Universidad de Piura

LA EDAD MODERNA

Miguel Ángel Caravaggio: La

Rembrandt: La lección de anatomía del
incredulidad de Santo Tomás (1602)
Johannes Vermeer de Delft: Mujer profesor Tulp. 1632
escribiendo una carta con su compañera.
1670

Es un período de casi 350 años.

1453 1492 1789

Toma de Descubrimiento de Revolución Francesa

Constantinopla América en 1492)
PEDRO PABLO RUBENS: Tres
Gracias. Prado. 1639
REMBRANDT

Autorretrato. Louvre. 1660

La lección de anatomía del
profesor Tulp. 1632
 Jan van Eyck:
El matrimonio Arnolfini. National
Gallery. Londres. 1434

Naranjas en arcón doble función:

origen mediterráneo de contrayentes y reflejo de
poder económico (fruta escasa y cara en Países
Bajos)

Descalzos: espacio sagrado (zapatos de

él más cerca de la puerta = vida social,
Óleo sobre tabla de muy pequeñas los de ella al fondo = vida doméstica
Dimensiones (85 cm. X 57 cm.)
 MURILLO: Cuatro figuras en un
escalón. 1660.

Dos mujeres en la ventana.

1670.
 J. H. FRAGONARD

WILLIAM HOGARTH
Ubicación Espacial
 LA EXPANSIÓN ULTRAMARINA:
Los grandes descubrimientos geográficos

Significado y precedentes: los protagonistas

«Los siglos XV y XVI estuvieron marcados por los

grandes descubrimientos geográficos realizados
por los navegantes portugueses y españoles, que
cambiaron para siempre la mentalidad de los
europeos» [Covadonga Valdaliso. «Los orígenes
del Renacimiento».]
Significado y precedentes: los protagonistas

Se trata de la expansión ultramarina: las

expediciones de la Tierra, que, a finales del siglo
XV y en el XVI, transformaron completamente la
imagen del mundo conocido, dieron lugar a la
colonización y evangelización de nuevos
espacios, a la mutación del tráfico marítimo en
un comercio mundial, y, con todo ello, a un
profundo cambio de la vida del Viejo Mundo. En
este proceso, España y Portugal tuvieron un
papel de protagonistas y señalaron el camino a
otras naciones.
(*) VAZQUEZ DE PRADA, Valentín (1981). Historia Universal. Tomo VII. Pamplona: EUNSA. p. 455.
A partir de
finales del XV
fueron
surgiendo los
imperios
coloniales
(España,
Portugal,
Holanda,
Inglaterra,
Francia).

Se produjo una apertura espectacular del comercio y la civilización

europea: la supremacía de Europa durará hasta ser relevada por EEUU
a principios del XX.
Las causas de los descubrimientos

a) En 1453, la ciudad de Constantinopla cayó en manos de los turcos

otomanos.
• Esto no solo implicó la desaparición del Imperio Bizantino.
• También la interrupción de las rutas comerciales entre Europa y
Oriente, centro productor de las especias.

b) La búsqueda de productos preciosos, como el oro y las especies,

fueron sin duda móvil esencial de los descubrimientos geográficos.
c) Se habla de móviles económicos y religiosos de España y Portugal para
conquistar África.
• Los descubrimientos representan la culminación de los esfuerzos
emprendidos mucho tiempo atrás, y la recompensa de la experiencia
adquirida. Se había ido a buscar al norte de África el oro procedente del
interior del continente, a través del Sahara, así como un sucedáneo dela
pimienta, la malagueta o “granos del paraíso”.
• En aquel tiempo eran los puertos del Mediterráneo oriental los que
suministraban a los italianos drogas y especies del Extremo Oriente
conseguidas por intermedio de mercaderes musulmanes.
• El deseo de alcanzar las fuentes de estas mercancías preciosas había
llevado a algunos comerciantes intrépidos a cruzar el Sahara hacia el
interior del África y acometer el largo y difícil viaje, por tierra, hacia
China. Pero a fines del siglo XIV existía el convencimiento de que las
fuentes suministradoras de estos ricos productos no podían alcanzarse
sino por mar.
d) La nueva mentalidad renacentista va a propiciar el afán de explorar
nuevos territorios y a descubrir zonas desconocidas en aquellos
momentos. Los viajes de Marco Polo, a finales del siglo XIII,
estimularan aquella curiosidad.
e) Descubrimientos científicos y técnicos que van a facilitar la
navegación.
 En primer lugar, la cartografía va experimentar un gran desarrollo
gracias a la realización de portolans, cartas marítimas que detallan
las costas. En segundo lugar, nuevos aparatos como el timón, la
brújula y el astrolabio que van a permitir guiar a los barcos con más
precisión y orientarlos mejor. Finalmente, la CARAVELLA, una nave
alta y fuerte era mucho más apropiada para la navegación de altura
en el Atlántico.

