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REUTILIZACION DE AGUAS GRISES EN EL COLVIA

Prototipo para la reutilización de aguas grises en el Colegio


Técnico Vicente Azuero (COLVIA) -l Municipio de
Floridablanca

Proyecto de Investigación

Erika R. Mosquera García

Mileydi K. Acevedo Quiroga

E161

Facultad de Ciencias Básicas e Ingeniería

Unidades Tecnológicas de Santander

2 de Mayo de 2020
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REUTILIZACION DE AGUAS GRISES EN EL COLVIA

Contenido
1. Planteamiento del problema..............................................................................5
2. Justificación..........................................................................................................7
3. Objetivos...............................................................................................................8
3.1. Objetivo General..........................................................................................8
3.2. Objetivos Específicos..................................................................................8
4. Antecedentes.......................................................................................................9
5. Estado del arte...................................................................................................11
6. Marco referencial...............................................................................................12
6.1. Marco Teórico.............................................................................................12
6.2. Marco Conceptual......................................................................................15
6.3. Marco Legal.................................................................................................16
7. Metodología........................................................................................................18
Fase 1. Revisión Documental y Elaboración de Diagnostico........................18
Fase 2. Diseño del Prototipo del sistema para el tratamiento de aguas
grises y su reutilización........................................................................................18
Fase 3. Construcción del Prototipo....................................................................18
Fase 4. Operación y verificación de la eficiencia del prototipo.....................19
8. Resultados Esperados......................................................................................20
9. Cronograma........................................................................................................21
10. Bibliografía......................................................................................................22
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REUTILIZACION DE AGUAS GRISES EN EL COLVIA

Lista de Tablas
Tabla 1Concentraciones máximas permisibles para el re uso de aguas grises a
descargas sanitarias....................................................................................................17
Tabla 2 cronograma de actividades............................................................................21
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REUTILIZACION DE AGUAS GRISES EN EL COLVIA

Lista de Figura

Ilustración 1 Distribución del agua en el planeta,......................................................12


Ilustración 2 Demanda Hidrica Nacional 2012..........................................................13
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REUTILIZACION DE AGUAS GRISES EN EL COLVIA

1. Planteamiento del problema

A nivel mundial las fuentes hídricas se ven afectadas por el vertimiento de


aguas contaminadas que se generan diariamente para suplir las necesidades
básicas del hombre, el incremento de la población conlleva al aumento de la
demanda de recursos naturales ocasionando una pérdida de control sobre
los mismos, conociendo que el agua es un recurso natural no renovable y el
más utilizado debido que la vida empieza y termina con ella.
El desarrollo económico del mundo ha afectado negativamente el
aprovechamiento del recurso hídrico por esto mismo el 66% de la población
mundial enfrenta escasez de agua, debido a la falta de conciencia o
disposiciones que no permiten un mejor aprovechamiento y preservación de
la misma.[CITATION iag18 \m iag18 \l 9226 ]
Más del 80% de las aguas residuales-grises resultantes de actividades
humanas se vierten en los ríos o el mar sin ningún tratamiento, lo que
provoca su contaminación[CITATION lav19 \l 9226 ], resultado enfermedades
que cada día cobran más vidas debido al poco saneamiento de las misma.

El colegio Técnico Vicente Azuero actualmente está conformado por una


comunidad educativa de 1800 personas entre estudiante, docentes y
administrativos en las dos jornadas (mañana –Tarde), según lo anterior en el
colegio cuenta con 72 unidades sanitarias y 72 lavamanos dando
cumplimiento a la normatividad[ CITATION ICO15 \l 9226 ] basados en estos
datos y conociendo que el consumo de agua para sanitarios y lavados de
manos es de 11.99 m3 [CITATION MarcadorDePosición3 \l 9226 ] por persona
al día y el de los sanitarios es de 17.6 m 3 por persona al día [ CITATION
ElE09 \l 9226 ], de ahí la importancia por reutilizar las aguas grises del plantel
con el fin de economizar en cuanto a consumo y contribuir con la
conservación del medio ambiente.

