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TALLER EVENTOS ONDULATORIOS

I) Termina de resolver la guía de Termodinámica. (Si no la tienes, te la estoy enviando


en el correo como documento adjunto).

SOLUCIÓN.

Actividad 1:

Justifica la respuesta correcta en cada caso.


1) Un paciente presenta una fiebre de 40ºC. Cuál sería la lectura registrada por un
termómetro en grados Fahrenheit.
a) 104 b) 37 c) 95
d) 40 e) 98

R/ °F= (9/5) °C +32


°F= (9/5) 40°C +32
°F=104.

2) Para un estudio termodinámico, para cierto gas se obtuvo una lectura de 157ºC, se
puede afirmar que en ºK es de:
a) 273 b) 373 c) 430
d) 570 e) 0

R/ °K=°C+273
°K= 157 °C+273
°K=430

3) 
R/ °F= (9/5) °C +32
°F= (9/5)25°C +32
°F=77

R/ °C= (5/9) (°F-32)


°C= (5/9) (122°F-32)
°C=50

R/ 1,8°C+32=2°C+22
1,8°C=22-32
-0,2°C=-10
°C=-10/-0,2
°C=50
Actividad 2:

1) La longitud de un cable de aluminio es de 30 m a 20°C. Sabiendo que el cable es

calentado hasta 60 °C y que el coeficiente de dilatación lineal del aluminio es de

24*10-6 1/°C. Determine: a) la longitud final del cable y b) la dilatación del

cable.

Aplicamos ecuación de dilatación lineal, tal que:

R/ Lf = Lo· (1 + α·ΔT)
Entonces, sustituimos los datos y tenemos que:

Lf = (30 m) · (1 + 24x10⁻⁶ ºC⁻¹ · (60-20) ºC)

Lf = (30 m) · (1.00096)

Lf = 30.0288 m

Ahora, la dilatación será:

ΔL = (30.0288 - 30) m

ΔL = 0.0288 m

Por tanto, el cable de aluminio que es calentado desde 20ºC hasta 60ºC se dilatará
0.0288 m y sabiendo que inicialmente mide 30 metros entonces pasará a medir 3.0288
m.

2) Una barra de hierro de 10 cm de longitud está a 0 °C; sabiendo que el valor de

α es de 12*10-6 1/°C. Calcular: a) La Lf de la barra y la ΔL a 20 °C; y b) La L f de la

barra a -30 °C.

 Lf = L*(1+ α *Δtº)


DATOS:
Lo = 10 cm 
To= 0°C
 L = LO {1 + α (T – TO)}       
T = 20 °C
α =12 x 10-6  

L =   10cm {1 +12 x 10-6 °C-1 (20 –0) °C} 


L = 10 cm. (1 + 0.000012 x 20)
L = 10 cm. X 1.00024
L = 10.0024 cm. 
b) La longitud final de la barra a -30°C:

L =   10cm {1 +12 x 10-6 °C-1 (20+30) °C} 


L = 10 cm (1 + 0.000012 x 50)
L = 10 cm x 1.0006
L = 10.006 cm.

3) La longitud de un cable de acero es de 40 m a 22 °C. Determine su longitud en

un día en que la temperatura es de 34 °C, sabiendo que el coeficiente de

dilatación lineal del acero es igual a 11*10-6 1/°C.

R/ ΔL = αLoΔT

= (11*10-6 1/°C.) (40m) (34ºC - 22ºC)


 ΔL
 ΔL= 5280 x 10^-6 m
 ΔL = 0,00528m

Lf = Lo + ΔL
 Lf = 40m + 0,00528m
 Lf = 40,00528m

4)
A través de una barra metálica se quiere medir la temperatura de un horno

para eso se coloca a una temperatura de 22 °C en el horno. Después de un

cierto tiempo se retira la barra del horno y se verifica que la dilatación sufrida

equivale a 1,2 % de su longitud inicial, sabiendo que α = 11*10-6 1/°C.


Determine: La temperatura del horno en el instante en que la barra fue

retirada.

R/ La temperatura es Tf= 1112,91°C

δT = α(ΔT) L

Donde:
α: Coeficiente lineal de dilatación térmica
ΔT: Cambio de temperatura
δT: Cambio algebraico en la longitud del miembro
L: Longitud

Sabemos que el material se dilato 1,2%, la temperatura inicial fue 22°C y que la
constante α? 11*10^-6 1/°C, sustituimos:

0,012L = (11*10^-6 1/°C) (Tf - 22°C) L

Despejando y resolviendo, obtenemos:

Tf = [0,012/ (11*10^-6 1/°C)] + 22°C

Tf = 1112,91°C.

5) Una barra de hierro a 20 °C se introduce en un horno cuya temperatura se

desea determinar. El alargamiento sufrido por la barra es un centésimo de su

longitud inicial. Determine la temperatura del horno, sabiéndose que el

coeficiente de dilatación lineal del hierro es de 11,8*10 -6 1/°C.

