Está en la página 1de 2

E.

Eliseo Quispe Cusacani

3 Productos Notables

1. CONCEPTO
Mientras nosotros representamos las magnitudes por
Son los productos que se obtienen en función directa
sin necesidad de multiplicar. letras que se sobrentiende son números (conocidos
o desconocidos) con los cuales operamos usando
Trinomio Cuadrado Perfecto las reglas del Álgebra, hace más de 2000 años los
griegos representaban las magnitudes como segmentos
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2 de línea recta y las operaban según las reglas de la
(a - b)2 = a2 - 2ab + b2 geometría.
Tenían el Libro II de los Elementos de Euclides
Ejemplos: (matemático griego que vivió en el siglo IV a.C.) que
es un Álgebra geométrica que les servía más o menos
 (x + 3)2 = x2 + 2(3)x + 32 para los mismos fines que nuestra Álgebra simbólica.
La proposición 4 del Libro II, “si una línea recta se

ÁLGEBRA
 (x - 4)2 = x2 - 2(4)x + 42 corta de una manera arbitraria, entonces el cuadrado
construido sobre el total es igual a los cuadrados sobre
 (5x + y)2 = (5x)2 + 2(5x)(y) + y2 los segmentos y dos veces el rectángulo contenido por
ambos segmentos”, es una manera larga de decir que
Identidades de Legendre (a +b)2 = a2 + 2ab + b2, pero su evidencia visual
es mucho más impactante que su contrapartida
(a + b)2 + (a - b)2 = 2(a2 + b2) algebraica moderna. He aquí la demostración:
(a + b)2 - (a - b)2 = 4ab

a b
ab
Ejemplos: a a2 ab

= + +
 (x + 3)2 + (x - 3)2 = 2(x2 + 32) b
a2 b2
ab b2 ab

 (x + 2)2 - (x - 2)2 = 4(x)(2)

Nota El área del cuadrado mayor es (a + b)2. Esta área


también se puede calcular adicionando las áreas de
los cuadrados y rectángulos interiores.
(x - y)2 = (y - x)2 Luego:
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
Desarrollando:
x2 - 2xy + y2 = y2 - 2yx + x2

25 5º Secundaria
Edwin E. Quispe Cusacani

Reduce: EJERCICIOS RESUELTOS


(a + b)2 - (a - b)2 1. Si :
N=
ab x2 + 1 = 3 ,
Solución.- x2

calcula:
Por Legendre: x6 + 1
x6
(a+ b)2 - (a - b)2 = 4ab
4(ab) a) 0 b) 3 c) 2 3
⇒ = 4 = 2 d) 3 3 e) 3
ab

Resolución:
Diferencia de Cuadrados

( (
x2+1 3 3
2 2 = 3
(a + b)(a - b) = a - b x2

( (
x6 + 1 +3x2. 1 x +1 = 3 3
2

2 x2
Ejemplo: x 6
x

x6 + 1 +3( 3) = 3 3
 Calcula : M = 46 . 44 - 452 x6

Solución.- x6 + 1 = 0
x6
Haciendo x = 45 Rpta.: a
La operación se convierte en:
M = (x + 1) (x - 1) - x2 2. Si : M = 2 + 3 ;
N= 2- 3
Aplicando productos notables:
M = x2 - 1 - x2 calcula (M+N)2

ÁLGEBRA


Reduciendo términos semejantes:
a) 3 b) 4 c) 5
M = -1
d) 6 e) 7

Identidad de Stevin

(x+a)(x+b)= x2+(a+b)x+ab

Ejemplo:

 (x + 3)(x + 4) = x2 + 7x + 12
Geométricamente la identidad de Stevin se demuestra así:

Desarrollo de un Trinomio al Cuadrado x a


x x 2 ax
(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc = x2 + bx + ax + ab
b bx ab

Ejemplo: Según sus áreas:


2 2
 (x + y + 3) = x + y + 3 + 2 2 (x + a)(x + b) = x2 + bx + ax + ab
2(x)(y) + 2(y)(3) + 2(x)(3) = x2 + (a + b)x + ab

⇒ (x + y + 3)2 = x2 + y2 + 9 +
2xy + 6y + 6x

5º Secundaria 26

También podría gustarte