Por esta razón se plantea una forma de ayudar con el uso y manejo
adecuado de las aguas grises por medio de la reutilización de estas lo que
contribuye no solo en la parte ambiental con la disminución del caudal vertido
a los cuerpos de agua sino que a su vez disminuye los costos en el consumo
ayudando en la economía.
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2. Justificación

Los recursos hídricos y la cantidad de agua potable no son ilimitados ya que


se trata de un recurso no renovable y cuya recuperación consumiría una
enorme e incontable cantidad de dinero y años de trabajo por esto se debe
mejorar la forma de reutilizar los diversos tipos de aguas generadas por las
acciones cotidianas como lo son las aguas grises; que contaminan
grandemente las fuentes hídricas

En base a lo anterior el presente proyecto nace desde la necesidad de


contribuir en la minimización de impacto que generan en las fuentes hídricas
el vertimiento de aguas grises aun cuando estas sean sometidas a un
tratamiento previo, adicionalmente se contribuye en la aplicación de la ley
373 de 1997 y la Resolución1207 de 2014 en el Colegio Técnico Vicente
Azuero mediante el uso y manejo adecuado de las aguas por medio de un
sistema de tratamiento y recirculación de aguas grises que permita el
aprovechamiento de las mismas en las descargas sanitarias y riego de zonas
verdes del centro educativo, resultando una alternativa que pretende el
bienestar económico y ambiental en el centro educativo generando un
cambio socio- cultural, mediante esta estrategia se permite la reducción en el
consumo de agua potable y a su vez reduce el volumen generado de agua
residual domestica que llega al sistema de alcantarillado siendo esta una
estrategia viable ecológica y económica,

Para esto se tuvo en cuenta proyecto anteriores relacionados con el tema


como lo es “Diseño de un sistema de recirculación para las aguas grises”
aplicado en colegios públicos en el municipio de Chía Cundinamarca
[ CITATION MarcadorDePosición3 \l 9226 ]
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3. Objetivos

3.1. Objetivo General

Desarrollar un prototipo del sistema para el tratamiento de aguas grises en el


Colegio Técnico Vicente Azuero que permita la reutilización de las mismas
en las baterías sanitarias y riego de zonas verdes.

3.2. Objetivos Específicos

Diseñar el prototipo del sistema para el tratamiento y reutilización de las


aguas grises en el Colegio técnico Vicente Azuero.

Construir el diseño del prototipo del sistema para el tratamiento y reutilización


de las aguas grises generadas en el plantel

Realizar pruebas del funcionamiento del prototipo del sistema de tratamiento


de aguas grises que permita analizar si el agua tratada cumple con la
normativa vigente para el reusó.
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4. Antecedentes

La contaminación del agua y la escases de este recurso a nivel mundial, ha


conllevado al planteamiento de alternativas que contribuyan con el uso y
manejo eficiente del agua, una de las estrategias que se han implementado
tanto a nivel internacional como nacional es el reuso de las aguas grises en
otras actividades domésticas que permitan el ahorro en cuanto al consumo
de agua y a su vez la disminución de vertimientos líquidos contaminados a
los diferentes cuerpos de agua, en base a lo anterior se tomaron como guía
tres proyectos relacionados directamente con la temática que se plantea en
el presente proyecto.

A nivel Nacional:

“Diseño de un Sistema para la Recirculación de Aguas Grises, en los


Colegios Públicos del Municipio de Chía Cundinamarca” El enfoque de este
proyecto es hacia el cumplimiento de la Ley 373 de 1997 en la cual se
estipula que toda entidad que haga uso del recurso agua debe implementar
unos programas de manejo y uso eficiente del agua.[ CITATION Con97 \l
9226 ] , por lo tanto en base a lo anterior en este proyecto se propone la
reutilización de aguas grises en los diferentes Colegios de Chía como un
plan estratégico para el uso eficiente y ahorro del agua, como primera
medida para el planteamiento de esta alternativa se escogió un colegio del
municipio de Chía al cual se le aplicaron métodos que permitieron determinar
la cantidad de agua consumida por el uso de todas las unidades sanitarias
(lavamanos e inodoros), en segunda instancia se emplearon los datos
obtenidos anteriormente para el diseño del sistema de recirculación de aguas
grises, el tercer paso fue involucrar a toda la comunidad del plantel para dar
a conocer pautas que permitan el usos y manejo eficiente del agua en las
diferentes actividades y como iba hacer la implementación de esta alternativa
propuesta.[ CITATION MarcadorDePosición3 \l 9226 ]