R/ L = Lo + Lo*α*(T2 - T1)

Los datos son los siguientes:


T1 = 20 °C
α = 11.8 x 10⁻⁶ (1/°C)
L = 1.01*Lo
Sustituyendo los datos en la ecuación se tiene que la temperatura del horno es
la siguiente:
1.01*Lo = Lo + Lo*(11.8 x 10⁻⁶) *(T2 - 20)

1.01 = 1 + (11.8 x 10⁻⁶) *(T2 - 20)


T2 = 867.468 °C
La temperatura en el interior del horno es de 867.468 °C .

6) Una barra de metal de longitud Lo a 0 °C sufre un aumento de longitud de 1/100

de Lo cuándo se la calienta a 500 °C. ¿Cuál es el coeficiente de dilatación del

metal?

R/ L = L○. [1 + α. (T - T○)]
L [m]: longitud a la temperatura T
L○ [m]: longitud a la temperatura T○
T [°C o K]: temperatura final 
T○ [°C o K]: temperatura inicial 
α [1/°C ou 1/K]: coeficiente de dilatación térmico lineal
 
α = [(L - L○) /L○]/ (T - T○)
(L - L○) /L○ = 1/100
 T - T○ = 500 K
 α = 1/100/500 = 2,00×10^-05 [1/K]

7) En el interior de un horno se coloca una barra de 300,5 m de L o a una

temperatura   to = 10 °C y su Lf pasa a ser 300,65 m. Determinar la tf del horno;

sabiendo que: α = 13*10-6 1/°C.

R/ diferencia de L = 300.65 - 300.5 = 0.15 m = 15 cm 

formula
Lf = Lo (1 + λ T) donde T = T2 - T1; 
λ = 13*10-6 1/°C.
entonces 
Lf = Lo + Lo λ T
T = Lf / Lo + Lo λ 
T = 54 °C
T2 = T1 + T 
T2= 10 + 54 
T2= 64 ° C 

8) Un oleoducto de acero tiene 1.500 m de longitud a una temperatura de 30 °C.

Sabiendo que:  α = 12*10-6 1/°C. ¿Cuál será su longitud a 10 °C?

R/ α = 12x10-6 /°C-1.

DATOS:
Lo = 1500m 
To= 30°C
 L = LO {1 + α (T – TO)}       
T = 10 °C
L = 1500 m {1 + 12 x 10-6 °C-1 (10 – 30) °C} 
L = 1500 m (1 + 0.000012 - 20)
L = 1500 m x 0.99976
L = 1499.64

9) Un hilo de latón tiene 20 m de longitud a 0 °C. Determine su longitud si fuera

calentado hasta una temperatura de 80 °R. Se sabe que: α latón =0,000018 1/°C.

R/ Se sabe que: α latón =0,000018 /°C.-1

α latón = 18x10-6 /°C-1.


L = LO {1 + α (T – TO)}      
  To= 20°C
 T = -247.2 °C
L = 20 m {1 + 18 x 10-6 °C-1 (80 – 0) °C} 
L = 20 m (1 + 0.000018 - 80)
L = 20 m (0.99976)
L = 20.029 m

10)Un pedazo de caño de cobre tiene 5m de longitud a 20 °C. Si fuera calentado

hasta una temperatura de 70 °C, siendo: α cobre = 17*10-6 1/°C. ¿En cuánto aumentaría

su longitud?

R/ Li =5m
Ti =20 C
Tf = 70C 
A =17x10-6 1/C
           
        (L-Li) =A x Li x (Tf-Ti)
        (L-5) = 17x10-6 x 5 x (70-20)
                  L=5.00425m
11) En cuánto varía la longitud de un cable de plomo de 100 m inicialmente a 20 °C,

cuando se lo calienta hasta 60 °C, sabiendo que: α plomo = 29*10-6 1/°C.

R/ Sabiendo que: αplomo=29*10-61/°C

Li =100m
Ti =20 C
Tf = 60C 
A =29x10-6 1/C
           
         (L-Li) =A x Li x (Tf-Ti)
         (L-100) = 29x10-6 x 100 x (60-20)
         R=11.6c
12) Un caño de hierro por el cual circula vapor de agua tiene 100 m de longitud. ¿Cuál

es el espacio libre que debe ser previsto para su dilatación lineal, cuando la

temperatura varíe de -10 °C a 120 °C? Sabiendo que: α hierro = 12*10-6 1/°C.

R/ Sabiendo que: αhierro=12*10-61/°C

Li =10m
Ti =-10 C
Tf = 120C 
A =12x10-6 1/C
           
     (L-Li) =A x Li x (Tf-Ti)
     (L-100) = 12x10-6 x 100 x (120+10)

    R=15.6cm
13) Un puente de acero de una longitud de 1 Km a 20 °C está localizado en una ciudad

cuyo clima provoca una variación de la temperatura del puente entre 10 °C en la época

más fría y de 55 °C en la época más calurosa. ¿Cuál será la variación de longitud del

puente para esos extremos de temperatura? Se sabe que: α acero = 11*10-6 1/°C.

