SEMINARIO DE TESIS II

DOCENTES

CERNA CHAVEZ RIGOBERTO

FLORES REYES GUMERCINDO
SOLAR JARA MIGUEL ANGEL

SEMESTRE 2020 - I
 CONCEPTOS GENERALES

La palabra tesis proviene del

latín thesis que, a su vez,
deriva de un vocablo griego,
θέσις, y significa “lo
propuesto, lo afirmado”.
Académicamente hace
referencia a una proposición
o conclusión que se mantiene
con razonamientos. Es decir,
se trata de una afirmación de
veracidad argumentada o
justificada cuya legitimación
depende de cada campo
disciplinar.
La tesis como proposición o conclusión se
mantiene con razonamientos:
• es una búsqueda de respuestas a determinados
interrogantes sobre una problemática específica.
• implica una argumentación a partir de
informaciones presentadas en forma ordenada para
convencer al juez académico que lee, de que el
trabajo responde a preocupaciones y preguntas
legítimas y que además procura un aporte en el tema
o problema elegidos.
En la actualidad la ingeniería no sólo se basa en disciplinas sino
que está asociada con otras profesiones, como afirma el
ingeniero Hardy Cross en su libro Los ingenieros y las torres de
marfil.
 LA CIENCIA
Ciencia es el intento sistemático de producir proposiciones
verdaderas sobre el mundo. O sea que es ese creciente cuerpo de
ideas, que puede caracterizarse como conocimiento racional,
sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible.
LA TECNOLOGÍA

La caracterización del ingeniero tiene sus fuentes en el papel

que desempeña en la sociedad moderna. Se trata de una
sociedad impregnada de tecnología, en la cual esta última
se ha convertido en el instrumento de todas las actividades
sociales.
Usualmente la palabra tecnología designa el conjunto de
conocimientos, informaciones ordenadas, recursos y medios
utilizados en la producción de los bienes y servicios requeridos
por la sociedad.
ESTATUTO DEL COLEGIO DE INGENIEROS DEL PERÚ SECCIÓN
PRIMERA DE LA INGENIERÍA

Art. 1.01.- La ingeniería es la profesión que aplica con

fundamento y responsabilidad los conocimientos científicos
y tecnológicos logrados a través del estudio de la
matemática superior y ciencias naturales (física, química,
biología), que transforma la naturaleza a través de procesos
productivos en beneficio de la humanidad, para satisfacer
necesidades humanas, logrando concretar una idea en
realidad.
 Esquema lógico del proceso de la investigación
científica (desde la lógica “positivista”)

REALIDAD

Tema de
Investigación Formulación
del
Planteamiento
del problema
problema

Hipótesis VARIABLE
Problema empírico S Marco

Objetivos
teórico

Métodos y
procedimientos

Fase de Resultados ANÁLISIS E

INTERPRETACIÓN
ejecución