Plan de Aula Segundo Periodo 4°b

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
Institución Educativa Las Lajas

Creada mediante Decreto N° 001065 del 04 de diciembre de 2003
Inscripción ante el MEN N° 065565
YURAYACO – CAQUETÁ
DANE: 218610000547
DOCENTE: MARTHA SECILIA CALDERONGRADO: 4º B AREA: MATEMATICAS

PERIODO: SEGUNDO I.H. SEMANAL: 5 I.H. PERIODO: 50 AÑO: 2014
TEMATICA OBJETIVO TIEMPO
1. Multiplicación y división con números naturales. •Comprender y aplicar las propiedades de la

LA MULTIPLICACION. multiplicación y división con números naturales en la
• Propiedades de la multiplicación resolución de problemas.
• Multiplicación por una, dos y tres cifras •Realizar operaciones que requiera multiplicar por una,
• Múltiplos de un número dos y tres cifras.
• Pile: fábula “la lechera y el cántaro de leche” •Desarrollar ejercicios con m.c.m
• Mínimo común múltiplo •Conocer los términos de la división y realizar • Del 31 de Marzo al 09 de Mayo (20 horas)
LA DIVISION. operaciones por una y dos cifras.
• Términos de la división •Tener claridad en las reglas que permiten saber si un
• Divisiones por una y dos cifras número es divisible.
• Pile: voz alta ¡No se aburra! (palabras para reír y jugar) •Resolver problemas hallando el m.c.d
Divisores de un numero • Identificar los números primos y compuestos.
• Criterios de divisibilidad •Reconocer los términos de una fracción y realizar
• Máximo común divisor lectura del mismo.
• Números primos y compuestos •Identificar fracciones propias, impropias y equivalentes.
2. Operaciones con números fraccionarios. •Aplicar Complificación y simplificación para hallar
• Términos de una fracción fracciones equivalentes.
• Lectura de fracciones • Del 12 de Mayo al 13 de Junio (22 horas)
• Fracciones propias e impropias
• Números mixtos
• Fracciones equivalentes
• Complificación y simplificación de fracciones.
• Pile: dramatizado (1/2 jornada)
ACTIVIDADES DE EVALUACION:
•Evaluación escrita.
•Trabajo en clase.
• Actividades extraclase. • Del 31 de Marzo al 13 de Junio (42 horas)
• Talleres individuales y grupales.
OBSERVACIONES: No se dio cumplimiento en su totalidad a los temas previstos para el segundo periodo, faltó los temas“Operaciones con números
fraccionarios” que aparece resaltado en la columna de la temática por motivo de tiempo, lo cual hubo muchas interrupciones de clases en este periodo. Estos
temas serán visto al iniciar el tercer periodo.
DANE: 218610000547
DOCENTE: MARTHA SECILA CALDERONGRADO: 4º B AREA: ESPAÑOL

• La oración y sus partes. •Identificar el sujeto y predicado en una oración.

•. Ortografía: uso del paréntesis y los puntos suspensivos. • Conocer y usar los aspectos gramaticales y ortográficos • Del 01 de Abril al 10 de Abril (6 horas)
• Uso de la z y la b. básicos para la creación de textos.
UNIDAD 2 : Analizo información •Diferenciar lenguaje y lengua en la comunicación.
•Diferencia entre lenguaje y lengua. •Reconocer la mesa redonda como medio de expresión • Del 22 de Abril al 13 de Junio de (34 horas)
• La mesa redonda, el afiche y el plegable. oral, y el afiche y plegable como medio de expresión
• Técnicas de expresión oral y escrita. escrita.
•El retrato. •Comprender e interpretar textos como el mito y la
•El mito y la leyenda. leyenda.
•Textos descriptivos y narrativos orales y escritos. •Crear pequeños textos orales y escritos.
•La televisión y la prensa. • Identificar la televisión y la prensa como medio de
•Pile: voz baja “el concurso de la belleza” comunicación masiva.
•Clases de oraciones. •Identificar y escribir diferentes clases de oraciones,
•Ortografía: uso de la ll y la y. según la actitud del hablante.
•Evaluación escrita tipo icfes.
•Trabajo en equipo en clase sobre comprensión lectora.
• Consultas • Del 01 de Abril al 13 de Junio (40horas)
• Talleres.
•Exposición.
• Mesa redonda.
•Dictados aplicando las reglas ortográficas.
OBSERVACIONES: Se dio cumplimiento con la temática de este periodo.