R/ Sabiendo que: αacero=11*10-61/°C

Li =1000m
Ti =20 °C
Tf = 55°C - 10°C
A =11x10-6 1/°C
           
       (L-Li) =A x Li x (Tf-Ti)
         (L-1000) = 11x10-6 x 1000 x (55-20)
          R=0.385m
          (L-Li) =A x Li x (Tf-Ti)
          (L-1000) = 11x10-6 x 1000 x (20-10)
          R=0.11m
VARIACION DE 10 a 50 °C es de 49.5cm
14) Una barra de acero tiene una longitud de 2 m a 0 °C y una de aluminio 1,99 m a la

misma temperatura. Si se calientan ambas hasta que tengan la misma longitud, ¿cuál

debe ser la temperatura para que ocurra? Se sabe que: α acero = 11*10-6 1/°C y α aluminio =

24*10-6 1/°C.

R/ Sabiendo que: αacero=11*10-61/°C y αaluminio=24*10-61/°C

Li =2m   - 1.99m
Ti =0 °C
Tf = T
A acero =11x10-6 1/C
A aluminio =24x10-6 1/C
           
 (L-Li) =A x Li x (Tf-Ti)
2+11x10-6 x 2 x (T)= 24x10-6 x 1.99 x (T)+1.99
           T=338.2 °C 

 15) Un pino cilíndrico de acero debe ser colocado en una placa, de orificio 200 cm ²

del mismo material. A una temperatura de 0°C; el área de la sección transversal del

pino es de 204 cm ². ¿A qué temperatura debemos calentar la placa con orificio,

sabiendo que el coeficiente de dilatación lineal del acero es 12*10 -6 1/°C y que la

placa está inicialmente a 0 °C?

Observación: Para que el pino penetre en el orificio, la placa debe ser calentada para

que aumente el área del orificio hasta que ella quede igual a la sección del pino; o sea:

S pino cilíndrico = S placa.

R/ FÓRMULA

S = S0{1 + 2 α (T - T0)} … (1)


DATOS
Splaca = 200cm2
T0 = 0 ºC
Spino cilíndrico=204 cm2
T0 = 0 ºC
αacero =12x10-6
¿T =?
SOLUCIÓN
Spino = S0{1 + 2 α (T - T)}         Splaca = S0{1 + 2 α (T - T0)}
Spino = Splaca
S0pino {1 + 2 α (T- T0)} = S0placa {1 + 2 α (T - T0)}
Reemplazamos datos en la igualación y despejamos T
0,0204 = {1+ 2(12x10-6) (T) = 0,02 {1+ 2(12x10-6) (T)

0,0204 {1 + 24x10-6 T} = 0,02 {1 + 24x10-6 T}


0,0204 + 4,896x10-7 T = 0,02 + 4,8x10-7 T

4,896x10-7 T - 4,8x10-7 T = 0,02 - 0,0204

9,6 x10-7 T = -4 x10-4


T=-416,67°C

16) Un anillo de cobre tiene un diámetro interno de 3,98 cm a 20 °C. ¿A qué temperatura

debe ser calentado para que encaje perfectamente en un eje de 4 cm de diámetro?  

Sabiendo que: α cobre = 17*10 1/°C.


-6

R/ Sabiendo que: α cobre = 17*10-6 1/°C.

FÓRMULA

L = LO {1 + α (T – TO)} … (1)
L = L0 + αTL0 – αT0L0

DATOS

L0 =3,98 cm
T0 = 20ºC
L = 4 cm
¿T =?
α cobre = 17*10-6 1/°C.

SOLUCIÓN

L = L0 + αTL0 – αT0L0
T = L- L0 + αT0L0
              αL0
T = 4 – 3,98 + 17x10-6 (20º) (3,98)
            17x10-6 (3,98)   
T=316°C         

17) Una chapa de zinc tiene un área de 6 m ² a 16 °C. Calcule su área a 36 °C, sabiendo

que el coeficiente de dilatación lineal del zinc es de 27*10 -6 1/°C.

R/ FÓRMULA
S = S0{1 + 2 α (T - T0)} … (1)

DATOS
S0 = 6m2
T0 = 16 ºC
¿S =?
T = 36 ºC
Αzinc = 27x10-61/°C

S0LUCIÓN
S = S0{1 + 2 α (T - T0)}
S = 6{1 + 2(27x10-6) (36 - 16)}
S = 6{1 + 54x10-6 (20)}
S = 6 {1 + 1,08X10-3}
S = 6{1,001}
S=6,007°C

18) Determine la temperatura en la cual una chapa de cobre de área 10 m ² a 20 °C

adquiere el valor de 10,0056 m ². Considere el coeficiente de dilatación superficial del

cobre es 34*10-6 1/°C.

R/ FÓRMULA
S = S0{1 + 2 α (T - T0)} … (1)
S = S0 + 2 S0αT – 2 S0αT0

DATOS

S0 =10 m ²
T0 = 20ºC
S = 10,0056 m ²
¿T =?
α cobre = 34X10-6 1/°C.

SOLUCIÓN
S = S0 + 2 S0αT – 2 S0αT0
T=S-So + 2α To So
2 Soα
T = 10, 0056 – 10 + 2(10) (34x10-6 (20º) 
            2(10) (34X10-6)        
T = 10, 0056 – 10 + 2(10) (34x10-6 (20º)
            680X10-6         
T =     5,6 x10-3 + 13,6 x10-3
              680X10-6 
             

19) Una esfera de acero de radio 5,005 cm es colocada sobre un anillo de zinc de 10

cm de diámetro, ambos a 0 °C. ¿Cuál es la temperatura en la cual la esfera pasa por el

anillo? Sabiendo que: α zinc = 0,000022 1/°C y α acero =0,000012 1/°C.

