Recuerda que..

- Para las oraciones afirmativas,

oraciones en el caso de la tercera persona del singular se debe añadir al
verbo una -s.
- Para las oraciones negativas se
oraciones debe añadir el auxiliar don't o doesn't, en función del sujeto de
la oración, seguido del infinitivo. 
infinitivo.
1 El presente simple (Present simple)
- Para las oraciones interrogativas en
oraciones primer lugar debe aparecer el auxiliar Do o Does seguido
del sujeto y Imagine
el verbo en
que infinitivo.
infinitivo. 
ha entrado en una nueva escuela o trabajo y quiere contarles a los demás un
Questions
poco sobre usted: cómo pasa su tiempo libre, qué le gusta y qué no. En este momento es
1- Ella trabaja en una tienda.
She work innecesario
a shop. usar el presente simple. Puede decir oraciones como:
She works in a shop. 
• A menudo juego al tenis. – I play tennis often.
• Monto en bicicleta todos los días. – I ride my bike every day.
• Esquío en invierno. – In winter, I go skiing.
Cuándo exactamente usar este tiempo lo aprenderá en un momento en la subsección Uso del
tiempo presente simple. Pero primero veamos cómo crearlo.

1.1 Creando el presente simple

¿Qué necesitamos para crear el presente simple?

sujeto + verbo en forma básica (el infinitivo) + resto de la oración

Forma afirmativa

La forma afirmativa de una oración en el presente simple no es difícil de crear. Se debe prestar

atención solo en la tercera persona en singular, donde añadimos una terminación -s al verbo

en el infinitivo.

• I/You/We/They run every day. – Corro / corres / corre / corremos / corréis todos los
días.
• He/She/It runs every day. – Corre todos los días (él / ella / (ello)).
Forma negativa

La negación del presente simple se crea agregando la partícula NOT al verbo auxiliar DO:

• I do not run every day. – No corro todos los días.

La forma abreviada que usamos comúnmente en inglés hablado es DON’T:

• I don’t run every day. – No corro todos los días.

Tenga cuidado nuevamente en la tercera persona singular, donde debe aparecer la

terminación -s. Usamos DOES NOT/DOESN’T en lugar de DO NOT/DON’T. Atención: El verbo

permanece en el infinitivo y la terminación -s ya no se le agrega.

• He doesn’t run every day.

• Pero no: He doesn’t runs every day.
La pregunta

Al crear la pregunta, cambiamos el sujeto de la oración con el verbo auxiliar DO:

• Do you run every day? – ¿Corres todos los días?

En la tercera persona de singular cambiamos el sujeto de la oración con el verbo

auxiliar DOES, en el cual la terminación -s se proyecta nuevamente. Atención: El verbo

permanece en el infinitivo de nuevo, y la terminación -s ya no se le agrega.

• Does he run every day?

• No: Does he runs every day.

La respuesta corta
Muy a menudo nos encontramos con las llamadas respuestas cortas. Por ejemplo, si
preguntamos “Do you speak English?” (¿Hablas inglés?), respondemos ”Yes, I do.” (Sí.)

1.2 Cómo se usa el presente simple

En los ejemplos anteriores, es posible que haya notado que el presente simple expresa una
acción que se repite. También lo usará cada vez que hable sobre sus pasatiempos, actitudes,
hábitos u orden.

• She loves reading books. – A ella le gusta leer libros.

• He reads a book every day. – Lee un libro todos los días.
• They go to sleep at 10 p.m. – Se acuesta a las 10 de la noche.
No debemos olvidar una validez general, actividad a largo plazo, característica o habilidad del
sujeto. En todos estos casos, en inglés usamos el presente simple.
 • It snows in winter. – En invierno nieva.
• I work as a librarian. – Yo trabajo como bibliotecario.
• You run very quickly! – ¡Corres muy rápido!

1.3 Adverbios asociados con el presente simple

El presente simple se caracteriza por el uso frecuente de los siguientes adverbios. Si no está
seguro de qué tiempo usar, estas palabras pueden decírselo. Ponemos estos adverbios en la
oración antes del verbo principal (es decir, antes del verbo que lleva el significado principal de
la oración). Sin embargo, si el verbo SER está presente en la oración, el adverbio en la oración
positiva le sucede. En la pregunta ocurre después del pronombre y en la negación después de
la partícula negativa NOT.

USUALLY – generalmente, SOMETIMES – a veces, ALWAYS – siempre, OFTEN – a menudo

• I often play tennis. – A menudo juego al tenis.

• You are sometimes very annoying. – A veces eres muy molesto.
• Do you usually cook for your family at weekends? – ¿Sueles cocinar para la familia
los fines de semana?
• I don’t always spend so much money. – No siempre gasto tanto dinero.
NEVER – nunca

Si hay un adverbio negativo en la oración en inglés como NEVER que niega la oración, no
ponemos la partícula negativa NOT.
• I never drink alcohol. – Nunca bebo alcohol.
Otros adverbios
Otras palabras que a menudo se usan con el presente simple son adverbios que comienzan
con la palabra EVERY. Estos adverbios generalmente se colocan al final de la oración.

EVERY DAY – todos los días, EVERY WEEK – cada semana, EVERY YEAR – cada año

• I play the piano every week. – Toco el piano cada semana.

Este breve resumen le dará una introducción inicial al presente simple. Para más ejemplos y
una explicación detallada de la creación de este tiempo, vaya a este artículo del Presente
simple (Present Simple). Aprenderá lo siguiente:

• Cuándo es necesario usar el presente simple

• Cómo usar con precisión los adverbios asociados con el presente simple
• Cómo pronunciar -s correctamente en la tercera persona de singular
• En qué los estudiantes a menudo cometen errores
Y ahora conocerá el presente continuo.

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T T T
O o O
G g de estudio
 Material G
G g G
L l 1. L
Gramática inglesa
E e E
2. Los verbos en inglés
N n N verbales en inglés
3. Tiempos
A a A
V v 4. Presente simple
V en inglés (Present simple)
I • iGramática inglesa I
G g G
A a A
T t T
I i I
O o O
N n N
 0%

• 1 El alfabeto inglés

• 2 Pronunciación inglesa [0/2]

• 3 Los artículos en inglés [0/2]

• 4 Los pronombres en inglés [0/27]

• 5 Los sustantivos en Inglés [0/9]

• 6 Los adjetivos en inglés [0/19]

• 7 Los adverbios en inglés [0/19]

• 8 Los verbos en inglés [0/111]

• 8.1 Verbos auxiliares en inglés [0/13]

• 8.2 Los verbos irregulares en inglés [0/7]

• 8.3 Los verbos regulares en inglés [0/3]

• 8.4 Conjugación de los verbos en inglés

• 8.5 Tiempos verbales en inglés [0/46]

• ¿Cuándo se debe usar el presente perfecto o el presente perfecto continuo?

(Puntuación -/-)
• Diferencias entre presente perfecto y pasado simple en inglés(Puntuación -/-)

• Ejercicios de pasado perfecto simple y pasado perfecto continuo(Puntuación -/-)

• Ejercicios de tiempos verbales en inglés(Puntuación -/-)

• ¿Presente simple o presente continuo?(Puntuación -/-)

• Tiempo futuro con presente simple y presente continuo(Puntuación -/-)

• Ejercicio de presente simple y presente continuo(Puntuación -/-)

• 8.5.1 Presente simple en inglés (Present simple) [0/5]

• Practica el presente simple en inglés(Puntuación -/-)

• Trabaja el presente simple en inglés(Puntuación -/-)

• Completa tus conocimientos del presente simple en inglés(Puntuación -/-)

• Practica el presente simple en inglés(Puntuación -/-)

 • Practica la forma negativa del presente simple en inglés(Puntuación -/-)

• 8.5.2 Presente continuo en inglés (Present continuous) [0/3]

• 8.5.3 Pasado simple en inglés (Past simple) [0/3]

• 8.5.4 Pasado continuo en inglés (Past continuous) [0/3]

• 8.5.5 Presente perfecto en inglés (Present perfect) [0/4]

• 8.5.6 Presente perfecto continuo en inglés [0/3]

• 8.5.7 Pasado perfecto en inglés (Past perfect) [0/3]

• 8.5.8 Pasado perfecto continuo en inglés [0/3]

• 8.5.9 Futuro simple en inglés (Future simple) [0/3]

• 8.5.10 Futuro continuo en inglés (Future continuous) [0/3]

• 8.5.11 Futuro perfecto en inglés (Future perfect) [0/3]

• 8.5.12 Futuro perfecto continuo en inglés [0/3]

• 8.6 Los verbos modales en inglés [0/19]

• 8.7 Los verbos infinitivos en inglés [0/4]

• 8.8 Los verbos gerundios (-ing) en inglés [0/7]

• 8.9 Verbos compuestos en inglés (Phrasal verbs) [0/3]

• 8.10 La voz pasiva en inglés [0/3]

• 8.11 El imperativo en inglés [0/2]

• 8.12 Estilo directo e indirecto en inglés (reported speech) [0/4]

• 9 Las formas –ing en inglés [0/3]

• 10 Preposiciones en inglés [0/21]

• 11 Tipos de condicionales en inglés [0/18]

• 12 La estructura de las oraciones en inglés [0/33]

Presente simple en inglés (Present simple)
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El presente simple en inglés se usa para rutinas, hábitos, acciones generales y sentimientos.

Las oraciones en el tiempo verbal simple suelen ir acompañadas de adverbios de frecuencia.  
Esquema de la lección

 Ocultar

• 1.Estructura y reglas del presente simple 

• 1.1.Estructura afirmativa

• 1.2.Ejemplos:

• 1.3.Tercera persona del singular 

• 1.4.Estructura negativa

• 1.5.Ejemplos:

• 1.6.Estructura interrogativa

• 1.7.Ejemplos:

• 2.Uso del presente simple

• 3.Ejercicios

• 3.1.Practica el presente simple en inglés

• 3.2.Trabaja el presente simple en inglés

 • 3.3.Completa tus conocimientos del presente simple en inglés

• 3.4.Practica el presente simple en inglés

• 3.5.Practica la forma negativa del presente simple en inglés

Estructura y reglas del presente simple 

La estructura del tiempo verbal presente cambia en función de si la oración es:

1. Afirmativa.

2. Negativa.

3. Interrogativa. 

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1. Estructura afirmativa

 Sujeto / pronombre + verbo + resto de la oración. 

Ejemplos:

• I work as a teacher - Trabajo como profesora. 

• They play football twice a week - Ellos juegan a futbol dos veces por semana. 

• She dances jazz - Ella baila jazz. 

Tercera persona del singular 

Para conjugar la tercera persona del singular en inglés debemos añadirle una -s al verbo. Sin
embargo, debemos prestar atención a algunas excepciones. 

Tipos de verbo Terminación   Ejemplo

Verbos que terminan en: -ch, -o, -
s, -sh, o -x.  televisión.
Verbos que terminan en
consonante y -y.
Verbos que terminan en -ve.
Resto de verbos
She watches the TV - Ella mira la
Añadir -es
Cambiar y por
He studies English -  Él estudia inglés.
-ies
Cambiar -ve por He has two brothers - Él tiene dos
s  hermanos. 
She plays videogames - Ella juega a
Añadir -s
videojuegos. 

2. Estructura negativa

Sujeto / pronombre + auxiliar (don't / doesn't) + verbo + resto de la oración. 

Para formar el auxiliar don't o doesn't debemos usar el verbo auxiliar to do en inglés. 
• Do + not: don't

• Does + not: doesn't

Pronombr Auxiliar negativo

 e
I do not/ don't
You do not/ don't 
He does not / doesn't
does not /
She
doesn't 
does not /
It 
doesn't  
We do not/ don't  
You do not/ don't  
They do not/ don't  

Ejemplos:

• I don't read - Yo no leo.

• He doesn't  eat meat - Él no come carne. 

• They don't speak German - Ellos no hablan alemán. 

3. Estructura interrogativa

Auxiliar (Do / Does) + sujeto / pronombre + verbo infinitivo + resto de la oración + signo de
pregunta (?). 

Auxiliar interrogativoPronombre
Do I?
Do you?
Does he?
Does she?
Does it?
Do we?
Do you?
Do they?
Ejemplos:

• Does he sing? - ¿Él canta?