Los navegantes de esta época que avanzaban mar

adentro utilizaban algunos instrumentos (brújula,
astrolabio, cuadrante, ballestilla, tabla, almanaque,
sonda o reloj de arena) con que orientarse en su camino
 Desarrollo de las condiciones técnicas y científicas en
Occidente: la construcción naval

• Desde el segundo decenio del siglo XV, que es cuando empiezan las
expediciones portuguesas, existían ya casi todas las condiciones
técnicas para la navegación de altura.
• Desde el punto de vista tecnológico se mejoró el diseño de los navíos,
que hacia 1420-1440 eran suficientemente resistentes para navegar a
bolina y hacer travesías ultramarinas.
• La carabela, modelo portugués, de lato bordo, ancho y con aguda
proa para hendir las aguas, podía alcanzar con viento de popa
velocidades notables (10 millas/hora). Poco más tarde aparece el
galeón, especie de gran carabela.
• Desde el punto de vista científico. Los instrumentos de navegación
(astrolabios y nocturlabios), que permitían medir el ángulo de la polar
(en el hemisferio austral la Cruz del Sur) con el horizonte, se
mejoraron extraordinariamente.
• Pero no bastaba para conocer la latitud, saber la altura del astro sobre el
horizonte, era preciso conocer la declinación, ya que el sol varía en su posición
cada día del año. Para ello se utilizaron tablas astronómicas, una de las
primeras fueron elaboradas por el judío de Salamanca, Abraham Zacuto,
cosmógrafo de la corte de Lisboa, en 1473.
• La “Junta de Matemáticos”, resumió todos los estudios realizados en un libro
titulado: Regimento do astrolabio e do quadrante. Es el primer manual de
navegación y almanaque náutico de Europa. Representaba la ciencia náutica
más adelantada y comprendía todos los conocimientos que habían permitido de
VASCO DE GAMA llegar a la India, y, lo que es aún más difícil, regresar.
• Los marineros no confiaban en estas técnicas…utilizaban el famoso compás,
con el que estimaban las distancias por experiencia. Con ello y gracias al
conocimiento de su barco, y en caso de que hubiera de variar el rumbo, con la
aguja imantada y la rosa de los vientos, se navego hasta bien entrado el siglo
XVI, “a la derrota”.
• Les faltaba un exacto control de la hora, imprescindible para determinar la
longitud. El reloj de arena, único del que disponían, generalmente fabricados en
Venecia, no era un instrumento suficientemente preciso, y mucho menos en
barcos sujetos a continuo cabeceo, cuando no a temporales que los escoraban.
• En el siglo XV, los portugueses, con la experiencia adquirida en las
exploraciones del áfrica occidental, dieron el paso decisivo que les llevó a la
navegación de altura, “a la estima”.
La Expansión Europea
Comenzó con la empresa de Enrique el Navegante,
príncipe de Portugal y fundador de la escuela náutica de
Sagres.
Las necesidades comerciales de los europeos de encontrar nuevas rutas marítimas para
acceder a nuevos productos de lujo procedentes de Oriente (especies, textiles…) o a las
ricas tierras africanas que eran abundantes en oro, como Sudán.
 Empresa Portuguesa
• Hacia 1419 descubrieron las
islas Madeiras.
• En 1435 las Azores.
• En 1446 las islas Cabo Verde.
• En 1452 el Golfo de Guínea.
• En 1487 Bartolomé Díaz llega
al Cabo de Buena Esperanza.
• En 1498 Vasco de Gama
llega a la INDIA.
Universidad de Piura

LOS REYES CATÓLICOS Y LOS

GRANDES DESCUBRIMIENTOS
1. La monarquía de los reyes católicos

La unión de Castilla y Aragón

• Durante el siglo XV en algunos estados europeos como Castilla, Francia e

Inglaterra, los reyes se enfrentaron a la nobleza y consiguieron d imponer su
autoridad. Así, se consolidó un nuevo modelo de organización del poder: la
monarquía autoritaria.
• En el año 1469 se unieron en matrimonio el príncipe Fernando (hijo y
heredero del rey Juan II de Aragón) y la princesa Isabel (hermana de
Enrique IV de Castilla).
• Isabel, por acceder al trono de Castilla, se hubo de enfrentar a su sobrina
Juana, que contaba con el apoyo de una parte de la nobleza y de la Iglesia,
que eran contrarias al fortalecimiento del poder real.
• Se desencadena una guerra civil (1474-1479) que acabará con la victoria de
Isabel, lo que le permitió acceder al reino de Castilla.
• Fernando a la muerte de su padre en 1479 se convierte en rey de la corona
de Aragón, integrada por tres estados asociados: Cataluña, Aragón y
Valencia. Cada una con organización y cortes propias.
2. La política de expansión territorial