R/ Sabiendo que: α zinc = 0,000022 1/°C y α acero =0,000012


1/°C.
FÓRMULA

S = S0 {1 + 2 α (T - T0)} … (1)
S = S0 + 2 S0αT – 2 S0αT0

DATOS

D0 =10 cm
R0 = 5 cm
T0 = 0ºC
R = 5,005 cm
α acero = 0,000012 1/°C.
α zinc = 0,000022 1/°C.

SOLUCIÓN

Sacero = S0acero {1 + 2 α (T - T0acero)}


  Szinc = S0zinc{1 + 2 α (T - T0zinc)}
Sacero = Szinc
S0acero {1 + 2 α (T- T0acero)} = S0zinc{1 + 2 α (T - T0zinc)}

Reemplazamos datos en la igualación y despejamos T

Πr2 = {1+ 2(0,000012) (T) = Πr2 {1+ 2(0,000022) (T)


Π (5,005)2 {1 + 2,4x10-5 T} = Π (25) {1 + 4,4x10-5 T}

25,05 Π + (25,05 Π) (2,4x10-5 T) = 25 Π + 25 Π (4,4x10-5 T)


25,05 Π + 1,89 x10-3 T = 25 Π – 25,05Π T
-1,57 x10-3 T = -0,05 Π
T =   -0,05 Π -1,57 x10-3
T=-100,1°C

20) Una chapa de acero tiene un área de 36 m ² a 30 °C. Calcule su área a 50 °C,

sabiendo que el coeficiente de dilatación superficial del acero es de 22*10 -6 1/°C.

R/ Sο = 36 m²     S f = ¿
To = 30°C      T f = 50°C
ά acero = 22* 10^ 6 /ºC
S=So (1+2 ά (t f – to))
S = 36(1+2. ×22×10^−6 (50-30))
S =36(1+44×10^−6 (20))
S =36(1+0,00088)
S = 36(1,00088)
S = 36,03168m²

Actividad 3

1) Calcular el calor específico del mercurio si se introducen 0,2 kg del mismo a 59

°C en un calorímetro con 0,37 kg de agua a 24 °C y la temperatura de equilibrio

térmico es de 24,7 °C.

R/ m1 = 0,2 Kg (mercurio)
m2 = 0,37 Kg (agua)
Ti1 = 59 °C (mercurio)
Ti2 = 24 °C (agua)
Tf1 = tf2 = tf = 24,7 °C
Ce2 = 1 kcal/kg °C (agua)
Fórmulas:
Q = ce x m x (Tf - Ti)
∑Q = 0 (condición de equilibrio térmico)
∑Q = Ce1 x m1 x (Tf1 - Ti1) + Ce2 x m2 x (Tf2 - Ti2) = 0

∑Q = Ce1 x m1 x (Tf - Ti1) + Ce2 x m2 x (Tf - Ti2) = 0


Ce1 x m1 x (Tf - Ti1) + Ce2 x m2 x (Tf - Ti2) = 0
despejar calor específico (Ce2):
Ce1 x m1 x (Tf - Ti1) = - Ce2 x m2 x (Tf - Ti2)
Ce1 = - Ce2 x m2 x (Tf - Ti2) / m1 x (Tf - Ti1)
Ce2 = -(1 Kcal / Kg °C) x 0,37 Kg x (24,7 °C - 24 °C) / [0,2 Kg x (24,7 - 59)
Ce2 = (1 Kcal / Kg).0,37 Kg x (24,7 °C - 24 °C) / [0,2 Kg x (59 °C - 24,7 °C)]
Ce2 = [(0,37 Kcal/°C) x 0,7 °C] / (0,2 Kg x 34,3 °C)
Ce2 = 0,259 Kcal/6,86 Kg °C
Ce2 = 0,0378 Kcal / Kg

2) Se mezclan 20 g de agua a 40 °C con 15 g de alcohol a 30 °C. ¿Cuál ha sido la

temperatura de equilibrio térmico?

R/ 20 g. 1 cal / (kg c) (t - 40) = - 15 g. 0,6 cal (kg c) (t - 30)

Omito unidades: 20 (t - 40) = - 9 (t - 30)


20 t - 800 = - 9 t + 270
29 t = 1070
Finalmente, t = 1070 / 29 = 36,9 c

3) Un automóvil de 1.500 kg de masa se desplaza a 5 m/s. ¿Cuántas calorías se

transfieren a los frenos al detenerlo?

R/ Se transfiere toda la energía cinética U del automóvil andando. 

U = 1/2 * m * v^2 = 0,5 * 1500 kg * (5 m/s) ^2 = 18750 J 

J son 4,18 cal, estocen 18750 J son 18750*4,18 cal = 78375 cal

4) ¿Qué cantidad de calor absorbe una masa de 50 g de acero que pasa de 50 °C

hasta 140 °C?