• Do you want coffee? - ¿Quieres café?

• Do they come? - ¿Ellos vienen?

Uso del presente simple

El presente simple se utiliza para referirnos a rutinas o acciones que realizamos

cotidianamente, como hechos generales, acciones repetidas o situaciones, emociones y
deseos. También lo utilizamos para dar indicaciones o mandatos (Modo imperativo) y para
hablar de eventos programados en el futuro. 

Uso Ejemplos
• He drinks coffee at breakfast: Él bebe café para desayunar.
Hábitos y rutinas (*) • We go to the cinema regularly: Nosotros vamos al cine
regularmente.  
Hechos generales o • Water freezes at zero degrees: El agua se congela a 0º. 
científicos  • Her mother works in a hospital: Su madre trabaja en el hospital. 
Eventos y acciones • They drive to work everyday: Ellos conducen al trabajo cada día.
repetidas • In Edinburgh, it always rains: En Edimburgo llueve siempre. 
Construcciones de • The train departs at 18 o'clock: El tren sale a las 18. 
futuro • The meeting is tonight: La quedada es esta noche. 
• Do your homework: Haz tus deberes.
Instrucciones o • You take the No.6 bus to the last stop and then take the
indicaciones  underground: Coge el bus número 6 hasta la última parada y
luego coge el metro. 
(*) Para expresar hábitos o rutinas podemos usar los averbios de frecuencia. Estos deben ir
siempre antes del verbo excepto con verbo to be, donde deben ir después.
• Después del verbo: She is always late - Ella siempre llega tarde. 

• Antes del verbo: We sometimes go to run - Nosotros a veces salimos a correr. 

Ejercicios

1. Practica el presente simple en inglés

 2. Trabaja el presente simple en inglés

3. Completa tus conocimientos del presente simple en inglés

4. Practica el presente simple en inglés

5. Practica la forma negativa del presente simple en inglés

Practica el presente simple en inglés

j
e Trabaja el presente simple en inglés
r
Completa las oraciones siguientes con la forma del presente simple correcta. 
c
Recuerda que..
i
c • Para las oraciones afirmativas, en el caso de la tercera persona del singular se debe
i añadir al verbo una -s.
o
• Para las oraciones negativas se debe añadir el auxiliar don't o doesn't, en función del
sujeto de la oración, seguido del infinitivo. 
1
• Para las oraciones interrogativas en primer lugar debe aparecer el
d auxiliar Do o Does seguido del sujeto y el verbo en infinitivo. 
e
1- I  (like) watching terror films - No me gusta ver películas de terror.
1 2-  she  (want) to go to the beach?- ¿Ella quiere ir a la playa?
1 3- We  (go) to visit my grandmother - Nosotros siempre vamos a visitar a mi abuela. 
4- He  (dance) very well - Él no baila muy bien. 
5- What  he  (want) to drink? - ¿Qué quiere para beber?
6- My dad  (work) in an office - Mi padre trabaja en una oficina. 
7- She  (have) blue eyes - Ella tiene ojos azules. 
8-  (be) your sister? - ¿Es tu hermana?
9- They  (be) football players - Ellos son jugadores de fútbol.
10- My mom  (brush) my hair - Mi madre me cepilla el pelo. 
Revisar
Completa tus conocimientos del presente simple en inglés

Object 1

Practica el presente simple en inglés

 
Traduce las siguientes oraciones en presente simple al inglés
Recuerda...
• I : Yo
• You : Tú
• He : Él
• She: Ella
 • It: Eso
• We: Nosotros
• You: Vosotros
• They: Ellos/as
1- Él es profesor - 
 
2- Ella juega a tenis - 
3- Tú no comes - 
4- ¿Vosotros tocáis el piano?- 
5- ¿Él te conoce? - 
6- Ella no va siempre al gimnasio - 
7- Él tiene 50 años - 
8- Yo no voy - 
9- ¿Ellos conocen a tu hermana? - 
10- Nosotros no queremos pagar - 
Revisar

Practica la forma negativa del presente simple en inglés

Completa las oraciones negativas siguientes usando la forma correcta para cada pronombre.
Recuerda...
• Do not / don't: I, you, we, you, they.