DANE: 218610000547
DOCENTE: MARTHA SECILA CALDERONGRADO: 4º B AREA: CIENCIAS NATURALES

Los seres vivos. •Explicar la importancia de la circulación, en la función de nutrición en

•En los seres vivos circulan nutrientes. las células, plantas y animales. •Del 31 de Marzo al 09 de Abril (8 horas)
•Los seres vivos eliminan desechos. •Comprender y valorar la forma como los seres vivos eliminan
Nutrición en el ser humano. desechos.
•Los alimentos. •Reflexionar sobre la importancia de los buenos hábitos alimenticios.
• De los alimentos a los nutrientes. •Clasificar los alimentos según su valor nutricional. • Del 21 de Abril al 11 de Junio (30 horas)
-(sistema digestivo) •Explicar la función que realiza el sistema digestivo como parte de la
• Los nutrientes circulan por el cuerpo humano. función de nutrición.
-(sistema circulatorio). • Conocer la importancia de la sangre, en la función que realiza el
•Los nutrientes se mezclan con el oxigeno. sistema circulatorio y sus enfermedades.
-(sistema respiratorio humano) •Identificar los órganos y estructuras que conforman el sistema
• Los desechos se eliminan del cuerpo humano respiratorio y excretor.
-(órganos y sistemas de excreción)
•Pile: dramatizado ½ jornada
•Trabajo en grupo.
• Consultas. • Del 31 de Marzo al 11 de Junio (38 horas)
• Talleres en clase y extraclase.
•Exposición.
• Prácticas de laboratorio.
•Aportes significativos en la clase.
OBSERVACIONES: Se cumplió con la temática del segundo periodo.

DANE: 218610000547
DOCENTE: MARTHA SECILA CALDERONGRADO: 4º B AREA: CIENCIAS SOCIALES

•Conocer los aspectos culturales, económicos, político,

Regiones Naturales de Colombia clima e hidrografía y ubicación de cada una de las • .Del 01 de Abril al 15 de Mayo (20 horas)
•Región Caribe. regiones naturales de Colombia.
• Región Insular.
• Región Andina. •Identificar los departamentos y capitales de nuestro país
• Región del Pacifico. Colombia.
• Región de la Orinoquía.
• Región de la Amazonia. •Reconocer la importancia del trabajo para el desarrollo
• División política de Colombia del país.
La canasta Familiar •Identificar la relación de la canasta familiar con las •Del 20deMayo al 12 de junio (16 horas)
• El trabajo. necesidades básicas de los colombianos.
• Clases de trabajo.
• El mercado. •Analizar los fenómenos que afectan la economía
•La canasta familiar. familiar y nacional.
• Medición de la canasta familiar.
• Fenómenos que afecta la canasta familiar.
•Evaluación escrita tipo icfes. • Informes escritos de videos observados en clase.
•Trabajo en equipo en clase. • Participación en clase.
• Consultas • Puntualidad y calidad en las tareas. • Del 01 de Abril al 12 de Junio (36 horas)
• Talleres.
•Exposición.
• Mesa redonda.
•Debates

DANE: 218610000547
DOCENTE: MARTHA SECILA CALDERONGRADO: 4º B AREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

•Comprender el proceso de obtención, uso y origen

•Utilizo tecnologías disponibles en mi entorno para el del plástico. • Del 01 de Abril al 10 de Junio (10 horas)
desarrollo de diversas actividades.
•Conocer las diversas aplicaciones del vidrio, tanto en
-Los plásticos la vida cotidiana como en los laboratorios y fábricas
-El vidrio del país.
-El petróleo •Reflexionar acerca de los daños ambientales ocasionados
-El gas natural en nuestra región y país por la extracción del petróleo.
•Pile: Voz baja cuento (mi día de suerte) •Valorar la importancia del gas natural, como combustible
-El carbón de diversos usos.
•Conocer el proceso y uso del carbón.
.
•Trabajo en clase. • Del 01 de Abril al 10 de Junio (10 horas)
• Consultas.
• Mesa redonda.
OBSERVACIONES:_ Se dio cumplimiento con la temática de este periodo.

DANE: 218610000547
DOCENTE: MARTHA SECILA CALDERONGRADO: 4º B AREA: RELIGIÓN
•Contribuir con la realización personal y de servicio a la

LA IGLESIA COMUNIDAD DE VIDA. comunidad. • Del 03 de Abril al 12 de Junio (09 horas)
•Aprender a amar al prójimo y obrar bien.
•La solidaridad humana.
•Entenderlos los sacramentos como expresión de fe en los
•El amor y la moral. cristianos.
•Reconocer como participan y se incorporan a la iglesia
•Los sacramentos. todos los que aman a Jesús.
•Valorar como los cristianos celebramos nuestra fe.
•Ingresar, pertenecer y crecer en la iglesia. •Reconocer como se sienten las personas cuando son
• La eucaristía agredidas y permitir el paso a la reconciliación.
•Comprender que el hombre y la mujer son iguales en
• La reconciliación. dignidad y diferentes en su forma de realizarse como
personas.
• El matrimonio y el sacerdocio.
•Dramatizados.
•Trabajo en clase. • Del 03 de Abril al 12 de Junio (09 horas)
• Actividades extraclase.
• Debates

DANE: 218610000547
DOCENTE: MARTHA SECILA CALDERONGRADO: 4º B AREA: ETICA Y VALORES

• La tolerancia. •Poner en práctica en su actuar diario el valor de la

tolerancia, que conlleve a una sana convivencia. • Del 01 de Abril al 10 de Junio (10 horas)
•La honestidad.
• Comprender el valor de la honestidad, como base fundamental
Familia responsabilidad de todos.
para la formación humana.
• La misión de los miembros de la familia. •Reflexionar acerca de la misión que cumple cada uno de
los miembros de la familia.
•Actitudes que favorecen la responsabilidad familiar
•La libertad de mis actos. •Contribuir con actitudes que permitan desarrollar la
responsabilidad familiar.
•Cuidar la vida es un deber.
•Comprender que todos los seres humanos tenemos
•Un amigo verdadero sabe corregir. libertad para actuar, pero sin perjudicar al otro.
• Valorar la vida como un regalo de Dios.
•De que somos capaces. •Aceptar con humildad los consejos de los amigos.
•Dramatizados.• Mesa redonda.
•Trabajo en clase.• Talleres.
• Del 01 de Abril al 10 de Junio (10 horas)
• Exposición de carteleras.•Nivel de convivencia.

DANE: 218610000547
DOCENTE: MARTHA SECILA CALDERONGRADO: 4º B AREA: INGLES

•Expresar mediante diálogos cortos algunas

• Profesión u oficios. profesiones u oficios en inglés. • Del 25 de Abril al 13 de Junio (06 horas)
• Artículos.
•Utilizar artículos y pronombres en ingles en su
• Pronombres personales. vocabulario cotidiano.
•Verbo TOBE •Utilizar el verbo Tobe y sustantivos para construir

en forma oral y escrita frases y diálogos.
• Sustantivos.
•Diálogos.
• Trabajo en clase.
• Tareas
•Participación.

DANE: 218610000547
DOCENTE: MARTHA SECILA CALDERONGRADO: 4º B AREA: EDUCACIÓN FÍSICA
•Mejorar y desarrollar las cualidades físicas de

PATRONES BÁSICOS DE MOVIMIENTOS. velocidad y resistencia mediante la práctica. • Del 02de Abril al 13 de Junio (14 horas)
1.Cualidades físicas: • incrementar el control corporal para su
independencia segmentaria integrando a sus
•Resistencia compañeros.
•Velocidad.
•Coordinación. •Realizar actividades de coordinación y ritmo
•Ritmo. mediante dinámicas aplicadas en clase.
•Formación en hileras, filas, giros etc.
•Desarrollar ejercicios combinados que integren la
formación de hileras, filas y giros.
•Disciplina,
•Desempeño en las diferentes pruebas.
•Coordinación de movimientos.
•Talleres.
•Participación

