FUNDAMENTOS Y GENERALIDADES DE INVESTIGACIÓN

Fase 4-Elaboración
Trabajo Individual

Presentado por:
Edinson Scarpeta Meneses

Grupo:
150001_708

Tutora:
María Teresa Quiroga

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

CEAD – Florencia, Caquetá

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN - ECEDU

PROGRAMA DE LIC. EN IDIOMAS EXTRANJEROS CON ÉNFASIS EN INGLÉS

FLORENCIA, CAQUETÁ

08/04/2020

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 Tabla De Contenido.

1. Descripción del problema...........................................................................3

2. Pregunta de investigación..........................................................................3
3. Objetivos.....................................................................................................4
3.1. General............................................................................................4
3.2. Especificos.......................................................................................4
4. Justificación ...............................................................................................5
5. Referencias................................................................................................6

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 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA.

AGRICULTURA SOSTENIBLE EN EL CAQUETÁ.

En el 2020, los agricultores de zonas rurales pequeñas, se han dedicado a

cultivar en sus terrenos alimentos agrícolas, para el consumo y sustento de ellos
mismos. En esta investigación de estudio se va a realizar un análisis investigativo
en las regiones de nueva Colombia del departamento del Caquetá, donde se
logrará abarcar en esta investigación las soluciones y comportamientos que la
gran mayoría de agricultores sustentan a la hidratación de sus cultivos por medio
de sistemas de riegos caseros. Los sistemas de riego caseros que implementan
los agricultores es de forma natural, donde recolectan el agua de las lluvias en las
diferentes épocas del año, lo que esto ha llevado a los agricultores a aprender a
cultivar, la gran mayoría de agricultores cada día implementan nuevos sistemas de
riego, aprovechando las condiciones agroclimáticas lluviosas de la región,
implementando un sistema de riego casero, buscando un gran sostenimiento para
sus cultivos cada día de manera creativa. Cuando vamos de cultivar el primer
factor fundamental debe ser el agua, para poder humidificar el suelo e hidratar los
cultivos, por lo que los medios empleados por los agricultores, han llevado a
plantear la pregunta investigativa.

 Pregunta de investigación: ¿cómo funcionan los sistemas de riego

caseros empleados por los agricultores de la región nueva Colombia del municipio
del Caquetá en el año 2020?

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 OBJETIVO.

GENERAL.
 Conocer los sistemas de riego empleados por los agricultores a mediana y
pequeña escala por los agricultores de la región nueva Colombia del municipio del
Caquetá.

ESPECÍFICOS.

 Identificar los sistemas, lugares y personas que emplean el sistema de riego

casero a mediana y pequeña escala.
 analizar el sostenimiento de los cultivos con el sistema de riego.
 la creatividad en los sistemas de riego implementados por los agricultores
de la región.

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 JUSTIFICACIÓN.

Las siguientes investigación se realizó con el fin de analizar y dar a conocer

la importancia del conocimiento fundamental de los sistemas de riego caseros
implementados y creados por los Caqueteños en sus pequeñas zonas rurales, es
de vital importancia para todos nosotros a la hora de investigar, llevar un control
que aporte a los factores indispensables para los grandes cultivos, aportando
factores muy indispensables para los grandes cultivos, este factor es muy
indispensable en la investigación, porque nos centramos en la cultura material de
los comportamientos humanos relacionados con los entornos. Para realizar la
investigación fue necesario analizar y comprender las actividades específicas de la
región y tener en cuenta los elementos de ayuda en la investigación, como: los
agricultores de la región y los mecanismos con lo que se desarrolló los sistemas
de riego caseros, para el beneficio de los cultivos. Por último, en la investigación
se logró desarrollar una buena investigación, logrando conocer nuevos desarrollos
que puedan mejorar y suplir las necesidades en los cultivos de manera creativa.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

Sala, J & Arnay, L. (2014). El planteamiento del problema, las preguntas y los
objetivos de la investigación: Criterios de redacción y check list para formular
correctamente. Recuperado de
https://ddd.uab.cat/pub/recdoc/2014/126350/Master_de_educacion_Preguntas_y_
objetivos_de_investigacion_Orientaciones.pdf