R/ El Calor Depende De 3 Factores, La Masa, La Temperatura Y El Calor Específico


(Cantidad De Un Objeto En Aumentar Su Temperatura Por Unidad De Masa
En 1°)

Ce Del Acero = 0,11Cal /g* °C


Q= Ce × m × ∆T
Q= (0,11Cal/ g × °C) × 50g × (140-50) °C
Q= 5,5Cal / °C × 70°C
Q= 385Cal
La Cantidad De Calor Que Absorbe 50g De Masa De Acero Es De 385 Calorías o
Cal

5) ¿Cuál es la variación de temperatura que sufre una masa de 200 g de aluminio

que absorbe 1.000 cal?


R/ La variación de la temperatura que sufre la masa de 200 g de aluminio es:
23.36 °C

Datos:
Masa=m= 200 g 
Calor=Q= 1000 cal
Calor específico= Ce= 0.214 cal/g°C

La variación de la temperatura se halla mediante la fórmula de calor, la cual es:

Q= m*Ce* ΔT, en donde ΔT corresponde a la variación de temperatura


Reemplazando los datos:

1000 cal= 200 g* 0.214 cal/g°C *ΔT


ΔT= 1000 cal / (200 g* 0.214 cal/g°C)
ΔT=23.36 °C

6) Calcular la masa de mercurio que pasó de 20 °C hasta 100 °C y absorbió 5.400

cal.

R/ Q=Ce.m.ΔT

despejando masa:
m= Q/Ce.ΔT

reemplazando los datos:


m=5400cal/0,03cal/gr.°Cx80°C
m=2250gr

7) Una masa de 30 g de cinc está a 120 °C y absorbió 1,4 kcal. ¿Cuál será la

temperatura final?

R/ Datos:
ti = 120 °C
m = 30 g = 0,03 kg
Q = 1,4 kcal
Ce = 0,093 kcal/kg. °C (calor específico del cinc)
Fórmula:
Q = Ce.m.(tf - ti)

Solución
Despejamos de la fórmula de la temperatura final "tf":
Q = ce.m.(tf - ti)
Q/ce.m = tf - ti
Q/ce.m + ti = tf
tf = Q/ce.m + ti

Reemplazamos por los datos y resolvemos:


tf = 1,4 kcal/ [(0,093 kcal/kg. °C).0,03 kg] + 120 °C
tf = 1,4 kcal/ (0,00279 kcal/°C) + 120 °C
tf = 501,792 °C + 120 °C
tf = 501,792 °C + 120 °C
tf = 621,792 °C

8)  Determinar la cantidad de calor absorbida por una masa de 14 g de aire al pasar de

30 °C a 150 °C.

R/ Q= m* Ce * Temp
 (14g * 0,33 cal/g*C) (120C) 
=554,4 calorías

9) ¿Qué cantidad de calor absorbió una masa de 4 g de cinc al pasar de 20 °C a 180


°C?

R/ el calor ganado o perdido se calcula con la siguiente formula

Q=Ce.m.ΔT

Q=0.093(4) (180-20)

Q=0.093(4) (160)

Q=59.52

10) Una masa de plomo de 350 g absorbió 1.750 cal. Calcular la variación de

temperatura que sufrió.

R/ Q = m.c.ΔT 
 ΔT = 1750/ (350*0,03) = 167°

11)Calcular la variación de temperatura sufrido por una masa de plomo de 920 g, si


ha absorbido 2.450 cal.

R/ Q = m·cp·ΔT
Ahora, el calor especifico del plomo tiene un valor de 0.031 cal/gºC, entonces
procedemos a calcular la variación de temperatura.

2450 cal = (920 g) · (0.031 cal/gºC) ·ΔT


ΔT = (2450 cal) / (28.52 cal/ºC)
ΔT = 85.90 ºC

Por tanto, la variación del plomo tiene un valor de 85.90 ºC.

12) ¿Cuál es la temperatura a que llega una masa de hierro de 0,15 kg que está a 25

°C y absorbe 1,8 kcal?

R/ Temperatura Inicial = 25°C


m = 0,15Kg
Ce Del Hierro = 0,113Kcal / Kg × °C
Q = 1,8Kcal
Q = m × Ce × ∆T
Q / m × Ce = Tf - Ti
(Q/m × Ce) - Ti = Tf
Tf = (1,8Kcal / 0,15Kg× 0,113Kcal/Kg×°C) - 25°C
Tf = (1,8Kcal / 0,016Kcal / °C) - 25°C
Tf = 112,5°C - 25°C Tf = 87,5°C La T° A La Que Llega El hierro Es De
87,5°C
13) ¿Cuál es la variación de temperatura que sufre una masa de 3.200 g de cobre que

absorbe 24 kcal?

R/ Q=m Ce ΔT
ΔT= Q/ (mCe)
Ce del cobre= 0.93 cal/g°C
Q= 24 000 cal
m= 3200g
sustituyendo los datos, tenemos:

ΔT= 24 000 cal / (3200g x 0.93 cal/g°C) 


= 80.6 °C de variación de temperatura

14) Calcular la cantidad de calor absorbida por 200 g de plomo al ser calentado desde
30 °C hasta 420 °C.

R/ Q = m.c.ΔT 
m = 200 g = 0.2 Kg 
Q = la cantidad de calor 
m = masa 
c = Capacidad calorífica
c = 0.031 cal/g.°C (c del plomo)
Q = (200 g) (0.031 cal/g.°C) (420°C - 30°C) 
Q = 2418 cal 
15) Se mezclan 200 g de alcohol a 70 °F con 40 g de agua a 10 °C. ¿Cuál es la

temperatura de equilibrio térmico?