DANE: 218610000547
DOCENTE: MARTHA SECILA CALDERONGRADO: 4º B AREA: ARTISTICA

•Desarrollar habilidades básicas que le permita

•El color perfeccionar la técnica del coloreado y la pintura. • Del 31de Marzo al 09 de Junio (9 horas)
•Historia del color •Expresar sentimientos y emociones a través de
trabajos prácticos haciendo uso de los colores y
recursos del medio.
•Colores primarios, secundarios y terciarios.
•Realizar combinaciones de colores en trabajos
artísticos.
•Diseñar planchas utilizando colores primarios,

secundarios y terciarios.
•Disciplina y estética en la realización de trabajos

• Del 31 de Marzo al 09 de Junio (9 horas)
•Creatividad y puntualidad con los trabajos.
•Respeto por el trabajo de los compañeros.
•Comportamiento en clase.

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

Institución Educativa Las Lajas

DOCENTE: MARTHA SECILIA CALDERONGRADO: 4º B AREA: MATEMATICAS

TEMATICA OBJETIVO TIEMPO

1. Multiplicación y división con números naturales. •Comprender y aplicar las propiedades de la

DOCENTE: MARTHA SECILA CALDERONGRADO: 4º B AREA: ESPAÑOL

TEMATICA OBJETIVO TIEMPO

• La oración y sus partes. •Identificar el sujeto y predicado en una oración.

OBSERVACIONES: Se dio cumplimiento con la temática de este periodo.

DOCENTE: MARTHA SECILA CALDERONGRADO: 4º B AREA: CIENCIAS NATURALES

TEMATICA OBJETIVO TIEMPO

Los seres vivos. •Explicar la importancia de la circulación, en la función de nutrición en

OBSERVACIONES: Se cumplió con la temática del segundo periodo.

DOCENTE: MARTHA SECILA CALDERONGRADO: 4º B AREA: CIENCIAS SOCIALES

TEMATICA OBJETIVO TIEMPO

•Conocer los aspectos culturales, económicos, político,

OBSERVACIONES: Se dio cumplimiento con la temática de este periodo.

DOCENTE: MARTHA SECILA CALDERONGRADO: 4º B AREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

TEMATICA OBJETIVO TIEMPO

•Comprender el proceso de obtención, uso y origen

•Trabajo en clase. • Del 01 de Abril al 10 de Junio (10 horas)

OBSERVACIONES:_ Se dio cumplimiento con la temática de este periodo.

DOCENTE: MARTHA SECILA CALDERONGRADO: 4º B AREA: RELIGIÓN

PERIODO: SEGUNDO I.H. SEMANAL: 1 I.H. PERIODO: 10 AÑO: 2014

TEMATICA OBJETIVO TIEMPO

•Contribuir con la realización personal y de servicio a la

•Trabajo en clase. • Del 03 de Abril al 12 de Junio (09 horas)

OBSERVACIONES: Se dio cumplimiento con la temática de este periodo.

DOCENTE: MARTHA SECILA CALDERONGRADO: 4º B AREA: ETICA Y VALORES

• La tolerancia. •Poner en práctica en su actuar diario el valor de la

OBSERVACIONES: Se dio cumplimiento con la temática de este periodo.

DOCENTE: MARTHA SECILA CALDERONGRADO: 4º B AREA: INGLES

•Expresar mediante diálogos cortos algunas

•Verbo TOBE •Utilizar el verbo Tobe y sustantivos para construir

OBSERVACIONES: Se dio cumplimiento con la temática de este periodo.

DOCENTE: MARTHA SECILA CALDERONGRADO: 4º B AREA: EDUCACIÓN FÍSICA

PERIODO: SEGUNDO I.H. SEMANAL: 2 I.H. PERIODO: 20 AÑO: 2014

TEMATICA OBJETIVO TIEMPO

•Mejorar y desarrollar las cualidades físicas de

OBSERVACIONES: Se dio cumplimiento con la temática de este periodo.

DOCENTE: MARTHA SECILA CALDERONGRADO: 4º B AREA: ARTISTICA

TEMATICA OBJETIVO TIEMPO

•Desarrollar habilidades básicas que le permita

•Diseñar planchas utilizando colores primarios,

•Disciplina y estética en la realización de trabajos

OBSERVACIONES: Se dio cumplimiento con la temática de este periodo.

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