COLEGIO GA-F001

Versión: 1
MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA Fecha: 2020-01-09
GESTIÓN ACADÉMICA
“Hacia un futuro mejor con rectitud, sabiduría y grandeza.
Formamos integralmente personas de bien y de paz.”

AREA: CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA: BIOLOGIA DOCENTE: SANDRA BUITRAGO

PERIODO: 01 GRADO: CUARTO FECHA:
EJE TEMATICO: Célula, necesidades de los seres vivos, propiedades generales de la materia, diagramas estadísticos y
contaminación ambiental.
LOGRO: Analiza, interpreta y resuelve situaciones.
LEE CON MUCHA ATENCIÓN Y REPSONDE LAS PREGUNTAS

Analiza la información que se presenta en la gráfica. Luego responde coherentemente

1. El orden correcto para completar el sentido de la información presentada en el esquema es

A. 1eucariota, 2animal, 3protista, 4vegetal, 5asociadas, 6procariota, 7autotrofa, 8heterotrofa
B. 1ainimal, 2protista, 3autotrofa, 4heterotrofa, 5vegetal, 6eucariota, 7procariota, 8asociada
C. 1ainimal, 2vegetal, 3autotrofa, 4heterotrofa, 5animal, 6eucariota, 7procariota, 8asociada
D. 1eucariota, 2procariota, 3animal, 4vegetal 5autotrofa, 6heterotrofa, 7protista, 8asociada

 Observa la siguiente imagen y responde según corresponda los puntos 2, 3, 4,

CELULA 1|

CELULA 2

2. La célula 2 produce clorofila

A. Verdadero porque contiene vacuolas
B. Falso porque no tiene cloroplastos
C. Falso porque es procariota
D. Verdadero porque la clorofila le permite respirar

3. Una de las funciones que realiza únicamente la célula 1 es

A. respiración celular
B. intercambio de sustancias
C. fotosíntesis
D. todas las anteriores
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“Hacia un futuro mejor con rectitud, sabiduría y
grandeza. Formamos integralmente personas de bien y
de paz.”
4. El núcleo posee la información genética necesaria para la coordinación y dirección del
funcionamiento celular. Dicha información se halla contenida en el ADN, que forma
cromosomas que se hallan en el interior del núcleo. De estos hechos podemos argumentar que
A. No existen células sin núcleo
B. El núcleo se abastece a sí mismo de energía
C. Los demás orgánulos celulares carecen de importancia
D. El núcleo actúa como el rector celular

 LEE Y OBSERVA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN Y RESPONDE SEGÚN

CORRESPONDA

Juan echó en un recipiente tres sustancias, las mezcló y después de una hora en reposo observó
algunas características de las sustancias y las registró en su cuaderno.

5. De acuerdo con las características registradas en el cuaderno de Juan, el dibujo que mejor
representa la mezcla después de una hora es

 OBSERVA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN Y RESPONDE SEGÚN CORRESPONDA

LAS PREGUNTAS 8 Y 9

NEUTRONES
1
2
ÁTOMO

PERIFERIA 3

6. De acuerdo al esquema anterior, el propósito del esquema es

A. demostrar las funciones del átomo y sus partes
B. mostrar las partes que conforman los átomos.
C. a y b son correctas.
D. ninguna de las anteriores.

7. En el esquema anterior hacen falta algunas palabras, en el orden 1,2 y 3 correspondientemente

son
A. centro electrones y protones.
B. centro, protones y protones.
C. centro, protones y electrones.
D. centro, orbitas y electrones.

8. Los sólidos tienen una forma definida porque

A. sus moléculas tienen una gran fuerza de cohesión.
B. sus moléculas tienen poca fuerza de cohesión.
C. entre sus moléculas hay un gran espacio.
D. entre sus moléculas no hay atracción.

9. Las moléculas de los gases se caracterizan porque

 A. se encuentran ordenadas y se mantienen juntas.
B. tienen un movimiento débil y suave.
C. la fuerza de cohesión entre ellas es débil.
D. la fuerza de cohesión entre ellas es fuerte.

 LEE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN Y RELACIONA LAS COLUMNAS SEGÚN

CORRESPONDA.

1. Produce la clorofila en las células vegetales a. Robert Hooke

2. Es un sistema complejo altamente organizado b. Pared celular
3. Es un líquido viscoso e incoloro c. Cloroplasto
4. Descubrió la célula d. Citoplasma
5. La célula vegetal además de la membrana e. Célula
celular posee

10. De acuerdo a la información presentada anteriormente en la tabla, la relación correcta es

A. 1-c, 2-e, 3-d, 4-a, 5-b
B. 1-d, 2-d, 3-c, 4-a, 5-b
C. 1-c, 2-d, 3-c, 4-a, 5-b
D. 1-d, 2-b, 3-e, 4-c, 5-a

11. Teniendo en cuenta la gráfica del átomo, el nombre en el orden respectivo de Z, Y, X es

A. núcleo, envoltura, electrón

B. electrón, neutrón, protón
C. neutron, proton, electron
D. proton, núcleo, electrón

12. Luis preparó una mezcla con agua, alcohol, sal y piedras pequeñas (recipiente 1). Luego, agitó y separó la mezcla con
el montaje que se muestra en el siguiente dibujo.

De acuerdo con el método de separación que Luis empleó, es correcto afirmar que después de la separación de la
mezcla, el papel filtro contiene
A. sal y piedras.
B. únicamente piedras.
C. sal y alcohol.
A. únicamente sal.

 El profesor Diego contó el número de peces hembras en seis lagos de tamaño similar, tres contaminados con desechos
tóxicos y tres no contaminados. Los resultados se presentan en la siguiente tabla
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13. Cuál de las siguientes preguntas puede contestarse con los resultados que muestra la tabla
A. ¿Por qué hay pocos peces machos en los seis lagos?
B. ¿Qué efecto tiene la contaminación sobre el número de peces hembras en los lagos?
C. ¿Cómo los peces hembras sobreviven a la contaminación de los lagos?
D. ¿En cuál de los tres lagos contaminados hay más peces machos?

Observa el siguiente esquema.

14. Una cadena alimentaria es el proceso en el cual se transfiere energía y nutrientes de unos organismos a otros. A partir
de lo anterior puede afirmarse que este esquema
A. es correcto, porque en la cadena alimentaria el consumidor 1 solo pasa energía a los productores.
B. es incorrecto, porque los descomponedores transfieren energía al consumidor 2.
C. es correcto, porque los productores son la base energética de toda la cadena alimentaria.
D. es incorrecto, porque los productores no interactúan con el consumidor 2.

15. María y Carlos hicieron una investigación en la que compararon la cantidad y el tipo de insectos que había en dos
lugares diferentes. Encontraron que cerca del río había diferentes tipos de insectos y en mayor cantidad que en un
pastizal. ¿Cuál de las siguientes carteleras deberían presentar María y Carlos para mostrar su investigación?
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HOJA DE RESPUESTAS

NOMBRE COMPLETO: CURSO: