Cuadro de combinaciones básicas de sumas y restas hasta el 6 (1° básico)

En 1° básico se evalúan combinaciones hasta el número seis.

Estas combinaciones deben ser trabajadas en el año, puede ir cambiando el orden de los ejercicios.
Luego de trabajar la suma se hacen los ejercicios solo de suma y cuando vean la resta se trabajan
todas las 56 combinaciones.

1 + 3= 3 – 0= 0 + 2= 5 + 0= 1 + 2=

4 + 1= 2 + 2= 6 - 4= 6 – 3= 0 + 5=

6 – 5= 6 – 1= 5 + 1= 0 – 0= 5 – 4=

2 + 4= 0 + 1= 4 – 0= 0 + 4= 6 – 0=

5 – 2= 2 – 0= 2 + 0= 3 + 2= 4 – 3=

2 – 2= 1 + 1= 3 – 3= 2 + 1= 5 – 5=

5 – 1= 0 + 3= 1 – 1= 0 + 6= 2 – 1=

4 – 4= 6 – 2= 1 + 4= 3 – 2= 3 + 0=

1 + 5= 5 – 0= 4 + 0= 1 + 0= 6 – 6=

3 + 3= 3 – 1= 4 – 2= 0 + 0= 6 + 0=

3 + 1= 5 – 3= 4 – 1= 2 + 3= 4 + 2=

1 – 0=

Nota: En la evaluación externa se usa una planilla con 90 ejercicios, repitiendo los ejercicios, de
esta manera los niños que terminan pueden superar la meta de los 56 ejercicios.

El siguiente cuadro categoriza la velocidad según el número de respuestas correctas para cada
curso:
Velocidad Categoría en frases 1° básico
Automático Puedo calcular todos los ejercicios 56 o más
Rápido Puedo calcular mucho más rápido 46 - 55
Mediano Puedo calcular, pero me demoro 36 - 45
Lento Puedo calcular solo algunos ejercicios 26 - 35
Muy lento Estoy empezando a calcular 20 - 25

*En este nivel no está la categoría “muy rápido” que podrán encontrar en los otros cursos.

Cuadro de combinaciones básicas de sumas y restas hasta el número dieciocho (2º a 8º básico)
Desde 2° a 8° básico se evalúan combinaciones hasta el número dieciocho.
Estas combinaciones deben ser trabajadas en el año, puede ir cambiando el orden de los ejercicios.

9 + 2= 4 + 7= 3 + 9= 7 – 5= 7 + 3=

3 + 8= 7 – 2= 9 – 4= 8 + 6= 6 + 4=

7 – 4= 6 + 6= 8 – 2= 8 + 2= 6 + 2=

5 + 9= 6 – 4= 5 + 5= 5 – 2= 8 – 5=

8 – 6= 5 + 8= 9 – 7= 9 – 3= 6 – 3=

6 + 3= 7 + 7= 8 + 7= 9 – 5= 7 + 5=

2 + 7= 3 + 2= 6 – 2= 5 – 3= 9 + 8=

6 + 7= 9 – 2= 8 – 3= 6 + 5= 9 – 6=

8 – 4= 5 + 4= 9 + 6= 7 – 3= 9 + 4=

7 + 9= 5 + 3= 8 + 4=

Nota: En la evaluación externa se usa una planilla con 90 ejercicios, repitiendo los ejercicios, de
esta manera los niños que terminan pueden superar la meta de los 48 ejercicios.

El siguiente cuadro categoriza la velocidad según el número de respuestas correctas para cada
curso:

Velocidad Categoría en frases 2° 3° 4° 5° 6°

Puedo calcular todos los

Automático
ejercicios
48 o más 48 o más 48 o más 48 o más 48 o más
Puedo calcular casi todos los 41 - 47
Muy rápido
ejercicios
40 - 47 42 – 47 43 - 47 45 - 47
Puedo calcular mucho más 34 - 40
Rápido
rápido
31 - 39 36 – 41 38 - 42 42 – 44

Mediano Puedo calcular, pero me demoro 23 - 30 27 - 33 31 – 35 33 – 37 39 – 41

Lento Puedo calcular solo algunos 21 - 26
ejercicios 15 - 22 24 – 30 28 - 32 36 - 38
Muy lento Estoy empezando a calcular 14 - 20
10 - 14 18 – 23 23 - 37 31 - 35

Cuadro de multiplicaciones hasta la tabla del 10 (4º básico en adelante)

Desde 4° básico se evalúan las tablas de multiplicar hasta el 10. La meta es llegar a realizar 46
ejercicios.

2 x 2= 5 x 4= 8 x 6= 7 x 6= 7 x 4=

10 x 4= 4 x 3= 4 x 8= 6 x 9= 9 x 9=

5 x 0= 7 x 5= 8 x 8= 4 x 4= 4 x 7=

3 x 2= 7 x 2= 7 x 7= 6 x 4= 6 x 7=

4 x 2= 4 x 5= 3 x 4= 9 x 8= 4 x 6=

10 x 6= 5 x 6= 9 x 4= 8 x 4= 8 x 7=

5 x 2= 10 x 2= 3 x 5= 4 x 9= 9 x 6=

2 x 9= 9 x 5= 6 x 8= 7 x 10= 2 x 7=

10 x 5= 5 x 7= 7 x 8= 9 x 2= 5 x 8=

2 x 8= 10 x 9= 6 x 6= 8 x 10= 2 x 3=

5 x 5= 6 x 5= 5 x 3= 8 x 5= 10 x 10=

5 x 9= 8 x 2= 6 x 2=

Nota: En la evaluación externa se usa una planilla con 99 ejercicios, repitiendo los ejercicios, de
esta manera los niños que terminan pueden superar la meta de los 46 ejercicios.

El siguiente cuadro categoriza la velocidad según el número de respuestas correctas para cada
curso:
Velocidad Categoría en frases 4° básico 5° básico 6° básico

Automático Puedo calcular todos los ejercicios 46 o más 56 o más 58 o más

Muy rápido Puedo calcular casi todos los 49 – 55
41 – 45 51 – 57
ejercicios
Rápido Puedo calcular mucho más rápido 36 – 40 43 – 48 46 - 50
Mediano Puedo calcular, pero me demoro 31 – 35 37 – 42 41 – 45
Lento Puedo calcular solo algunos 31 – 36
26 – 30 36 – 40
ejercicios
Muy lento Estoy empezando a calcular 20 - 25 25 -30 30 - 35

Cuadro de divisiones exactas hasta la tabla del 10 (4º básico)

Desde 4° básico pueden practicar la división exacta con esta planilla de ejercicios.
 25 : 5= 32: 4 = 54 : 9 = 18 : 3 = 90: 9 =

50 : 10 = 20 : 5 = 18 : 6 = 35 : 5 = 21 : 7 =

12 : 3 = 28 : 4 = 72 : 9 = 64 : 8 = 12 : 2 =

8:4= 30 : 10= 18 : 2 = 14 : 7 = 27 : 3 =

30 : 3= 80: 8 = 60 : 10 = 4:1= 7:7=

20 : 4 = 10 : 10 = 15 : 5 = 30 : 5 = 16 : 4 =

36 : 6 = 27 : 9 = 70 : 10 = 6:3= 30 : 6 =

10 : 2 = 10 : 5 = 28 : 7 = 45 : 9 = 10 : 1 =

40 : 10 = 6:6= 54 : 6 = 72 : 8 = 48 : 8 =

8:8= 14 : 2 = 24 : 3= 12 : 6 = 18 : 9 =

6:1=

Nota: no se hace una evaluación externa de divisiones

El siguiente cuadro categoriza la velocidad según el número de respuestas correctas para cada
curso:

Velocidad Categoría en frases 4° básico

Automático Puedo calcular todos los ejercicios 46 o más
Muy rápido Puedo calcular casi todos los
41 – 45
ejercicios
Rápido Puedo calcular mucho más rápido 36 – 40
Mediano Puedo calcular, pero me demoro 31 – 35
Lento Puedo calcular solo algunos
26 – 30
ejercicios
Muy lento Estoy empezando a calcular 20 - 25