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Programa educativo:

Energías renovables

Asignatura: Administración del


mantenimiento
Semestre: Cuarto
Guía para la elaboración y entrega de evidencias de examen extraordinario
Administración del mantenimiento

ÍNDICE

I. Presentación......................................................................................................................................... 2

II. Indicaciones para realizar la evidencia............................................................................. 2

III. Procedimiento para subir la evidencia al aula ..........................................................7

IV. Lineamientos aplicables para la modalidad de examen extraordinario


mediante la entrega de evidencia........................................................................................... 11

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Guía para la elaboración y entrega de evidencias de examen extraordinario
Administración del mantenimiento

I. Presentación

Estimado(a) estudiante:

La presente guía tiene el propósito de orientarte para elaborar y entregar el


examen extraordinario que, para la asignatura de Administración del
mantenimiento, se realiza mediante la entrega de evidencia(s). Estas evidencias
las elaborarás de acuerdo con las indicaciones, criterios y procedimiento que se
señalan más adelante.

A través de la(s) evidencia(s), se evaluarán los conocimientos, habilidades y


actitudes trabajados durante el curso, y que se espera hayas alcanzado en esta
oportunidad. Las competencias son las que se señalan en las Tablas de
especificaciones de la asignatura.

En la guía, se precisan las indicaciones y el procedimiento para realizarlas. Se


incluyen, además, los lineamientos que aplican para este proceso, mismos que
deberás observar durante todo el tiempo que permanezcas en éste.

Finalmente, se describe el procedimiento para subir a la plataforma el (los)


documento(s) y/o recursos solicitados, para que sean calificados por los docentes
a cargo.

II. Indicaciones para realizar la evidencia

Es muy importante que, al realizar el trabajo solicitado como evidencia, sigas


puntualmente las indicaciones y especificaciones que se proporcionan ya que los
criterios con los que se te evaluará corresponden a estos aspectos.

Semestre: Cuarto
Asignatura: Administración del mantenimiento
Evidencia Programa de Administración y mantenimiento preventivo en
Energías Renovables.
Descripción: Elaborar un Proyecto de Administración y mantenimiento
preventivo en Energías Renovables.

La evidencia consiste en aplicar técnicas para administrar planes y programas de


conservación de equipos e instalaciones, de tal manera que, analices, desarrolles,
implantes, verifiques y/o monitorees funciones de conservación industrial de tipo
técnico, administrativo y en campo, tales como diseño y/o selección de sistemas
de energía renovable, en beneficio de mantener en condiciones óptimas de

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Administración del mantenimiento

funcionamiento, así como en la fiabilidad en los equipos y sistemas para el


mejoramiento de la productividad. Las actividades de la presente evidencia
tienen el propósito de incentivar el proceso de aprendizaje para la investigación
y dar solución a un problema identificado en tu entorno, mediante la elaboración
de un proyecto o solución a un problema en el área de las energías renovables,
así que realiza lo siguiente:
1. Integra un Proyecto de Administración y mantenimiento preventivo en
Energías Renovables, para lo cual es necesario estructurar los antecedentes
considerando la elección de un problema.

Desarrollo:
 Integra el proyecto considerando los siguientes elementos del
problema seleccionado:

INTRODUCCIÓN
 Revisa el contenido nuclear de la asignatura, pero en especial de la
Unidad 1. Procesos de Administración del Mantenimiento y las
actividades que ya realizaste.
 Integra información adicional en una búsqueda de documentos
académicos sobre la Administración y Mantenimiento Preventivo.

OBJETIVOS
•Define un objetivo general para el proyecto donde se identifique cuál es la
finalidad del mismo. Recuerda que debe ser claro y estar relacionado con la
intención del proyecto.

•Define 2 objetivos específicos que sean claros y congruentes con el objetivo


general y la justificación del proyecto ambiental.

JUSTIFICACIÓN

Determina la pertinencia de un estudio de prevención y mantenimiento en


energías renovables en función de la problemática delimitada.

MARCO TEÓRICO

 Tema: “Equipos de Energías renovables: Administración y


Mantenimiento”.

 Delimitación del problema: Criterios de selección de técnicas de


mantenimiento en energías renovables.

