trataba? ¿Te gustó? suspenso, con la finalidad de mantener al lector en una tensión constante.

También suelen emplear personajes fantásticos con características especiales que


se adecuen al relato.

Otra característica propia de este tipo de relatos es la descripción detallada del


ambiente o las emociones y pensamientos de los personajes, lo que permite al
lector introducirse más fácilmente en su mundo y empatizar con lo leído.

En cuanto a su estructura, las obras de este tipo suelen dividirse en inicio,


desarrollo, y desenlace o final.
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Desarrollo

En esta clase aprenderás a analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente el o los conflictos
de la historia, infiriendo la función de distintos símbolos. Para cumplir con este propósito trabajarás con los textos “trailes” de la pág. 120 y “yo
voy a matar a aquella mujer” pág. 121. De tu texto de lengua y literatura.

Instrucciones

 Lee de forma pausada y ordenada, restando los signos de puntuación.


 Destaca lo más importante del texto.
 Desarrolla las actividades para cada texto, según lo solicitado.

Para desarrollar esta actividad puedes leer esto, te ayudara desarrollar tu pensamiento deductivo y policial.
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Texto 1
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Actividad n° 1

 Anota dos ideas principales presentes en la lectura.

Idea principal:

Idea principal:

 Identifica y nombra la estructura básica de cada texto leído.

Inicio:

Desarrollo:

Desenlace:

 A pesar de ser un poema ¿Por qué crees tu que se llama tráiler 1?


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Texto 2
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Actividad 2

 Anota dos ideas principales presentes en la lectura.

Idea principal:

Idea principal:

 Identifica y nombra la estructura básica de cada texto leído.

Inicio:

Desarrollo:

Desenlace:

 Responde las siguiente preguntas

¿Cuál es la escena del crimen?


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¿Qué pista encontró la testigo para construirla?

¿A qué se refiere le autor con el trasmundo?

¿crees que este cuento podría interpretarse como la denuncia de un problema social? ¿por qué?

¿Cuál sería el problema tratado en el relato? explique.

Cierre

Responde estas breves preguntas.

1. ¿Qué aprendiste sobre los cuentos de misterio?

2. ¿Para qué me puede servir este aprendizaje?

3. ¿En qué otra oportunidad puedo aplicar lo aprendido?

4. ¿Qué se puede hacer para mantener el suspenso en una historia?


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!!! que tengas una excelente semana!!!

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