R/ t(°C) = [t(°F) - 32]/1,8


t = (70 - 32) /1,8
t = 21,11 °C = ti1
Q1 = ce1·m1· (tf1 - ti1) para el alcohol
Q2 = ce2·m2· (tf2 - ti2) para el agua
Q1 = ce1·m1· (ti1 - tf1) 
Planteamos el equilibrio con las ecuaciones 
Q1 = Q2
ce1·m1· (ti1 - tf1) = ce2·m2· (tf2 - ti2)
La temperatura final de la mezcla es única, por lo tanto
tf1 = tf2 = tf
Y así:
ce1·m1· (ti1 - tf) = ce2·m2· (tf - ti2)
Ahora despejamos "tfce1·m1· (ti1 - tf) = ce2·m2· (tf - ti2)
tf = (ce1·m1·ti1 + ce2·m2·ti2) / (ce1·m1 + ce2·m2)
Reemplazamos por los datos:
tf = [(0,6 kcal/kg·°C) ·0,2 kg·21,11 °C + (1 kcal/kg·°C) ·0,04 kg·10 °C]/ [(0,6
kcal/kg·°C) ·0,2 kg + (1 kcal/kg·°C) ·0,04 kg]
tf = (2,5332 kcal + 0,4 kcal) / (0,12 kcal/°C + 0,04 kcal/°C)
tf = 2,9332 kcal/ (0,16 kcal/°C)
tf = 18,3325 °C

16) En un calorímetro con 500 g de agua a 18 °C se introducen 150 g de cobre

a 100 °C. Si la temperatura final es de 20,2 °C, ¿cuál es el calor específico del

cobre?

R/ Q = m.c.ΔT 
m = 200 g = 0.2 Kg 
Q = la cantidad de calor 
m = masa 
c = Capacidad calorífica del material 
c = 0.031 cal/g.°C (c del plomo)
Q = (200 g) (0.031 cal/g.°C) (420°C - 30°C) 
Q = 2418 cal 

17) ¿Calcular la cantidad de calor absorbida por 500 g de plomo que está a 20

°C para fundirse totalmente?


R/ QS = ce·m· (PF - ti)
QS = (0,031 kcal/kg·°C) ·0,5 kg· (327,5 °C - 20 °C)
QS = (0,031 kcal/kg·°C) ·0,5 kg·307,5 °C
QS = (0,031 kcal/kg·°C) ·0,5 kg·307,5 °C
QS = 4,76625 kcalQL = cL·m
QL = (5,497 kcal/kg) ·0,5 kg
QL = 2,74857 kcal

QT = QS + QL
QT = 4,76625 kcal + 2,74857 kcal
QT = 7,515 kcal

18) Se colocan 200 g de agua a 20 °C en un congelador y se obtienen cubitos de hielo


a -8 °C. ¿Qué cantidad de calor cedió el agua?

R/ QS = ce·m· (PF - ti)


QS = (1 kcal/kg·°C) ·0,2 kg· (0 °C - 20 °C)
QS = 0,2 kcal/°C· (-20 °C)
QS = -4 kcal (cedió calor)
 
QL = cL·m
QL = (80 kcal/kg) ·0,2 kg
QL = 16 kcal
  (en la fusión entrega calor al medio) el signo es negativo:
QL = -16 kcal (cedió calor)
calcular la cantidad de calor que cederá en el proceso de 0 °C a -8 °C
ti = 0 °C
tf = -8 °C
QS = ce·m· (tf - ti)
QS = (0,5 kcal/kg·°C) ·0,2 kg· (-8 °C - 0 °C)
QS = 0,1 kcal/°C· (-8 °C)
QS = -0,8 kcal (cedió calor)
Finalmente sumamos las cantidades de calor cedidas:
QT = -4 kcal - 16 kcal - 0,8 kcal
QT = -20,8 kcal

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA DEL PERIODO


¿De qué manera el análisis de los diferentes tipos de funciones y el uso de recursos didácticos
a través de aplicaciones tecnológicas, permiten entender los principios de: Pascal y
Arquímedes, ¿así como la ecuación de continuidad y el teorema de Bernoulli que conllevan a
determinar las implicaciones que tiene para la salud de un organismo el sumergirse a grandes
profundidades dentro del mar?

R/ Los recursos didácticos a través de las aplicaciones tecnológicas nos ayudan averiguar más
sobre los conceptos y las dudas que tengamos en ciertos temas y a conocer más a fondo sobre
un tema específico y así complementamos más sobre de nuestros conocimientos básicos en
este caso los principios pascal y Arquímedes podemos averiguar más en que consiste, formulas
y unidades de medidas, etc y así vamos adquiriendo más conocimiento sobre estos y así poder
resolver ejercicios de los principios. También nos ayuda en la ecuacion de continuidad y el
teorema de bernoulli ya que en base de su teoría y su información vemos que estos temas y
sus aplicaciones se nos facilitará tener más conocimiento de estos temas como puede se
pueden ver muy difícil y que tiene implicaciones para salud humana de un organismo al
sumergirse a grandes profundidades dentro del mar
a) Teoria o leyes

● La teoría cinética de los gases es una teoría física y química que explica
el comportamiento y propiedades microscópicas de los gases (ley de los
gases ideales), a partir de una descripción estadística de los procesos
moleculares microscópicos. La teoría cinética se desarrolló con base de
los estudios de físicos como Daniel Bernoulli en el siglo XVIII, Ludwig
Boltzmann y James Clerk Maxwell a finales del siglo XIX.