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Administración del mantenimiento

 Teorías o modelos aplicables a la solución del problema:

 Menciona las metodologías que correspondan a la administración y


mantenimiento. Determina características técnicas.

 Identifica y menciona la normatividad que regula la actividad de


instalaciones y mantenimiento en Energías Renovables.

METODOLOGÍA

 Elabora un plan de mantenimiento, para lo cual deberás seguir o


utilizar cualquiera de las metodologías para la administración y
mantenimiento.

 Selecciona particularmente un equipo para el desarrollo de un plan de


mantenimiento (eléctrico, hidráulico o neumático).

 Integra la descripción técnica del equipo.

CRONOGRAMA/PLAN DE TRABAJO

a) Desarrolla el procedimiento para el plan de mantenimiento


seleccionado (preventivo).

b) Integra el formato de programación de las actividades de


mantenimiento preventivo (diagrama de Gantt o cronogramas de
actividades)
c) Costos del plan de mantenimiento propuesto.

CONCLUSIONES
 Determina la descripción del perfil del puesto necesario para el área de
mantenimiento.

REFERENCIAS
 Bibliografía. Citar las fuentes bibliográficas en Formato APA.

ANEXOS

El documento deberá incluir los formatos de:

a. Registro de incumplimientos y áreas de oportunidad y mejora

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b. Ficha de Cumplimiento por Actividad.

Cuida tu ortografía y redacción para hacer tu documento.

2. Una vez que hayas elaborado el proyecto en un documento de texto, elabora


un video de entre 15 y 20 minutos en el que expongas tu resolución del problema
o proyecto sobre Administración y Mantenimiento Preventivo en Energías
Renovables. El video tiene que mostrar el proceso que seguiste para hacer la
investigación, cómo estructuraste tu documento y los resultados que obtuviste.
En este video tienes que aparecer tú, de lo contrario no será evaluado.
Realiza una presentación de tu proyecto.
Graba el video de tu presentación (por medio de una cámara, software de
computadora, webcam, etc.) donde expongas tu trabajo. Recuerda mostrarte en
tu video.
Para el video debes considerar las siguientes características:
 Buena iluminación
 Ausencia de ruidos ajenos
 Audio apropiado
 Mostrar tu rostro
 Tener una secuencia:
 Introducción
 Presentación del problema con la identificación del proceso, servicio o
producto a analizar.

3. Una vez que tengas terminado tu video, súbelo a tu canal de YouTube


(https://youtu.be/WcWJ1Q3u24o) e inserta la liga en el documento que
entregarás. Para que tu video sea visualizado únicamente por las personas que
cuenten con la liga, debes agregarlo como No listado en Configuración de
privacidad (https://support.google.com/youtube/answer/157177?hl=es-419).
Considera el tiempo que vas a invertir en este paso para que no tengas
problemas con tu entrega posteriormente.

4. Al final de documento de texto, contesta las siguientes preguntas como


conclusión:
 ¿Cuáles son los retos que actualmente enfrentan las áreas de
Mantenimiento en las organizaciones, y cuáles son las actividades que
más generan egresos en estas áreas?
 ¿Qué ventajas y desventajas tiene el estar certificado en las normas ISO
y su aplicación en las organizaciones, principalmente en las áreas de
mantenimiento?

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 Si te dieran la oportunidad de laborar en una empresa dedicada a las


energías renovables. ¿Qué áreas escogerías? ¿Planeación y
Administración o Mantenimiento a Instalaciones?
 Justifica el por qué elegirías esa área.
 ¿Cuáles fueron los obstáculos que enfrentaste en la elaboración de tu
proyecto? ¿Y cómo los superaste?

Entregable
Documento que contenga:
- Portada: Nombre de la universidad, de la asignatura, del estudiante junto
con su matrícula, correo electrónico institucional, nombre de la evidencia,
título del trabajo y fecha de entrega.
- Índice
- Resumen
- Introducción. Presentación del caso y su finalidad
- Problema de investigación
- Objetivos
a. Objetivo general
b. Objetivos específicos
- Justificación
- Marco teórico
a. Tema
b. Delimitación del problema. Criterios de selección de técnicas de
mantenimiento en energías renovables.
c. Teorías o modelos aplicables a la solución del problema.
- Metodología
- Cronograma/ Plan de trabajo
- Conclusiones. Respuesta a las preguntas:
- Liga del video
- Bibliografía:
Consulta mínimo 3 fuentes especializadas y actualizadas.
Cita en formato APA.
- Anexos (fichas de trabajo de paráfrasis o textuales, mapas conceptuales de
cada una de las referencias consultadas).

