INSTRUMENTO RECONOCIMIENTO DE APRENDIZAJES PREVIOS

REGIONAL: CAQUETÁ CENTRO DE FORMACIÓN: TECNOLÓGICO DE LA AMAZONIA

TÉCNICO DE SISTEMAS – FICHA 2060193

PROGRAMA DE FORMACIÓN:
COMPETENCIA: UTILIZAR HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS
DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DE MANEJO DE
INFORMACIÓN.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
1) APLICAR FUNCIONALIDADES DE HERRAMIENTAS Y
SERVICIOS TIC, DE ACUERDO CON MANUALES DE USO,
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y BUENAS PRÁCTICAS. 2)
ALISTAR HERRAMIENTAS DE TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC), DE ACUERDO CON
LAS NECESIDADES DE PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN. 3) OPTIMIZAR LOS RESULTADOS, DE
ACUERDO CON LA VERIFICACIÓN. 4) EVALUAR LOS
RESULTADOS, DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS.

FECHA DE INICIO DE LA COMPETENCIA: 19 DE MAYO DE 2020- JORNADA: TARDE- IE NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES
FECHA TERMINACIÓN 30 JUNIO DE 2020

NOMBRE DEL APRENDIZ: IDENTIFICACIÓN:

Franklin Yibran Peña Camargo 1118021470

Apreciado aprendiz, el presente documento se constituye en un instrumento para reconocer los conocimientos que tiene
sobre los resultados de aprendizaje de una o más competencias. Este no constituye en ningún momento una evaluación
sumativa, solo se tomará como punto de partida para realizar un mejor ejercicio en el proceso formativo que inicia.

Partiendo de la lectura autorregulada de la estructura curricular y la matriz de correlación socializada por el instructor,
registre al iniciar cada competencia en el siguiente cuadro los conocimientos que posee de la competencia y de los
resultados de aprendizaje que ha adquirido durante su práctica laboral (hacer) o estudios anteriores (saber).

Resultado de Conocimientos previos

Aprendizaje Tengo Tengo No tengo
CONOCIMIENTO SABER
conocimiento conocimiento conocimiento
parcialmente
x
TECNOLOGÍA: CONCEPTO, TIPOS, APLICAR
CARACTERÍSTICAS. FUNCIONALIDADES DE
HERRAMIENTAS TIC: CLASES, HERRAMIENTAS Y
SERVICIOS TIC, DE
CARACTERÍSTICAS, USOS ACUERDO
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA CON MANUALES DE
COMUNICACIÓN: CONCEPTO, USO, PROCEDIMIENTOS
COMPONENTES,CARACTERÍSTICAS, ESTABLECIDOS Y
CLASIFICACIÓN, USOS, TENDENCIAS. BUENAS PRÁCTICAS.
EQUIPOS Y PERIFÉRICOS TIC:
COMPUTADOR: CONCEPTO, ARQUITECTURA,
ALISTAR x
HERRAMIENTAS DE
FUNCIONAMIENTO, TIPOS, CARACTERÍSTICAS. TECNOLOGÍAS DE LA
PERIFÉRICOS: CONCEPTO, CLASIFICACIÓN,
CARACTERÍSTICAS, FUNCIONAMIENTO.
INFORMACIÓN Y LA
OTROS (TABLETAS, EQUIPOS MÓVILES, COMUNICACIÓN
REPRODUCTORES DE MEDIOS ELECTRÓNICOS): (TIC), DE ACUERDO
CONCEPTO, FUNCIONAMIENTO, TIPOS, CON LAS
CARACTERÍSTICAS NECESIDADES DE
INTERNET: DEFINICIÓN, HISTORIA, EVOLUCIÓN,
ARQUITECTURA, UTILIDADES.
PROCESAMIENTO DE x
INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN.
HERRAMIENTAS COLABORATIVAS.
SERVICIOS DE INTERNET:
x
(NAVEGACIÓN, CORREO ELECTRÓNICO,
TRANSFERENCIA DE ARCHIVOS, BÚSQUEDAS,

