BARROW, R. H.: Los romanos.

México: Fondo de Cultura Económica, 1970 pp 11-27; 131-144

1. De acuerdo con la lectura, ¿En qué consisten las palabras: romanitas,

civilización y humanitas? Explica CON TUS PALABRAS, el sentido que el
autor le da a cada acepción.

 Romanitas: El autor lo manifiesta como un término que los romanos

utilizaron para definirse a sí mismos, describir su identidad y su imagen.

 Civilización: Según el autor el término “civilización” no hace referencia

únicamente a cosas de índole material; se llama civilización a la percepción
que tenían de las cosas y los valores que les otorgaban para tener un
correcto empleo de lo material.

 Humanitas: El autor hace referencia a dicho concepto como un conjunto de

cualidades que los romanos buscaban cumplir a lo largo de su vida para
lograr un desarrollo personal y espiritual; a la vez velaba por la aceptación y
el respeto mutuo.

2. ¿Cuál es la cosmovisión del romano y por qué es tan importante la ¨mores

maiorum¨ en su formación?

Los romanos eran hombres prácticos, tenían un gran respeto por los dioses ya que
al ser personas muy supersticiosas creían que estos podían influir en la paz de su
pueblo, sin embargo, no los veían como seres perfectos a los que se merecía
otorgarles una idolatría, por el contrario los romanos basaron el éxito de su impero
en el perfecto cumplimiento de las costumbres de sus antepasados ya que tenían un
alto grado de culto hacia ellos pues como se menciona “No puede hacerse mayor
alabanza a una mujer que describirla como apegada a las "viejas costumbres”,
gracias a este modo de vida desarrollaron un estado rico en virtudes, para ellos era
más importante las cualidades morales y las normas, esto desemboco en un nivel
superior de respeto hacia la autoridad, quien en este caso sería el emperador; a la
vez generaron un sentido de responsabilidad y respeto, con ellos mismos y con los
demás, aceptaban que algunos reformadores no estén de acuerdo con el estilo de
vida, forma de pensar, o forma de vivir la religión, pero por el contrario, no
aceptaban que dichos reformadores vayan en contra de la tradición.
3. Resume, en no más de 6 líneas de qué manera se manifiesta el genio
práctico del romano.

El genio creó un vínculo entre generaciones, esto quiere decir que era muy
importante tener en cuenta a la familia que existió antes y la familia que estaba por
nacer, siendo este el motivo del origen de los “bustos”; más adelante se dejó la
consanguinidad y el genio se les atribuyó a comunidades con propósitos e intereses
comunes, manifestado esto en el cumplimiento de los actos diarios, respeto por los
dioses, valores y por las autoridades; el hombre romano desarrolló una severitas
(verdad) consigo mismo.