• Does not / doesn't: He, she, it

1-She  like travelling alone - A ella no le gusta viajar sola.

2- He  understand Greek - Él no entiende el griego. 
3- I know where it's the museum - Yo no sé dónde está el museo. 
4- We  dance salsa - Nosotros no bailamos salsa. 
5- They  like singing - A ellos no le gusta cantar. 
6- He  have drive license - Él no tiene carnet de conducir. 
7- They  study at the University - Ellos no estudian en la Universidad.
8- She  live with her parents anymore - Ella ya no vive más con sus padres.
9- We  want to go late - No queremos ir tarde. 
10- Why  they  come with him? -¿Por qué no vienen con él?
Revisar
 Lo que opinan nuestros usuarios:

Al contrario que en otras plataformas, todos nuestros profesores son verificados manualmente
por nuestro equipo de profesionales. Confía en las experiencias de nuestros estudiantes.
4.96/5

Remark T. 

¡La lección con Celia fue perfecta! Era puntual, amable y su método de enseñanza es
efectivo y divertido. Ella comenzó la clase con algunos "juegos" para conocerse y luego
discutimos sobre un artículo que ella proporcionó. El tiempo de la clase pasó muy rápido y
aprendí nuevo vocabulario. Absolutamente raccomended.

Celia S. 

¡Muchas gracias, observación! ¡Estoy feliz de saber que disfrutaste de

nuestra lección y espero tener más en el futuro cercano! ¡Salud!

5/5

Silvia B. 
 Ekaterina escribe nuevas palabras y oraciones aprendidas durante la lección. ¡Tiene una
actitud muy agradable y un gran acento! Un placer trabajar con ... ¡sí, incluso en alemán!

Ekaterina V. 

Querida Silvia, ¡muchas gracias por tus comentarios! Es un verdadero

placer tener clases contigo, ¡y espero que te sean útiles!

5/5

An D. 

Sin duda uno de los mejores maestros con los que he tenido el placer de trabajar. Muy bien
informado en todos los aspectos del búlgaro (reglas gramaticales, expresiones, ...) pero
también en inglés y francés, lo que ayuda cada vez que tiene una pregunta más profunda
sobre cómo o por qué algo es así en búlgaro. Además, tiene su propio material y siempre
viene preparado, pero está igualmente abierto a cambiar el tema de una lección para
satisfacer sus necesidades. Es paciente, positivo y no demasiado erudito, que es lo que
necesita como adulto que aprende búlgaro día a día. He estado trabajando con él durante 18
meses y todavía espero con ansias nuestras lecciones todas las semanas.

Zlatko Z. 
 El búlgaro de An ha mejorado enormemente desde que lo dejó hace un
año y medio. Por supuesto, no hace falta decir que me complace trabajar
con un estudiante tan entusiasta que es una prueba viviente de que, a
través del trabajo duro y la perseverancia, todos pueden tener éxito en sus
objetivos de idioma. Ahora, usted es un usuario independiente del idioma
que puede conducir con éxito conversaciones en vivo. Date unas
palmaditas en la espalda.

5/5

Brandon .
Elena es una excelente maestra y una muy buena persona. He estado entrenando en
español con Elena desde hace bastante tiempo después de que un amigo me lo recomendó,
y siempre he estado muy satisfecho con nuestras lecciones. Si bien no me considero muy
buena para aprender idiomas extranjeros, Elena es muy paciente y adapta las lecciones a mi
capacidad, haciéndome sentir a gusto. De hecho, creo que es extremadamente hábil para
evaluar exactamente dónde estoy en un momento dado con respecto a mi situación de
aprendizaje individual y estructurar las lecciones en consecuencia. Creo que probablemente
habría dejado de intentar aprender español si no hubiera comenzado mi estudio con Elena;
y eso habría sido una pena teniendo en cuenta dónde estoy ahora con el idioma. Gracias a la
ayuda experta de Elena, estoy extremadamente complacido de no solo estar familiarizado
con el español básico, sino también de tener la confianza de que algún día alcanzaré el
dominio total del idioma. Ningún otro método de aprendizaje que probé antes de conocer a
Elena se compara con la instrucción personalizada y personalizada que recibo de ella, que
comprende la lectura; escritura; ejercicios de desarrollo; y lo más importante, conversación.
Poder mirar el español ahora y hacer que parezca familiar es extremadamente satisfactorio.
Incluso planeo estudiar italiano con Elena después de alcanzar mi nivel deseado en español.
Estas no son cosas que imaginé que ocurrirían en las primeras etapas de mis estudios. Soy
un hablante nativo de inglés y encuentro que el inglés de Elena es excelente. No tuvo
dificultad para instruirme desde los niveles iniciales, donde era necesario que se hablara
mucho inglés en nuestras lecciones, hasta donde estamos ahora con mucho menos inglés. El
amigo que me recomendó Elena aprendió holandés de ella y está igualmente satisfecho con
su experiencia. No dudaría en aprender de Elena ninguno de los idiomas que enseña. Le doy
a Elena mis más altas recomendaciones y le agradezco toda la ayuda que me ha brindado.