Cuida tu ortografía, redacción, coherencia y cohesión.

Nota: La actividad debe presentarse en Arial 12, interlineado de 1.15 y justificado,


en un máximo de 20 cuartillas (sin considerar portada y bibliografía). Cuida tu
ortografía y redacción.

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Esquema de evaluación

Producto Ponderación
Documento 40%
Video 40%
Preguntas 20%
Total 100%

III. Procedimiento para subir la evidencia al aula

Adjunta los documentos y los recursos en la sección de Tareas del aula de


exámenes como se indica a continuación:

a) Ingresa al aula de exámenes y selecciona el vínculo correspondiente a la


asignatura que registraste.

Ejemplo:

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b) Verifica que tus archivos se encuentren nombrados y guardados


correctamente, da clic en Adjuntar tu Evidencia.

c) Revisa el estatus de la evidencia, debe estar sin intentos y sin calificar. Da


clic en Añadir envío.

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d) Adjunta tu evidencia en el espacio correspondiente, ya sea arrastrando el


archivo o seleccionando la ruta. Ya cargado el archivo, da clic en Guardar
cambios.

e) Se mostrará la siguiente pantalla con el Estatus de la evidencia ya


actualizado refiriéndose a que la evidencia se ha adjuntado con éxito, da
clic en Enviar tarea.

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f) En la pantalla siguiente, confirma que eres el autor del trabajo, que es el


envío final y da clic en Continuar.

g) Finalmente, verifica que en el estatus de la evidencia se muestre como


Enviado para calificar.

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Consideraciones del examen extraordinario

 Envía la evidencia en las fechas señaladas, ya que sólo en ese periodo


tendrás acceso al aula de exámenes; una vez cerrada, no se recibirán
trabajos por ningún otro medio.
 Si te surgiera alguna duda durante el proceso, siempre y cuando no tenga
relación con el contenido de la evidencia, envía un correo electrónico a la
Mesa de servicio.
 Los resultados obtenidos en tu examen extraordinario serán inapelables.
 Las calificaciones de los exámenes extraordinarios presentados mediante
evidencia, serán publicadas en tu historial académico, aproximadamente 15
días hábiles posteriores a la fecha de aplicación de extraordinarios
designada en el calendario escolar.

Es muy importante que leas y observes los lineamientos que se describen a


continuación ya que el incumplimiento de los mismos, conllevará las sanciones
que apliquen según el caso.

IV. Lineamientos aplicables para la modalidad de examen


extraordinario mediante la entrega de evidencia

i. Dadas las características de esta modalidad de evaluación, mediante la


entrega de evidencias, el proceso de elaboración y calificación podrá requerir 20
días hábiles, según se indique en la guía correspondiente para cada asignatura.

ii. Los (las) estudiantes deberán observar los procedimientos y las fechas que
se les indiquen tanto para el acceso a la plataforma, como para la entrega de la
evidencia, ya que no se reprogramarán evaluaciones que no hayan cumplido en
tiempo y forma. Si desean aplicar nuevamente para este tipo de evaluación,
deberán esperar al próximo periodo de exámenes extraordinarios.

iii. Es compromiso del (de la) estudiante resolver de manera individual el


examen, así como usar con responsabilidad la guía y todos los materiales
relacionados con el proceso de evaluación. Se prohíbe su reproducción y
publicación por cualquier medio. Los actos de deshonestidad académica serán
remitidos al Comité de Evaluación de la Coordinación Académica y de
Investigación de la UnADM, quienes determinarán lo conducente para los (las)
estudiantes y demás personas involucradas.

iv. Cualquier situación no contemplada en estos lineamientos, será resuelta


por las autoridades competentes de la UnADM.

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