El segundo trabajo se llevó a cabo en Perú y recibió el nombre de


“Tratamiento y reuso de aguas grises mediante un filtro lento de arena”, en
este proyecto su planteamiento del problema está enfocado en el mal uso del
agua potable, específicamente porque en el plantel se utiliza el agua potable
en el riego de una biohuerta, por lo tanto proponen la implementación de un
sistema de tratamiento de aguas grises que está basado en 4 etapas.
Captación, tanque de almacenamiento, sedimentación y por ultimo una
filtración que permita la reutilización en el riego de la biohuerta y otras zonas
verdes del plantel educativo, logrando un ahorro de 22.8 m 3 de agua potable
mensualmente. [ CITATION MarcadorDePosición7 \l 9226 ]
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REUTILIZACION DE AGUAS GRISES EN EL COLVIA

Por último encontramos que en el año 2018 el proyecto “Implementación de


un sistema de aguas residuales en el Colegio Ciudad de Montreal” Este
proyecto se enfoque en contribuir en cuanto a la disminución en el consumo
de agua potable teniendo en cuenta que en un plantel educativo los jóvenes
no dan un uso adecuado al agua al momento de lavarse las manos, mojarse
la cara o humedecerse el cabello , por lo tanto se realizó la a implementación
de un sistema de tratamiento de aguas grises para la reutilización en las
cisternas del plantel educativo en mención, teniendo un éxito en su desarrollo
debido a que se logró una disminución en el consumo de agua que se ve
reflejado en los recibos de pago de este servicio, cabe aclarar que el énfasis
que le da la hacia la parte de la concientización en cuanto al ahorro del agua,
pero aun así también se concluyen que se logra un aporte basado en lo
económico. [ CITATION MarcadorDePosición10 \l 9226 ]
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5. Estado del arte

A continuación se presentan 4 proyectos, que se han tomado como guía y


motivación para realizar el diseño de un sistema de tratamiento de aguas
grises y la recirculación de la misma en un plantel educativo como estrategia
para la contribución del uso y manejo eficiente del agua.

A nivel Internacional:

En Estados Unidos por ejemplo se creó un “manual para el manejo de aguas


grises para riego exterior”, este manual fue creado como una guía para el
diseño, construcción de un sistema de tratamiento de las aguas grises y dan
a conocer los permisos necesarios para la operación de este sistema, el cual
busca que estas aguas sean reutilizadas en el riego de zonas verdes de una
vivienda.[ CITATION Man \l 9226 ]

En el año 2017 en la ciudad de Santiago de Chile se publica el documento


llamado “Reutilización del agua en la agricultura ¿Beneficio para todos? Este
documento se elaboró como propuesta ante la escases de agua que hay a
nivel mundial, por ende se evalúa la posibilidad de la regenerar agua para
posteriormente emplearla en las actividades agriculturas, en esta
investigación se analizan los costos- beneficios los cuales varían según la
localidad, este documento tiene un enfoque para el beneficio social,
económico y ambiental.[ CITATION FAO17 \l 9226 ].

A nivel Nacional:

se realizó el proyecto “Diseño e implementación de un filtro para tratamiento


de aguas grises en la aplicación de un sistema de riego para una huerta
casera” en San Andrés Islas en el año 2018, Este proyecto se planteó como
alternativa para la reutilización de las aguas domesticas en el riego de una
huerta casera después de recibir un tratamiento adecuado que cumpla con la
normatividad vigente para el reuso de aguas, teniendo en cuenta que la
localidad no cuenta con un sistema de alcantarillado con mucha capacidad y
que el recurso de agua dulce disponible es escaso. Los resultados fueron
favorables en cuanto a la calidad del agua después de ser trata por medio
del filtro propuesto.[ CITATION MarcadorDePosición8 \l 9226 ].