Aprobado por el Equipo Pedagógico de Centro – ENERO 2020

 INSTRUMENTO RECONOCIMIENTO DE APRENDIZAJES PREVIOS

LISTAS DE CORREOS,
GRUPOS DE NOTICIAS, CHATS, BLOGS, WIKIS,
FOROS WEB, SPACES, REDES SOCIALES, OPTIMIZAR LOS
INTERCAMBIO DE
ARCHIVOS P2P, TELEFONÍA VOIP, TELEVISIÓN IPTV,
RESULTADOS, DE
COMPRAR EN INTERNET, E-LEARNING, MARKETING ACUERDO CON LA
DIGITAL, TRABAJO COLABORATIVO, COMPUTACIÓN VERIFICACIÓN
EN LA NUBE): CONCEPTO, REQUERIMIENTOS,
TIPOS,
UTILIDADES, APLICACIONES, VENTAJAS,
DESVENTAJAS.
VERIFICACIÓN DE RESULTADOS: OBJETO,
TÉCNICAS.
EVALUAR LOS x
RESULTADOS, DE
OPTIMIZACIÓN: DEFINICIÓN, OBJETO, ACUERDO CON LOS
IMPLEMENTACIÓN
REQUERIMIENTOS.

CONOCIMIENTO DEL PROCESO Resultado de Lo hago Lo hago No lo sé hacer

Aprendizaje totalmente parcialmente
IDENTIFICAR EQUIPOS TIC, TIPOS DE APLICAR x
SOFTWARE Y SERVICIOS DE INTERNET. FUNCIONALIDADES DE
DISPONER EQUIPOS TIC, TIPOS DE HERRAMIENTAS Y
SOFTWARE Y SERVICIOS DE INTERNET. SERVICIOS TIC, DE
MANEJAR COMPUTADORES, PERIFÉRICOS, ACUERDO
TABLETAS, EQUIPOS MÓVILES Y CON MANUALES DE
REPRODUCTORES DE MEDIOS USO,
ELECTRÓNICOS. PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS Y
BUENAS PRÁCTICAS
APLICAR FUNCIONALIDADES DE SISTEMAS ALISTAR x
OPERATIVOS. HERRAMIENTAS DE
MANEJAR PROCESADOR DE TEXTO, HOJA DE TECNOLOGÍAS DE LA
CÁLCULO, SOFTWARE PARA INFORMACIÓN Y LA
PRESENTACIONES, COMUNICACIÓN
DIAGRAMACIÓN, BASES DE DATOS Y (TIC), DE ACUERDO
PROGRAMAS ESPECÍFICOS. CON LAS
UTILIZAR MOTORES DE BÚSQUEDA, NECESIDADES DE
NAVEGACIÓN, CORREO ELECTRÓNICO, PROCESAMIENTO DE
TRANSFERENCIA DE ARCHIVOS, INFORMACIÓN Y
CHAT, LISTAS DE CORREOS, BLOGS, WIKIS, COMUNICACIÓN
FOROS WEB, SPACES, GRUPOS DE NOTICIAS,
TELEFONÍA IP, TELEVISIÓN IP, COMPRAR EN
INTERNET, E-LEARNING, MARKETING DIGITAL,
TRABAJO
COLABORATIVO, COMPUTACIÓN EN LA NUBE,
REDES SOCIALES Y VIDEOCONFERENCIA POR
INTERNET
MANEJAR HERRAMIENTAS COLABORATIVAS OPTIMIZAR LOS x
EN INTERNET RESULTADOS, DE
ACUERDO CON LA
VERIFICACIÓN
VALORAR RESULTADOS OBTENIDOS EVALUAR LOS x
APLICAR PROCESOS DE MEJORA RESULTADOS, DE
ACUERDO CON LOS
REQUERIMIENTOS.

ADRIANA CRUZ ORTIZ ______________________________

FIRMA DEL INSTRUCTOR FIRMA DEL APRENDIZ

Aprobado por el Equipo Pedagógico de Centro – ENERO 2020