ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA MARZO 08 DEL 2014 ELABORACION MAPA CONCEPTUAL:
FICHA TECNICA:
NOMBRE DEL CURSO FISICA ELECTRONICA
NUMERO DE CREDITOS TRES CREDITOS CORRESPONDIENTES A 144 HORAS DE TRABAJO ACADEMICO; 106 HORAS PROMEDIO DE ESTUDIO INDEPENDIENTE Y 38 HORAS PROMEDIO DE ACOMPAÑAMIENTO TUTORIAL. OBJETIVOS DEL CURSO UBICAR AL ESTUDIANTE DENTRO DEL CONTEXTO DE LA ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA BASICA, POR MEDIO DE UNA FORMACION DE CARÁCTER ANALITICO Y CONCEPTUAL EN EL CAMPO DE LA FISICA ELECTRONICA. IDENTIFICAR Y CONCEPTUALIZAR DIVERSOS TOPICOS DE ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA. RECONOZCA LAS DIFERENTES MAGNITUDES ELECTRICAS Y SUS CORRESPONDIENTES UNIDADES. DIFERENCIAR LOS DIFERENTES TIPOS DE CIRCUITOS, SUS CARACTERÍSTICAS, Y LAS LEYES QUE RIGEN SUS COMPORTAMIENTO. INTERPRETAR PLANOS ELECTRONICOS SENCILLOS Y DISTINGA EN ELLOS Y SUS DIFERENTES COMPONENTES.
UNIDADES DEL CURSO UNIDAD 1. FUNDAMENTOSW DE ELECTRICIDAD:
TRATA LOS ASPECTOS MÁS IMPORTANTES RELACIONADOS CON LA ELECTRICIDAD Y LOS CIRCUITOS ELECTRICOS Y US DISPOSITIVOS. UNIDAD2. FUNDAMENTOS SEMICONDUCTORES: SE DESCRIBEN LOS FENOMENOS FISICOS INVOLUCRADOS EN LA CVREACION DE MATERIALES SEMICONDUCTORES. UNIDAD3. FUNDAMENTOS DE ELECTRONICA DIGITAL: FUNDAMENTACION Y APLICACIÓN DE LOS CIRCUITOS LOGICOS DE MAYOR USO EN EL CAMPO DE LA ELECTRONICA DIGITAL. EVALUACION DE CADA UNIDAD LA EVALUACION DEL CURSO ES CUALITATIVA- PARTICIPATIVA Y MIDE LA CVALIDAD DE LOS PROCESOS Y PRODUCTOS DE APRENDIZAJE Y LA FORMACION. AUTOEVALUACION: EVALUACION QUE REALIZA EL ESTUDIANTE PARA VALORAR SU PROPIO PROCESO DE APRENDIZALE. COEVALUACION: SE REALIZA A TRAVES DE LSO GRUPOS COLABORATIVOS, Y PRETENDELA SOCIALIZACION DE LOS RESULTADOS DEL TRABAJO PERSONAL. HETEROEVALUACION: ES LA VALORACION QUE REALIZA ESPECIALMENTE EL TUTOR, DEL PROCESO DE APRENDIZAJE. LA NOTA DEFINITVA PARA QUE EL ESTUDIANTE APRUEBE EL CURSO ACADEMICO DE FISICA ES: 75% - 25%, EL PRIMERO ES EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DEL CURSO Y LA SEGUNDA ES EL EXAMAN NACIONAL. METODOLOGIA FASES DE APRENDIZAJE: FASE DE RECONOCIMIENTO: EN ESTA FASE DEL APRENDIZAJE, EL ESTUDIANTE ACTIVA SUS CONOCIMEINTOS PREVIOS, IDENTIFICA Y RECONOCE CONTEXTOS DONDE PUEDE INDAGAR PARA ADQUIRIR NUEVOS CONOCIMEINTOS. FASES DE RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO RECONOCMIENTO DE LAS UNIDADES TEMATICAS. FASES DE PROFUNDIZACION: CUANDO EL ESTUDIANTE CONOCE LO QUE DEBE ESTUDIAR Y A IDENTIFICADO LOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES DEL CONTYENIDO DEL CURSO Y LA METODOLOGIA QUE SE VA A DESARROLLAR. FASES DE TRANSFERENCIA: CUANDO EL ESTUDIANTE A COMPRENDIDO E INTERIORIZADO LOS CONOCIMIENTOS.