Elena P.
 Gracias por tus comentarios, Brandon! Estoy muy feliz de saber que estás
tan satisfecho con las lecciones. Siempre he creído que podrías lograrlo y
me alegra que nunca lo hayamos renunciado. La actitud correcta y un alto
nivel de perseverancia han sido las claves de su éxito. Ha sido un placer ser
su guía en su proceso de aprendizaje. Sé que puedes hacer mucho más,
¡así que continuemos hacia el siguiente nivel!

5/5

Silke A. 

Una vez más, una lección llena de diversión y llena de oportunidades de aprendizaje.
Realmente me gusta la paciencia y la capacidad de los Ángeles para adaptarme a mi
proceso de aprendizaje.

Angel S. 
 Este estudiante es uno de los mejores que he tenido en mi larga carrera
docente. Ella siempre es tan diligente y dispuesta a aprender más y más.
Estoy muy feliz de trabajar con ella y ver el inmenso progreso que ha
logrado desde que comenzamos a trabajar juntos. Gracias Silke!

5/5

Anita Stierstorfer .

Recomiendo encarecidamente a Tove. Sus lecciones son fantásticas y aprendo

exactamente lo que me interesa. Tove es muy amigable, nuestra química combina muy
bien y realmente disfruto de que ella me enseñe.

Tove K.
 Querida Anita, ¡Muchas gracias por tu agradable comentario! También
disfruto mucho de nuestras lecciones y estoy muy feliz de que nuestra
comunicación y química encajen bien. Esa es la mejor condición previa
para una buena experiencia de aprendizaje. ¡Te veo pronto!

5/5

Fabrizio Ventimiglia .

Somos una familia italiana que reside en Francia durante 3 meses, tenemos dos niños de 10
años que acaban de comenzar a asistir a CM1. Le pedimos a Natalia que les diera a los niños
dos lecciones por semana para acelerar su aprendizaje. Estamos súper contentos con la
elección. Nous sommes une famille italienne résidant en France depuis janvier, nous avons
deux enfants de 10 ans qui viennent de commencer la CM1. Nous avons demandé à Natalia
de leur donner deux leçons par semaine pour accélérer leur apprentissage. Nous sommes
super contenidos de Natalia. Somos una familia italiana que vive en Francia desde hace 3
meses, tenemos dos hijos de 10 años que acaban de comenzar a asistir a CM1. Le pedimos a
Natalia que les diera a los niños dos lecciones por semana para acelerar su aprendizaje.
Estamos súper contentos con esta elección.

Natalia L.
 Los niños de Fabrizio están aprendiendo francés muy rápido, tengo la
impresión de que estas lecciones en línea han sido útiles para ellos y estoy
seguro de que dominarán el idioma fácilmente. Están muy interesados en
aprender.

5/5

Hilde Muylaert .

Daniela es una maestra muy agradable y enérgica que tiene el talento para hacerte sentir
a gusto de inmediato. Sus lecciones son una buena mezcla de conversación y teoría. Una y
otra vez es una buena hora para esperar! Gracias daniela !!

Daniela V.
 Querida Hilde, muchas gracias por tus palabras. Me alegra que estés
satisfecho con nuestro tiempo juntos. Continuaré haciendo todo lo posible
para que practiques tu hermoso italiano de una manera alegre y pacífica :-)

5/5

Danilo G.