La ley general de los gases es una ley que combina la ley de


Boyle-Mariotte, la ley de Charles y la ley de Gay-Lussac. Estas leyes se
refieren a cada una de las variables que son presión, volumen y
temperatura. La ley de Charles establece que el volumen y la
temperatura son directamente proporcionales cuando la presión es
constante. La ley de Boyle afirma que la presión y el volumen son
inversamente proporcionales entre sí a temperatura constante.
Finalmente, la ley de Gay-Lussac introduce una proporcionalidad directa
entre la temperatura y la presión, siempre y cuando se encuentre a un
volumen constante. La interdependencia de estas variables se muestra
en la ley de los gases combinados, que establece claramente que:

La relación entre el producto presión-volumen y la temperatura de


un sistema permanece constante.

b) Relación entre trabajo y la ley de los


gases

El trabajo es la energia necesaria para mover algo en contra de una


fuerza.
- La energía de un sistema puede cambiar debido al trabajo y a la
transferencia de otras formas de energia tales como el calor.
- En termodinamica, el trabajo tiene un significado muy específico:
es la energia que se necesita para mover un objeto.

c) Procesos termodinámicos

● Se denomina proceso termodinámico a la evolución de determinadas


magnitudes (o propiedades) propiamente termodinámicas relativas a un
determinado sistema termodinámico. Desde el punto de vista de la
termodinámica, estas transformaciones deben ocurrir desde un estado
de equilibrio inicial a otro final; es decir, que las magnitudes que sufren
una variación al pasar de un estado a otro deben estar perfectamente
definidas en dichos estados inicial y final. De esta forma los procesos
termodinámicos pueden ser interpretados como el resultado de la
interacción de un sistema con otro tras ser eliminada alguna ligadura
entre ellos, de forma que finalmente los sistemas se encuentren en
equilibrio (mecánico, térmico y/o material) entre sí.

De una manera menos abstracta, un proceso termodinámico puede ser


visto como los cambios de un sistema, desde unas condiciones iniciales
hasta otras condiciones finales, debido a su desestabilización.

Tipos de procesos termodinámicos

● Proceso adiabático

Es un proceso en el que no hay energía añadida o sustraída del sistema


mediante calentamiento o enfriamiento. Para un proceso reversible, esto
es idéntico a un proceso isentrópico. Se puede decir que el sistema es
térmicamente aislado de su entorno y que su frontera es un aislante
térmico. Si el sistema tiene una entropía que aún no ha alcanzado su
máximo valor de equilibrio, la entropía aumentará, aunque el sistema
esté térmicamente aislado.

● proceso isobarico

Tiene lugar a presión constante. En otras palabras, el sistema está


dinámicamente conectado, con una frontera movible, a un depósito a
presión constante. Cuando un gas perfecto evoluciona isobáricamente
desde un estado A hasta un estado B, la temperatura y el volumen
asociados siguen la ley de Charles.
● Proceso isotérmico

Tiene lugar a temperatura constante. En otras palabras, el sistema está


conectado térmicamente, por una frontera térmicamente conductora, a
un depósito de temperatura constante.

● Proceso isocoríco
Tiene lugar a volumen constante, de tal manera que el trabajo hecho por
el sistema será cero. Esto implica que el proceso no realiza trabajo
presión-volumen. De ello se desprende que, por un sistema simple
bidimensional, cualquier energía térmica transferida al sistema
externamente absorbe en forma de energía interna. Se puede decir que
el sistema se encuentra dinámicamente aislado del entorno por una
frontera rígida.
PREGUNTAS PROBLEMICAS

1. La diferencia entre trabajo,energía y potencia. Trabajo se refiere a una


actividad que emplea una fuerza,energía es la capacidad para producir
trabajo y potencia es la velocidad en la realización del trabajo o en el uso
de energía numéricamente son lo mismo.

● Como vemos que la energia cinetica es llamada energia en movimiento


que posee una masa y una velocidad, la energia potencial aumenta con
la altura y la energia mecanica estudia el equilibrio y el movimiento de
los cuerpos, por ejemplo si un cuerpo cae desde una altura se producirá
una conversión de energía potencial en cinetica,la pérdida de cualquiera
de las energías queda compensada con la ganancia de la otra, por eso
siempre la suma de las energías potencial y cinetica en un punto será
igual a la de otro punto.

2. El concepto de trabajo en la vida diaria es muy intuitivo. Cuando una


persona lleva un objeto, por ejemplo una mesa grande desde la calle
hasta su casa, en el lenguaje cotidiano podemos decir que efectúa un
trabajo.
En el lenguaje corriente, la realización de un trabajo se relaciona con un
esfuerzo físico o el consumo de energía que realiza la persona.

