CONSEJO NACIONAL DE ACREDITACIÓN

PROGRAMA DE MÚSICA

APRECIACIÓN DE CONDICIONES INICIALES

PARA INGRESAR AL SISTEMA NACIONAL DE
ACREDITACIÓN

OCTUBRE DE 2018
 CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL
PROGRAMA
CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL
PROGRAMA
Ins$tución: Universidad de Cundinamarca
Programa: Música
Resolución MEN: (Actual) Resolución 06285 del 06 de Abril del 2016
Código SNIES: (actual) 10528
Título que otorga: Maestro en Música
Área del conocimiento principal: Bellas Artes
Área del conocimiento secundaria: Música
Año de inicio: 2000
Ubicación: Zipaquirá
Nivel académico: Pregrado
Números de créditos: (Plan actual) 171
Ciencias Sociales, Humanidades y Ciencias
Facultad a la que está adscrito Polí$cas
Dirección: Carrera 7 No. 1-311
Teléfono: (+57 1) 852 8426 / 851 5792
3. PRESENTACIÓN PEU Y PEP
ORGANIGRAMA FACULTAD
ORGANIGRAMA PROGRAMA
 3. PLANTA PROFESORAL

•  Estatuto del Profesor: Acuerdos

024 del 24 de julio de 2007, 008 del 5 de agosto de 2008

•  Contratación:
ACUERDO 018 DE DICIEMBRE 18 DE 2015 041 DEL 24 DE
NOVIEMBRE DE 2016, 02 DEL 22 DE DICIEMBRE DE 2017

•  Régimen de participación en los órganos directivos de la institución:

acuerdos 007 DE JULIO 09 DE 2015000003 DEL 26 DE ABRIL DE 2018
 PLANTA PROFESORAL Nivel de formación (Contabilizar solo el mayor niel del Grado) (1)
Año – Periodo Dedicación (2) Total
Magísteres Especialistas Profesionales Técnicos
Tiempo Completo 39 18 4 17 0
2018-1
Cátedra 35 4 2 19 3
Tiempo Completo 45 17 4 24 0
2018-2
Cátedra 28 6 2 18 2
Tiempo Completo 43 17 4 22 0
2017-1
Medio Tiempo 7 2 0 5 0
Cátedra 36 8 2 23 3
Tiempo Completo 42 18 4 20 0
2017-2
Medio Tiempo 14 1 0 13 0
Cátedra 25 6 1 15 3
Tiempo Completo 40 16 2 21 1
2016-1
Medio Tiempo 12 3 1 8 0
Cátedra 38 5 2 28 3
Tiempo Completo 40 16 2 21 1
2016-2
Medio Tiempo 7 2 0 5 0
Cátedra 38 7 2 25 4
Tiempo Completo 30 2 4 23 1
2015-1
Medio Tiempo 15 9 0 6 0
Cátedra 60 6 1 52 1
Tiempo Completo 34 11 3 19 1
2015-2
Medio Tiempo 8 3 2 2 1
Cátedra 54 9 3 40 2
Tiempo Completo 23 2 2 18 1
2014-1
Medio Tiempo 11 3 0 8 0
Cátedra 30 3 1 26 0
Tiempo Completo 22 5 1 15 1
2014-2
Medio Tiempo 13 5 2 6 0
Cátedra 27 2 2 23 0

Fuente: Reportes de Contratación Plataforma Ins$tucional.

Fuente: Plataforma institucional

 PLANTA PROFESORAL

TIPO VINCULACIÓN N°.

Tiempo completo 45

Cátedra 28

Total 73

Fuente: Plataforma Institucional 2018-2

N.°
NIVEL DE FORMACIÓN

Magíster 23

Especialista 6

Pregrado 42

Técnico 2

Total 73

Fuente: Plataforma Institucional 2018-2

 Dedicación Académica 2018
1200
1091
1050
1000

800

600
490
384
400
238 238
200 139
89

0
Docencia directa Docencia indirecta Ciencia tecnología e Proyección social
Innovación

2018-1 2018-2

FUENTE. Aplicativo Pre-asignación y Asignación Docente. UCundinamarca- Coordinación Programa de Música. 2018
 PROFESORES VISITANTES

•  Músicos de alto nivel han impartido clases en el programa de Música

•  Actividades de formación e interacción usuales en la formación musical

Visitantes Salientes

Fuente: Estadísticas de circulación de profesores

ESTUDIANTES
 EL
REGLAMENTO ESTUDIANTIL CONTIENE:
•  Derechos y deberes
•  Régimen de participación en los órganos directivos de la institución
•  Proceso de admisión y matricula

