1.

Ganchos de ropa 

De preferencia usen los ganchos de colores, son más llamativos y les van a crear mayor
curiosidad.
Esta actividad trabaja la motricidad fina, favorece la pinza (uso del índice y pulgar
juntos), coordinación mano-ojo, entre otros.
Recomendado para niños de 1 a 4 años, varía el grado de dificultad según la edad.
En el caso de bebés de un año, dale un frasquito con los ganchos, y deja que el explore
al principio, que los mire, los observe y vea qué puede hacer con ellos. Valentino los
tiró todos en la mesa y luego en el piso (tirar al suelo todo es su actividad favorita
jajaja), luego le di una hoja de papel, puse el primer ganchito, lo saqué, lo volví a poner
y después los demás, mientas le explicaba que el juego consistía en sacarlos del papel.
Al principio tenemos que ayudarlos, no lo van a hacer solos la primera vez, (ni la
décima) poco a poco, todos los días, van a fortalecer su pinza. Cuando vi que se aburrió
del papel, se los puse en su polo y le dije que se los saque y finalmente me los puse yo
en mi manga y el me los tenía que sacar. El juego le encantó, estuvimos así más de 30
minutos y después de un tiempo, debo decirles que su pinza cada vez está mejor.
Cuando dominen sacar los ganchitos, hagan el juego al revés, que ahora ellos los
pongan y ustedes los sacan y al final, ellos lograrán ponerlos y sacarlos.
* Variación, este juego puede ser utilizado para niños más grandes, pidiéndoles que sólo
escojan del tazón los ganchos de determinado color, luego que sólo escojan cierta
cantidad, por ejemplo 5 o 6 de ellos y cosas por el estilo.

2.- Encajar los fideos 

¡Es increíble la cantidad de usos que se les pueden dar a los fideos!
Esta actividad trabaja la motricidad fina, favorece la pinza (uso del índice y pulgar
juntos), coordinación mano-ojo y ubicación del espacio (dentro y fuera).
Recomendado para niños de 1 a 4 años, varía el grado de dificultad según la edad.
En esta actividad tienen para hacer un montón de juegos a la vez, desde insertar los
fideos en una botella hasta pintarlos o enhebrarlos en un pasador o lana para hacer un
collar, todas son muy buenas. Aquí les muestro las 3, los peques la pasan súper bien y
además de estar entretenidos por un buen rato, están desarrollando su capacidad motora.
* Variación, cuando los niños son más grandes, se pueden poner varias botellas y
pedirles que pongan diferentes cantidades de fideos en cada una o incluso, usar varios
tipos de fideos, los más pequeñitos como los coditos o los más grandes como los fideos
de tallarín que exigen mayor precisión y cuidado.
3.-  Introducir tapitas en un frasco con agujero pequeño

Mi mamá siempre dice que soy cachibachera, yo creo que todo se puede usar de nuevo
y el tiempo me da la razón jajaja... no boten los pomos de play doh vacíos ni los frascos
de pañitos ¡jamás! =D
Esta actividad trabaja la motricidad fina, favorece la pinza (uso del índice y pulgar
juntos), coordinación mano-ojo y ubicación del espacio (dentro y fuera).
Recomendado para niños de 1 a 3 años.
Los pomos de pañitos húmedos tienen un huequito por donde salen los pañitos, no? eso
los hace ideales para esta actividad, yo usé los pomos de pañitos de limpieza, pero todos
los tienen. El juego consiste en meter las tapas por los agujeros, no es tan fácil como
parece, pero poco a poco los niños lo logran, gracias a esa perseverancia innata que
tienen los niños. En caso no tuvieran las tapitas de los play doh pueden usar de nuevo
los ganchos de ropa, los fideos, bolitas de papel o cualquier juguete pequeño que tengan
en casa.

4.- Hagamos torres

Los pomos de play doh son perfecto, ¿no les digo que sirven para todo? =) 
Esta actividad trabaja la motricidad fina, la coordinación mano-ojo y el equilibrio.
Recomendado para niños de 1 a 5 años.
El hacer torres es algo que a todos los peques les encanta, a pesar que hay un montón de
juguetes especialmente para eso, es bueno darles otros objetos para que exploren más y
los frascos vacíos de play doh son perfectos por su forma y diseño, además de su color
llamativo.
El juego consiste en que ellos hagan torres con los pomos, coloquen uno encima del
otro, los tumben, los vuelvan a colocar, los abran y los cierren, los hagan rodar y
exploren de todas las formas posibles con ellos y no sólo armar como sucede con los
bloques tradicionales.
* Variación: Se pueden colocar piedritas adentro para hacer que suenen cuando las estén
apilando o cuando se caen a la mesa o al suelo.

5.- ¿Dónde está la pelota? 

Esta actividad trabaja la motricidad fina, la coordinación mano-ojo y ubicación del

espacio (está y no está).
Recomendado para niños de 1 a 3 años.
Los rollos de papel higiénico son muy versátiles, nunca son suficientes y es algo que
podemos guardar con la certeza de que los vamos a usar después, sobre todo cuando
tenemos hijos. En este caso, vamos a usarlos para esconder en ellos una bolita. El juego
consiste en que los niños metan la pelota por un lado del rollo y que después la busquen.
En esa búsqueda levantarán los rollos, los moveran, la pelota caerá por abajo y ellos
podrán entender que a pesar que no la ven, está ahí. Es un juego que les encanta y los
entretiene un montón. 
Espero que les haya gustado este post, prometo que será el primero de muchos, como
ven, hay miles de maneras de estimular a los niños con cosas que tenemos en casa, sin
necesidad de salir y lo  mejor de todo, sin necesidad de gastar. =)