3. El impulso está relacionado con la vida cotidiana en diferentes formas y


aplicaciones, por ejemplo si 2 personas empujan un auto por que se
agotó su batería el auto cambia su cantidad de movimiento gracias al
impulso de estas personas. Pero si una persona decide saltar un tramo
de 2 metros necesita recorrer una distancia adicional para impulsar su
cuerpo.

4. la densidad en la vida cotidiana tiene múltiples usos, este se aplica en


los globos aerostáticos, los buzos, los submarinos, aeronáutica,el estado
del tiempo ,en la hidrostática, por ejemplo, cuando vas a la playa puedes
flotar mejor que cuando estas en la piscina esto se debe a la sal, que
hace que aumente la densidad.

Al observar la exposiciones presentada observamos que la presión


atmosférica esta presente en la vida cotidiana aunque no nos demos
cuenta y en ocasiones es la causante de afecciones de nuestra salud.
Uno de los ejemplos más comunes es cuando se coloca un objeto
pesado sobre una mesa y dicho objeto se encuentra ejerciendo presión
sobre la mesa.
5. La importancia del principio de pascal, radica en la relación que hay
entre la presión y la profundidad de un fluido, o en la altura de columna
de fluido, a partir de un valor de referencia. Es importante por su validez
en el caso de fluidos compresibles que varían con la presión. Y la
importancia del principio de Arquímedes explica que tipo de fuerza que
experimenta un cuerpo cuando es sumergido en un fluido.

● En situaciones de la vida diaria utilizamos el principio de pascal cuando


inflamos un globo que al momento de inflarlo este adquirirá una forma
esférica a medida que estemos introduciendo el aire de nuestra boca
hacía la boca, y el principio de Arquímedes cuando nos sumergimos en
una piscina o en el mar pareciera que pesamos menos.

6. En situaciones de la vida diaria utilizamos la ecuacion de


bernoulli cuando en un carburador de automóvil, la presión del aire que
pasa a través del cuerpo del carburador, disminuye cuando pasa por un
estrangulamiento. Al disminuir la presión, la gasolina fluye, se vaporiza y
se mezcla con la corriente de aire.

7. Utilizamos la temperatura y calor cuando utlizamos aire acondicionado y


expresa la temperaturas en grados Celsius

Es importante establecer los parámetros de la escala Celsius, la cual se


forma a partir de los puntos de fusión y ebullición del agua, y a los
cuales se les asignan los valores entre van desde 0 hasta 100.

8. Podemos aplicar estos tipos de dilatación en diferentes ocasiones de


nuestra vida diaria.

Dilatación superficial : la dilatación que ocurre internamente en las


planchas de ropa, en virtud de que la misma usa la dilatación del
metal para mantener una temperatura especifica en su resistencia, es
decir, la función que tiene el botón para regular la temperatura es aplicar
un poco de fuerza sobre el metal para que este se doble a mayor
temperatura

Dilatación volumétrica: los cubitos de hielo y mercurio.

Dilatación lineal: la longitud inicial de las vías del tren.

9. Es importante porque debido a esto podemos entender los diferentes


fenómenos físicos y químicos de nuestra realidad, o también para
mantener una precaución al utlizar el calor porque puede causar muchos
daños irreversibles.

10. La importancia de calor por conduccion es que se produce cuando dos


objetos a diferentes temperaturas entran en contacto, la transmisión de
calor por convección tiene lugar en líquidos y gases. Ésta se produce
cuando las partes más calientes de un fluido ascienden hacia las zonas
más frías, generando de esta manera una circulación continua del fluido
y la transferencia de calor por radiación no necesita el contacto de la
fuente de calor con el objeto que se desea calentar. A diferencia de la
conducción y convección, no precisa de materia para calentar.

11. En ley de Gay-lusac, cuando utilizamos la olla presión al subir la


temperatura aumenta la presión, la ley de Boyle cuando inflamos a un
globo a mayor presión ejercida, el volumen del globo aumenta y la ley de
Charles lo podemos observar en un globo areoestatico, calientas el gas
y el este tiende a expandirse más, es decir el volumen aumenta logrando
elevar el globo a mayor altura.

12. A su vez, existen cuatro leyes que ayudan en el estudio de la energía.


Por ejemplo, la ley cero nos explica que la energía siempre estará en
equilibrio termodinámico, pues suponiendo que la energía A y la energía
B están en equilibriotermodinámico. Pero a su vez, la energía B está en
equilibrio con una energía C, entonces la energía A también está en
equilibrio termodinámico con la energía C.

● La estufa emplea una sustancia.Inflamable (además de posiblemente


electricidad) cuya función es la de calentar alimentos por medio de
convección aplicando la segundaley de la termodinámica cuando en la
estufa se coloca una olla con agua a medida del tiempo.

13. Tenemos procesos termodinamicos en la vida cotidiana cuando


ponemos a calentar agua o comida en una olla, el metal es el que
permite el paso del calor y se transmite a lo que se está cocinando

● Las quemaduras por contacto con algo caliente.


● El calentamiento de los alimentos al cocinarlo o el enfriamiento de ellos,
por ejemplo el café o el te.
● Cuando nos medimos la temperatura con el termómetro y sube la
temperatura.

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