PRUEBAS ESPECÍFICAS DEL

Prueba Teórica Entrevista
PROGRAMA

Prueba
Instrumental
Fuente: SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD. MARP02. Inscripción y Selección de Aspirantes
 ESTUDIANTES MATRICULADOS, EGRESADOS, DESERCIÓN Y
MOVILIDAD

Admitidos en (%)Tasa de
Año y Estudiantes Estudiantes (%) Tasa de
primer Egresados Graduados deserción
Periodo (1) Inscritos Matriculados Deserción (3)
semestre SPADIES (2)
2018-IIP 104 234 20 91 10 N/A N/A

2018-IP 136 216 19 81 7 N/A N/A

2017-IIP 111 218 22 74 4 0.5% 2.0%

2017-IP 165 211 22 68 3 3.3% 3.4%

2016-IIP 109 200 23 65 6 4.7% 4.7%

2016-IP 97 207 25 53 3 6.8% 6.8%

2015-IIP 118 187 21 58 5 8.3% 8.3%

2015-IP 107 184 34 53 2 6.3% 6.3%

2014-IIP 92 157 37 51 4 9.1% 9.1%

2014-IP 85 143 24 47 10 15.0% 15.0%

 Procesos del Programa
Monitorias Académicas 2018-1

Fuente: Plataforma Institucional

 PROCESOS DEL PROGRAMA

Trabajo
de
Grado

Graduado
Programa
de Música
Recital
de
Grado

Fuente: Acuerdo 009 del 04 de Agosto de 2010 del Consejo Superior "POR EL CUAL SE REGLAMENTAN LAS OPCIONES
DE GRADO PARA OBTENER EL TÍTULO EN LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS DE LA UNIVERSIDAD DE
CUNDINAMARCA RELACIÓN TRABAJOS DE GRADO - BIBLIOTECA
 PROCESOS DEL PROGRAMA

Consejería Estudiantil:

Son acciones conducentes a la formación, comunicación,

orientación, guía y acompañamiento que el docente
consejero brinda a los estudiantes.

Docentes Consejeros

El Programa de Música cuenta con 10

docentes consejeros asignados a cada uno de los 10
semestres.

Fuente: Sistema de Gestión de la calidad portal WEB

UCundinamarca.
PRUEBAS SABER
PRO
 PRUEBAS SABER PRO 2016 - 2017
Pruebas Saber Pro 2016 -2017
157 155
160
145 144
140

120

100

80

60

40

20

0
2016 2017

Programa Grupo de referencia

Fuente: Consolidado Informe pruebas saber pro Programa de Música

 PRUEBAS SABER PRO 2016 -
2017
Comparación de resultados del programa por competencias
genéricas entre los años 2016 y 2017
160
154 153
155 152 152
150
150 147 148

145 141
139
140
135
130
130
125
120
115
Lectura crí$ca Razonamiento Comunicación escrita Competencias Inglés
cuan$ta$vo ciudadanas

2016 2017

Fuente: Consolidado Informe Pruebas Saber Pro Programa de Música

 ASUNTOS
CURRICULARES
 MISION
Competencias Docencia
Enriquecimiento de la
Disciplinares y Investigación y
diversidad cultural
Humanas Extensión

VISION ​

Acreditación de alta Reconocimiento en el Calidad profesional

calidad medio socio-cultural de sus egresados

Fuente: Documento Maestro 2015 (Renovaciòn de Registro Calificado)

 PERFILES

Aspirante Aptitudes Conocimiento

Desarrollador
Ciudadano
Profesional de Procesos
Integro
musicales

Líder y o
Interprete integrante de
Ocupacional solista o vocal agrupaciones
musicales
Fuente: Documento Maestro 2015 (Renovación de Registro Calificado)
 Objetivo General
•  Formar músicos profesionales caracterizados por sus
altas competencias disciplinares

Formación
Musical

Ética y Música
profesionalis Clásica y
mo Folclórica

Objetivos específicos

Nuevo Análisis y
Conocimiento Autocrítica

Influencia en
la Región

Fuente: Documento Maestro 2015 (Renovación de Registro Calificado)

 ENFOQUE CURRICULAR

Funciones sustantivas Ejes de Formación

Docencia Saber Musical

Práctica Instrumental y
Investigación
Musical

Proyección Social Transversal

Tecnología Musical

Fuente: Documento Maestro 2015 (Renovación de Registro Calificado)