El proyecto denominado “Evaluación de una alternativa para la reutilización


de aguas grises domesticas” que se formuló en Pasto en el año 2018, en
este proyecto plantean 4 alternativas para el tratamiento de las aguas grises
con el fin de evaluar el más indicado para el aprovechamiento de estas
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REUTILIZACION DE AGUAS GRISES EN EL COLVIA

aguas generadas en la vivienda para la descarga de los sanitarios de la


misma, aplicando el método cuantitativo-descriptivo para obtener los datos
de la cantidad de agua y dinero ahorrados, al implementar el sistema
propuesto se obtuvo como resultado la reducción del consumo de agua
reflejado en la factura del acueducto en un 23% mensual durante el periodo
de prueba.[ CITATION MarcadorDePosición9 \l 9226 ]

6. Marco referencial
6.1. Marco Teórico

El agua es un elemento de la naturaleza, parte de los ecosistemas naturales,


primordial para el sostenimiento y la reproducción de la vida en el planeta, el
97.5% del agua es salada en los océanos y mares, únicamente el
restante 2.5% es agua dulce, del cual el 69,7% se encuentra en los polos y
en las cumbres de las montañas más altas en un estado sólido, el  30% se
encuentra en la humedad del suelo y en los acuíferos profundos y solo
el 0.3% escurre por las cuencas hidrográficas en forma de arroyos, ríos y se
depositan en lagos, lagunas y en otros cuerpos superficiales de agua.
[ CITATION Jum20 \l 9226 ]

Ilustración 1 Distribución del agua en el planeta, Tomado de


[ CITATION ElA19 \l 9226 ]

En el año 2012 la demanda hídrica nacional alcanzó 35.987,1 millones de


m3. El sector que más demanda agua es el agrícola con 16.760,3 millones
de m3 (46.6% del total), seguido por el sector energía con 7.738,6 millones
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de m3 (21,5% del total), el sector pecuario con 3.049,4 (8,5%) y el sector


doméstico con 2.963,4 (8,2%).

Demanda hidrica por sectores

10%

10%

55%

25%

Agricola Energia Pecuario Domestico

Ilustración 2 Demanda Hidrica Nacional 2012

El mayor uso de agua se concentra en el área hidrográfica de los ríos


Magdalena y Cauca con 20.247,2 millones de m3 (67% del total) seguida de
Caribe (16%), Orinoco (12%), Pacífico (4%) y Amazonas (1%).[ CITATION
Sia15 \l 9226 ] Con el pasar de los años el consumo de agua per cápita
aumenta (debido a la mejora de los niveles de vida), la población crece y en
consecuencia el porcentaje de agua utilizada se eleva. Si a esto se suman la
reducción de afluentes por la contaminación se puede decir que la cantidad
de agua existente para todos los usos está comenzando a escasear y ello
nos lleva a una crisis del agua.
Unos 2 millones de toneladas de desechos son arrojados diariamente en
aguas receptoras, incluyendo residuos industriales y químicos, vertidos
humanos y desechos agrícolas. Aunque los datos confiables sobre la
extensión y gravedad de la contaminación son incompletos, se estima que la
producción global de aguas residuales es de aproximadamente 1.500 km3.
Asumiendo que un litro de aguas residuales contamina 8 litros de agua dulce,
la carga mundial de contaminación puede ascender actualmente a 12.000
km3.[ CITATION Une03 \l 9226 ]
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REUTILIZACION DE AGUAS GRISES EN EL COLVIA