2.1. La expansión peninsular y política internacional

• La conquista del reino musulmán de Granada. 2 de enero de 1492 se
conquista el último reducto musulmán, la ciudad de Granda.
• En 1504, Fernando incorpora el reino de Nápoles a la corona de Aragón.
• Política de enlaces matrimoniales. Las hijas de los reyes se casaran
sucesivamente con los reyes de Portugal.
• La conquista del norte de África. Los reyes católicos van a intentar controlar
el norte de África y van a intervenir en los actuales territorios de marruecos y
Algería. Los barbariscos, que habitaban en esta zona, acostumbraban a
practicar la piratería de mar, representaban un peligro para las naves
catalanas y valencianas y en las costas andalusas.
• En 1479 se unirán los dos reinos más extenso de la Península Ibérica. Se
crea una nueva entidad política: la Monarquía Hispánica. Esta unión va a
ser sólo dinástica ya que la Corona de Castilla y Aragón se van a mantener
claramente separadas, cada una conservará sus propias fronteras, la
moneda, las leyes e instituciones.
• Aún así, desde el primer momento los reyes católicos unirán sus fuerzas
militares y en las relaciones con otros estados actuaron siempre en aras de
los dos reinos.
La corona de Castilla
• Después de la guerra civil la situación de castilla se resume en dos palabras:
anarquía y desorden.
• Ante esa situación los reyes se van a presentar como los únicos que podían
garantizar la paz y la seguridad. Para lograr esta finalidad van a crear la
Santa Hermandad, una guardia rural encargada de perseguir y atrapar a los
bandidos. Además, van a crear la Real Audiencia para hacer más eficaz la
justicia y asegurarse el control.
• Someten a los nobles y crean un sistema de consejos, formado por
juristas (expertos en leyes) escogidos y pagados por el rey.
• Para reforzar el sistema de impuestos se va a crear la Contaduría Real de
Hacienda.
2.2. La información religiosa

• Después de la conquista de Granada,

la uniformación religiosa de sus reinos
se va a convertir en un objetivo
prioritario en la nueva monarquía.
• La denominación de Reyes Católicos
proviene de la gran tarea que Isabel y
Fernando hicieron por difundir el
catolicismos y combatir a otras
creencias (musulmana y judía). Esta
denominación la va a conceder el
Papa Alejandro VI en el año 1494,
después de haber acabado con la
conquista del reino nazari de
Granada.
• Se instó a los judíos a convertirse al
catolicismo. Los que se negaban era
perseguidos. Finalmente la expulsión
de todos los judíos de España se dio
en 1492. Autor: Anónimo 1490 h.
Museo del Prado
Material:Oleo sobre tabla
Templete de S. Pietro in
Montorio.
Roma. (1502-1510).
Está en el patio del convento.
San Pietro in Montorio es un pequeño
templo votivo (8 metros de diámetro
por 13 de altura),mandado a construir
por encargo de los Reyes Católicos en
el lugar en el que, según la tradición
cristiana, fue sacrificado San Pedro, el
primer Papa.
Toda la construcción, inaugurada en
1502, es de granito y con ella arranca
la arquitectura italiana del
Cinquecento que, en este caso, se
caracteriza por la ausencia de toda
decoración innecesaria. En conclusión
Bramante renunció a todo elemento
superfluo y decorativo en sus
construcciones. Buscó una
monumentalidad basada en la
simplicidad y armonía de las partes.
3. La herencia de los reyes católicos

• La reina Isabel muere en 1504. La Corona de Castilla correspondía a su hija

Juana. Pero a causa de la enfermedad mental de aquella, Isabel nombra
como regente a Fernando, a fin de que Carlos, hijo de Juana y de Felipe el
Hermoso (nieto del emperador Maximiliano de Austria) fuera mayor de
edad.
• De esta manera a la muerte de Fernando, en 1516, Carlos va acumular una
doble herencia: la que procedía de sus abuelos maternos (Isabel y
Fernando) y la que provenía de sus abuelos paternos (emperador
Maximiliano de Austria y María de Borgogña)
 Capitulación de Santa Fe
• Derechos y beneficios • Obligaciones del
del Conquistador: Conquistador.
• Asumir la gobernación • Recaudar tributos para
de un territorio. el rey.
• Obtener un % de las • Mantener la soberanía
ganancias. del rey.
• Administrar la justicia. • Difundir la fe cristiana
• Repartir recursos a los entre los indígenas.
integrantes de la
expedición.
Normas para la organización de los
descubrimientos
1. Bula Intercaetera.
2. Tratado de Tordesillas
3. Otras bulas papales. “Eximiae
Devotionis” y “Dudum Siquidiem2.
Pusieron énfasis en la labor
evangelizadora.
 Bula
Intercaetera.

• 1493, Alejandro VI.

Fijó el territorio
español 100 leguas
al Oeste de las Islas
Azores y Cabo
Verde.
 Tratado de
Tordesillas
• 1494. España y
Portugal. Determinó el
límite a 370 leguas al
Oeste de las Azores y
Cabo Verde.