PLAN DE ESTUDIOS5. FACTO
INTERACCIÓN SOCIAL UNIVERSITARIA
 Curso Libre
Juvenil 2016
Curso Libre
Infan$l 2016
Curso
Preparatorio
en Música
2017
Curso Libre en
Música 2017
Curso de
Iniciación
Infan$l
2017
Curso Infan$l y
Preparatorio
en Canto
2018
Curso Infan$l y
Preparatorio
en Guitarra
2018
Curso Infan$l y
preparatorio
en Música
2018
Fuente: Informe Oficina Interacción Extensión Zipaquirá
Fuente: Archivo Documental Oficina de Interacción Universitaria Extesnión Zipaquirá
 2015
•  Cursos de Extensión
•  Iniciación de Cuerdas Frotadas
• 
Taller de Metales
•  Taller de Percusión.
2016

•  Taller de Iniciación musical y formación de Bandas Emergentes

PROYECTOS DE •  Intervención IMCRDZ Zipaquirá
PROYECCIÓN SOCIAL

2017

•  Intervención en Colegios Públicos de Chía 2017 I y II

•  Serenata a Cundinamarca Talleres de Música y Conciertos para

todos los públicos
 
2018
MÚSICA

• Campo de aprendizaje Cultural Serenata por Cundinamarca

• Talleres de Música y Conciertos para todos los publicos

Fuente: Archivo Programa de Música
Fuente: Relación de Conciertos Programa de Música Total par$cipantes 67.995
6. PROCESOS INVESTIGATIVOS
 SUBLÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA

1. Creación y Producción Artística: Generación, promoción y desarrollo de

conocimiento artístico (composición, metodologías de aprendizaje,
investigaciones interdisciplinares entre otros).
Incluye: Práctica Musical, Creación Musical, Nuevas tecnologías.

2. Filosofía y Cultura de la Música: Análisis de prácticas pedagógicas y de

evolución musical, estudios comparativos, estudios basados en la interpretación,
entre otros.
Incluye: Musicología, Enseñanza Musical, Teoría y Análisis.
 GRUPOS DE INVESTIGACIÓN
UDECARTE

•  Creado en 2014
•  Categorizado en letra C - Convocatoria 781
•  Gruplac - 84 productos vinculados
•  25 integrantes
•  Docentes con reconocimiento INVESTIGADOR JUNIOR: Juan F. Ávila- León Salcedo.

Fuente:
 FORMACIÓN PARA LA CIENCIA,
TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN EL AULA

Núcleos temáticos Créditos

Investigación I 2

Investigación II 2

Trabajo de grado I 3

Trabajo de grado II 3

Fuente: Plan de estudios del programa de Música

 EQUIPO DE INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA

ROL MIEMBROS

Líder del Grupo de Inves$gaciones del programa León Salcedo

Equipo de inves$gación forma$va y trabajos de

grados
José David Acosta, Ta$ana Perilla, Manuel Hernández

Líder de semillero de inves$gación Manuel Hernández

León Salcedo, José David Acosta, Ta$ana Perilla, Manuel
Hernández, Juan Felipe Ávila, Orlando Betancourt, Oscar
Docentes inves$gadores
Alvarado, Carlos Ce$na, Alejandro Guarín, Oscar Beltrán,
Luz Nelly Venegas & Sebas$án Pineda

Fuente:
 SEMILLERO 

REDCOLSI
AÑO INTEGRANTES
2014 1
2015 2
2016 8
2017 9
2018-1 17
2018-2 20

Fuente: ESTADÍSTICAS SEMILLERO

 PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

2014 2015 2016 2017 2018

1 4 7 7 7

2018
Desarrollo de la consciencia audi$vo- musical para la significación.
Composición y montaje opereta la Llorona
Aportes de la guitarra clásica a la interpretación del bolero

Registro sonoro y descripción analí$ca de obras la$noamericanas para violín y guitarra seleccionadas. Siglo XX y XXI

La música de Francesco Da Milano del laúd renacen$sta a la guitarra.

Producción de repertorio escrito de música colombiana, para instrumentos solistas y pequeños ensambles
Macroproyecto: Promoción de campos de aprendizaje bilingües a través de las bellas artes, las humanidades y la
psicología

Fuente: ESTADÍSTICAS PROYECTOS

Fuente:
IMPACTO DE LOS PROCESOS DE
INVESTIGACIÓN