En Bucaramanga y área metropolitana pesar están operando 2 plantas para


el tratamiento de las aguas residuales, actualmente solo se trata el 52,6 % de
las aguas servidas que se generan en las cabeceras urbanas de los cuatro
municipios.
En Bucaramanga, el 89,3 % del contenido de las alcantarillas desemboca en
fuentes hídricas sin previo tratamiento. En Floridablanca y Piedecuesta,
mejora la situación en donde el 100 % de los líquidos cloacales son tratados
actualmente, mediante las plantas de tratamiento de Río Frío (ubicada  en el
Anillo Vial) y El Santuario (localizada en el Valle Guatiguará).
Estas cifras indican que las aguas servidas de más de 637 mil residentes
urbanos, del área metropolitana se vierten a los ríos y quebradas sin ningún
tratamiento que mitigue su carga contaminante; esto sin incluir a los
ciudadanos que viven en condiciones subnormales; En Bucaramanga, un 12
% de la población urbana no tiene alcantarillado; en Floridablanca, el 13 %
de sus residentes no están conectados a dicho sistema; en Girón, un 12 %
de sus pobladores del casco urbano están privados del servicio; y en
Piedecuesta un 9 % de sus moradores urbanos no tienen acceso a las redes
de desagüe.[ CITATION Van17 \l 9226 ]
Por esto y teniendo en cuenta los objetivos del desarrollo del milenio, objetivo
7 que es garantizar la sostenibilidad del medio ambiente, se deben adoptar
programas que ayuden a la descontaminación y cuidado de las fuentes
hídricas. Es importante señalar que este no es un nuevo invento ya que a
nivel mundial existen empresas como System Central / Sur América (Fuentes
Calientes S.A), (Sistemas para la reutilización de aguas, 2008) la cual se
dedica a la recuperación de aguas grises domesticas o de tipo industrial,
mediante un equipo denominado BRAC systems, introduciendo al mercado
del centro y Sur América productos sostenibles. Adicional a esto se
encuentra GreyWaterNet. (Sistemas de tratamiento de aguas) España,
empresa española la cual se dedica al tratamiento de aguas grises ya
utilizadas. Los equipos de Graywaternet tratan las aguas grises, es decir, las
que provienen de las duchas, baños y lavabos, convirtiéndolas en agua dulce
completamente limpia, higiénica y libre de química, que puede aplicarse para
cualquier tipo de uso, excepto beber, cocinar o lavarse. Por último está
Soliclima España, empresa especializada en la instalación de todo tipo de
energías renovables, especialmente la energía solar y eólica, tratamiento de
suelos y aguas; pero hablando en términos específicos del tratamiento de las
Aguas Residuales, Soliclima ofrece una línea de sistemas para el tratamiento
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REUTILIZACION DE AGUAS GRISES EN EL COLVIA

de aguas grises, de acuerdo al volumen generado (600 – 10.000 litros


diarios).[CITATION Sol \l 9226 ]

6.2. Marco Conceptual

 Agua Gris: son las aguas sobrantes de los baños, duchas, lavabos y
lavadoras.[CITATION Cri \l 9226 ]
 Aguas Residuales Tratadas: Son aquellas aguas residuales, que
han sido sometidas a operaciones o procesos unitarios de tratamiento
que permiten cumplir con los criterios de calidad requeridos para su
reúso[ CITATION Min14 \l 9226 ]
 Aguas Residuales: Se define el agua residual como aquella que ha
sido utilizada en cualquier uso benéfico.[CITATION Car11 \l 9226 ]
Calidad del agua: La calidad de un ambiente acuático se puede
definir como: Una lista de concentraciones, especificaciones y
aspectos físicos de sustancias orgánicas e inorgánicas, y la
composición y el estado de la biota acuática presente en el cuerpo de
agua. La calidad presenta variaciones espaciales y temporales debido
a factores externos e internos al cuerpo de agua[CITATION Car11 \l
9226 ]
 Filtro: Es un dispositivo que retiene ciertos elementos y deja pasar
otros. El concepto suele referirse al material poroso que permite el
tránsito de un líquido pero bloquea a las partículas que el fluido lleva
en suspensión.[ CITATION Pér19 \l 9226 ]
 Producción per cápita: Las producciones per cápita expresan
los aportes p r o m e d i o d e u n a v a r i a b l e p o r u n i d a d d e
r e f e r e n c i a . E j e m p l o : e l c o n s u m o promedio de agua (200
L/habitante/día) o el aporte de aguas residuales por el sector
comercial (1,2 L/s/ha). [CITATION Car11 \l 9226 ]
 Reúso: Es la utilización de las aguas residuales tratadas cumpliendo
con los criterios de calidad requeridos para el uso al que se va a
destinar.[ CITATION Min14 \l 9226 ]
 Tanque de almacenamiento: El tanque de almacenamiento es una
estructura con dos funciones: almacenar la cantidad suficiente de
agua para satisfacer la demanda de una población y regular la presión
adecuada en el sistema de distribución dando así un servicio eficiente
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REUTILIZACION DE AGUAS GRISES EN EL COLVIA

6.3. Marco Legal

 Ley 373 de 1997, Por la cual se establece el programa para el uso


eficiente y ahorro del agua. “Contenido del programa de uso eficiente
y ahorro del agua. El programa de uso eficiente y ahorro de agua, será
quinquenal y deberá estar basado en el diagnóstico de la oferta
hídrica de las fuentes de abastecimiento y la demanda de agua, y
contener las metas anuales de reducción de pérdidas, las campañas
educativas a la comunidad, la utilización de aguas superficiales, lluvias
y subterráneas, los incentivos y otros aspectos que definan las
Corporaciones Autónomas Regionales y demás autoridades
ambientales, las entidades prestadoras de los servicios de acueducto
y alcantarillado, las que manejen proyectos de riego y drenaje, las
hidroeléctricas y demás usuarios del recurso, que se consideren
convenientes para el cumplimiento del programa” (Congreso de la
Republica de Colombia, 1997, Art.2)Reúso obligatorio del agua. Las
aguas utilizadas, sean éstas de origen superficial, subterráneo o
lluvias, en cualquier actividad que genere afluentes líquidos, deberán
ser reutilizadas en actividades primarias y secundarias cuando el
proceso técnico y económico así lo ameriten y aconsejen según el
análisis socio-económico y las normas de calidad ambiental. El
Ministerio del Medio Ambiente y el Ministerio de Desarrollo Económico
reglamentarán en un plazo máximo de (6) seis meses, contados a
partir de la vigencia de la presente ley, los casos y los tipos de
proyectos en los que se deberá reutilizar el agua” [CITATION Con97 \l
9226 ]

 Resolución 1207 de 2014: “Por la cual se adoptan disposiciones


relacionadas con el uso de aguas residuales tratadas”. En esta
resolución encontramos “de los usos establecidos para agua residual
tratada” (Ministra de Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible,
2014,Art.6), “Criterios de calidad. El uso de agua residual tratada
deberá cumplir previamente los siguientes criterios de calidad: 2. Uso
industrial” (Ministra de Ambiente y Desarollo sostenible, 2014, Art.7,
n°2)
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REUTILIZACION DE AGUAS GRISES EN EL COLVIA

Tabla 1Concentraciones máximas permisibles para el re uso de aguas grises a descargas


sanitarias

Variable Unidad de medida Descarga de

aparatos sanitarios
FISICOQUÍMICOS

pH Unidades de pH 6,0 – 9,0


MICROBIOLÓGICOS
Coliformes NMP/100ml 1,0E*(+4)

Termotolerantes
Helmintos parásitos Hueos y Larvas/L 1,0

Humanos
Protozoos parásitos Quistes/L 1,0

Humanos
Salmonella sp. NMP/100ml 1,0
Tomado de: (Resolución 1207 , 2014. art. 7. n°2.)
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REUTILIZACION DE AGUAS GRISES EN EL COLVIA

7. Metodología

Las pautas que se llevaron a cabo para cumplir los objetivos propuestos se
realiza en base a unos métodos cuantitativos, cualitativos, descriptivos y
experimentales siguiendo la siguiente secuencia:

