FACULTAD DE …………………….

ESCUELA PROFESIONAL DE ……………………..

HISTORIA DE VIDA

“La importancia del trabajo en equipo en la empresa Z impresiones, Lima - 2019”

Autor (es):

Asesor:
………………………………….

Lima - Perú
2019

6
 ÍNDICE

Pág.

I. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………….
3

II. DESARROLLO

Método

a) Descripción del contexto………………………………………………...…… 5

b) Participantes…………………………………………………………..……......5
c) Técnicas de recolección de información………………………………………16
d) Procedimiento ……………………………..…………………..………………17

Resultados

Análisis e interpretación……………………………………………………………
17

III. CONCLUSIONES…………………………..……………………………..
……………..17

REFERENCIAS BIBILIOGRÁFICAS………………………….…………...……………18

ANEXOS…………………………………………………………………………………..20

Guion de entrevista a profundidad ……………………………….………………..21

Consentimiento informado ……………………………………...…………………

52

2
 I. INTRODUCCIÓN

PRESENTACIÓN

ANTECEDENTES

MARCO TEORICO

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

3
 II. DESARROLLO

2.1 Método

a. Descripción del contexto:

b. Participantes

c. Técnicas de recolección de información

Técnicas:

Instrumentos:

d. Procedimiento

2.2 Resultados

Análisis e interpretación:

4
 Línea de tiempo de actividades:

El trabajo de investigación se desarrolló en el periodo del tercer ciclo de la carrera profesional, correspondiente al año 2018 desde el mes de
abril a julio.

12/04/2019 28/04/2019 30/05/2019 07/06/2019

Selección de 26/04/2019 Elección de la 15/05/2019 Se dala entrevista 12/07/2019

la temática muestra de al personaje de Revisión
“Historia de “Historia de Vida”
. 05/06/2019 Preliminar de
Vida” “Historia de Vida”

Presentación de la Elaboración del Sustentación y

introducción de guión de la Análisis e exposición de tu
“Historia de Vida” entrevista interpretación del “Historia de Vida”
.
guión de la
Inicio de la Historia de Vida entrevista Desarrollo de la Historia de Vida
Fin de la Historia de Vida
 III. CONCLUSIONES

El presente trabajo de investigación a llegado a concluido lo siguiente:





REFERENCIAS BIBILIOGRÁFICAS

2
ANEXOS