Siempre es un placer tener clases de inglés con Corinne. Las lecciones son siempre muy
divertidas y extremadamente interesantes sobre asuntos de actualidad y
desafortunadamente el tiempo siempre termina demasiado temprano. Muy
recomendado

Corinne P.
 Gracias Danilo Siempre es un placer tener lecciones contigo y he disfrutado
nuestras muchas conversaciones juntos. ¡Y qué alegría que con el tiempo
se han vuelto más fáciles de entender para ambos! :RE

5/5

Fabia F. 

Carmen está realmente preparada y es muy, muy agradable. Ella te toma de la mano y te
presenta el idioma portugués de una manera realmente agradable. ¡Aprendí 3-4 oraciones
ya en la primera lección!

Carmen L. 
 Fabia es una buena estudiante y aprende muy rápido. Es un placer
enseñarle, ya que realmente le gusta aprender un idioma difícil como el
portugués y ha mejorado mucho.

5/5

Megan L. 

Fue muy agradable tomar una lección de Theano (Anny). Ella es adaptable al nivel del
alumno y está preparada para ayudar al alumno según sea necesario. Ella es una maestra
amable y cariñosa!

THEANO G. 
 Σ 'ευχαριστώ πολύ Μέγκαν! Me alegra que hayas tenido una buena
experiencia y que la hayas disfrutado. Tu entusiasmo por aprender griego
me motiva aún más :)

5/5

Paola .

Marissa es una maestra muy profesional que puede tranquilizar al alumno. Es preciso,
efectivo y orientado al logro de objetivos: muy recomendable.

Marissa F.
 Muchas gracias Paola !!! Me ENCANTA trabajar con ustedes y he disfrutado
cada momento. Incluso después de este breve período, ya podemos
comenzar a ver algunos cambios. :-)

5/5

Martin D. 

He tenido muchas lecciones con Luisa y siempre las espero con ansias. Comenzamos
charlando sobre los eventos de la semana pasada y se trasladan a Espresso, lo que me
parece muy útil como una buena revisión del material que he hecho en el pasado. A
menudo se usan palabras adicionales que no había conocido antes. Siempre es un placer
hablar con Luisa y es una maestra amable y agradable. Ella me corrige suavemente y ofrece
palabras o significados útiles cuando es apropiado.

Luisa A. 
 Querido Martin, muchas gracias! Es un placer tomar clases contigo. Y
muchas gracias por su sugerencia sobre las películas de Us (Just Mercy) o
los libros de Us

5/5

Alba B.

Tuve mi primera lección hace un par de días y ¡todo salió súper bien! Karin estuvo atenta,
transmitiendo su positivismo y ayudándome con cada duda que tenía. Ella realmente se
enfoca en enseñar cómo pronunciar y hablar un idioma, así que esto es realmente
interesante para mí, practicarlo y poder usarlo en mi día a día. Realmente la recomiendo a
todos los que quieran aprender un nuevo idioma :)

Karin L.
 Hola alba ¡Muchas gracias por tu maravillosa reseña! También disfruté de
nuestra clase y les deseo la mejor de las suertes con todos sus proyectos
futuros :-)

5/5

Chiara M. 

Una maestra preparada y amable, lista para enseñar con paciencia y buen humor. Me
proporcionó materiales muy útiles para estudiar y revisar incluso después de la lección. Se lo
recomiendo a cualquiera que quiera aprender un idioma con una sonrisa. Gracias Silvia :)

Silvia C. 
 ¡Muchas gracias por la revisión de Chiara! Fue un verdadero placer tener
esta lección contigo. ¡Te deseo un buen viaje con el idioma alemán!

5/5

Remark T. 

¡La lección con Celia fue perfecta! Era puntual, amable y su método de enseñanza es
efectivo y divertido. Ella comenzó la clase con algunos "juegos" para conocerse y luego
discutimos sobre un artículo que ella proporcionó. El tiempo de la clase pasó muy rápido y
aprendí nuevo vocabulario. Absolutamente raccomended.

Celia S. 
 ¡Muchas gracias, observación! ¡Estoy feliz de saber que disfrutaste de
nuestra lección y espero tener más en el futuro cercano! ¡Salud!