Fase 1. Revisión Documental y Elaboración de Diagnostico

 Realización de la consulta bibliográfica sobre el tratamiento de aguas


grises y recirculación de las mismas en centros educativos y otros
establecimientos.
 Visitas al platel para la toma de datos por medio de estudios de campo
que permitan obtener información acertada sobre el consumo actual
de agua potable en las actividades de lavado de manos, lavado de la
cara, humedecimiento del cabello y sanitarios
 Toma de muestra de las aguas grises generadas en el plantel
educativo.
 Análisis de los datos obtenidos anteriormente para la selección
acertada en el tipo de tratamiento a realizar y la capacidad de cada
una de las unidades que componen el tren de tratamiento.
 Definición de la ubicación del prototipo del sistema de tratamiento de
aguas grises.
 Tramite de los permisos necesarios para la construcción del proyecto.
Fase 2. Diseño del Prototipo del sistema para el tratamiento de aguas
grises y su reutilización

 Elaboración de los planos y bocetos del prototipo del sistema para el


tratamiento de aguas gris que vamos a implementar, donde se
evidencie cada una de las unidades que lo componen y sus funciones.
 Estipular los materiales, estructuras y equipos necesarios basados en
los bocetos y planos.
 Realización del presupuesto para la construcción y puesta en marcha
del prototipo del sistema de tratamiento de aguas grises y su
recirculación.
 Hacer un manual de uso y mantenimiento del prototipo que facilite el
manejo del sistema.

Fase 3. Construcción del Prototipo

 Adecuación del terreno (desmonte y descapote)


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REUTILIZACION DE AGUAS GRISES EN EL COLVIA

 Realización de todas las actividades de Obra civil requerida


 Instalación de las unidades que conforman el tren de tratamiento de
acuerdo al diseño.
 Montaje de todas las instalaciones hidráulicas
 Verificación del adecuado funcionamiento de todo el prototipo, prueba
de conexión adecuada de tuberías.
Fase 4. Operación y verificación de la eficiencia del prototipo

 Realizar el arranque del prototipo del sistema de tratamiento de aguas


grises para ir ajustando de acuerdo a los imprevistos presentados.
 Estabilizar el funcionamiento del sistema de tratamiento de aguas
grises.
 Realizar el monitoreo de aguas grises en la entrada y salida del
sistema de tratamiento, tomando como referencia los parámetros
establecidos en la Resolución 1207 de 2014 art.7.
 Envió de muestras al laboratorio para el análisis de los parámetros
muestreados.
 Elaboración del informe de caracterización de aguas en el cual se
verifique la eficiencia del sistema y el cumplimiento de la normatividad.
Socialización del proyecto a toda la comunidad estudiantil
.
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REUTILIZACION DE AGUAS GRISES EN EL COLVIA

8. Resultados Esperados

 Cumplir con los estándares de calidad establecidos en la normatividad


ambiental vigente.

 Reducir en un 30 % el consumo de agua potable.

 Demostrar la viabilidad económica y ambiental del prototipo propuesto


para el tratamiento de aguas grises y recirculación a los sanitarios.

 Fomentar la iniciativa para la implementación del prototipo propuesto


en otros planteles educativos.
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REUTILIZACION DE AGUAS GRISES EN EL COLVIA

9. Cronograma

La distribución de las actividades que se requieren para el desarrollo de trabajo de grado se relaciona en el
siguiente cronograma
Tabla 2 cronograma de actividades Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4
Actividades
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Revisión Documental
Vistas al colegio
Toma de muestras a alas aguas grises antes del prototipo
Análisis resultado de las muestras
Tramite de los permisos necesario
Diseño del prototipo
Reunión de definición materiales y presupuesto
Desarrollo manual de uso y mantenimiento
Adecuación del terreno
Construcción del prototipo
Inicio de funcionamiento
Toma de muestras y monitorio
Informe sobre la eficiencia del proyecto
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REUTILIZACION DE AGUAS GRISES EN EL COLVIA

10. Bibliografía

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vanguardia.
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México: El Manual Moderno.
AQUA España. (2018). Aguas grises: Origen, composición y tecnologías para su
reciclaje. AQUA ESPAÑA.
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3.
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https://www.elespectador.com/articulo179606-abc-el-ahorro-de-agua
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REUTILIZACION DE AGUAS GRISES EN EL COLVIA

Cundinamarca como estrategia para el aprovechamiento, uso eficiente y


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