5/5

Silvia B. 

Ekaterina escribe nuevas palabras y oraciones aprendidas durante la lección. ¡Tiene una
actitud muy agradable y un gran acento! Un placer trabajar con ... ¡sí, incluso en alemán!

Ekaterina V. 

Querida Silvia, ¡muchas gracias por tus comentarios! Es un verdadero

placer tener clases contigo, ¡y espero que te sean útiles!

5/5

An D. 
Sin duda uno de los mejores maestros con los que he tenido el placer de trabajar. Muy bien
informado en todos los aspectos del búlgaro (reglas gramaticales, expresiones, ...) pero
también en inglés y francés, lo que ayuda cada vez que tiene una pregunta más profunda
sobre cómo o por qué algo es así en búlgaro. Además, tiene su propio material y siempre
viene preparado, pero está igualmente abierto a cambiar el tema de una lección para
satisfacer sus necesidades. Es paciente, positivo y no demasiado erudito, que es lo que
necesita como adulto que aprende búlgaro día a día. He estado trabajando con él durante 18
meses y todavía espero con ansias nuestras lecciones todas las semanas.

Zlatko Z. 

El búlgaro de An ha mejorado enormemente desde que lo dejó hace un

año y medio. Por supuesto, no hace falta decir que me complace trabajar
con un estudiante tan entusiasta que es una prueba viviente de que, a
través del trabajo duro y la perseverancia, todos pueden tener éxito en sus
objetivos de idioma. Ahora, usted es un usuario independiente del idioma
que puede conducir con éxito conversaciones en vivo. Date unas
palmaditas en la espalda.

5/5

Brandon .

Elena es una excelente maestra y una muy buena persona. He estado entrenando en
español con Elena desde hace bastante tiempo después de que un amigo me lo recomendó,
y siempre he estado muy satisfecho con nuestras lecciones. Si bien no me considero muy
buena para aprender idiomas extranjeros, Elena es muy paciente y adapta las lecciones a mi
capacidad, haciéndome sentir a gusto. De hecho, creo que es extremadamente hábil para
evaluar exactamente dónde estoy en un momento dado con respecto a mi situación de
aprendizaje individual y estructurar las lecciones en consecuencia. Creo que probablemente
habría dejado de intentar aprender español si no hubiera comenzado mi estudio con Elena;
y eso habría sido una pena teniendo en cuenta dónde estoy ahora con el idioma. Gracias a la
ayuda experta de Elena, estoy extremadamente complacido de no solo estar familiarizado
con el español básico, sino también de tener la confianza de que algún día alcanzaré el
dominio total del idioma. Ningún otro método de aprendizaje que probé antes de conocer a
Elena se compara con la instrucción personalizada y personalizada que recibo de ella, que
comprende la lectura; escritura; ejercicios de desarrollo; y lo más importante, conversación.
Poder mirar el español ahora y hacer que parezca familiar es extremadamente satisfactorio.
Incluso planeo estudiar italiano con Elena después de alcanzar mi nivel deseado en español.
Estas no son cosas que imaginé que ocurrirían en las primeras etapas de mis estudios. Soy
un hablante nativo de inglés y encuentro que el inglés de Elena es excelente. No tuvo
dificultad para instruirme desde los niveles iniciales, donde era necesario que se hablara
mucho inglés en nuestras lecciones, hasta donde estamos ahora con mucho menos inglés. El
amigo que me recomendó Elena aprendió holandés de ella y está igualmente satisfecho con
su experiencia. No dudaría en aprender de Elena ninguno de los idiomas que enseña. Le doy
a Elena mis más altas recomendaciones y le agradezco toda la ayuda que me ha brindado.

Elena P.
 Gracias por tus comentarios, Brandon! Estoy muy feliz de saber que estás
tan satisfecho con las lecciones. Siempre he creído que podrías lograrlo y
me alegra que nunca lo hayamos renunciado. La actitud correcta y un alto
nivel de perseverancia han sido las claves de su éxito. Ha sido un placer ser
su guía en su proceso de aprendizaje. Sé que puedes hacer mucho más,
¡así que continuemos hacia el siguiente nivel!

5/5
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