FACULTAD DE INGENIERÍA, ARQUITECTURA Y

URBANISMO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

TOPOGRAFÍA Y GEOMATICA

Docente:
Ing. Ballena Del Rio Pedro Manuel
Estudiante:

Dickson Stovy Sánchez Santa Cruz

Tema:
Sesión 5 – Levantamiento topográfico planimétrico
con estación total

Sección:

“D”
Fecha:

Pimentel, Mayo 2017

 LEVANTAMIENTO PLANIMÉTRICO CON
ESTACIÓN TOTAL
Procedimientos.
Materiales:

1. Estación Total TopCon.

2. Prismas y bastón para prisma.

3. Cuaderno para apuntes.

4. Software de corrección AutoCAD 2012.

5. Software Microsoft Excel.

6. Software Google earth.

Procedimiento de terreno:

Primero que todo, se observó el terreno a representar con la finalidad de

adelantarse a cualquier problema que se pudiera presentar en la toma de datos,
principalmente con en el siguiente procedimiento de medición.

Para las mediciones se establecieron cuatro estaciones desde los cuales se

extendería las observaciones, estas se denominaron A, B, C y D, posicionados en las
esquinas fuera de la plazoleta y conformando una poligonal cerrada. Las mediciones se
realizaron con una Estación Total de pertenencia de Inacap Maipú.

A partir de la inspección previa, se decidió tomar la mayoría de las observaciones

desde el la estación A, por poseer la mejor visibilidad de los puntos deseados, y por
“tener” las coordenadas iniciales que son fijas y que al realizar la poligonal no sería
modificable.
Al mismo instante se procede a crear dos cuadernos de anotaciones, uno con el croquis
y observaciones de los procedimientos y el segundo con los valores de las medidas
ordenados por cada punto.

Datos experimentales:
Se ingresaron todos los datos de forma tabulada a la libreta de anotaciones
conformando primero la estación luego el punto observado, las lecturas de ángulo y
distancia horizontal; y una referencia de la observación puesto como detalle (Tabla 2).

Otros:
Las condiciones climáticas se presentaron como normales: 20 grados Celsius y a 480
m.s.n.m. y con buenas condiciones para la observación.
Procedimiento en gabinete:

Los datos experimentales se trabajaron en Microsoft Excel 2010, ingresando cálculos

previamente determinados a mano y consultando apuntes de clases y manuales.

El primer cálculo (Ecuación 2), determinó el error de cierre de la poligonal formada por
las cuatro estaciones y su consecutiva corrección. Los resultados son los siguientes
(Tabla 1):

Coordenadas de la poligonal corregidas.

Tabla 1

Estación Observación X Y Detalle

A D - - Estación Anterior
A B 159,685 141,496 Estación B
B A - -
B C 198,631 147,406 Estación C
C B - -
C D 189,912 200,000 Estación D
D C - -
D A 150,000 200,000 Estación A

A partir de las coordenadas de las cuatro estaciones, se procedió a determinar las

coordenadas de todas las observaciones realizadas.

Cada coordenada se determinó utilizando los métodos estudiados en el curso de

topografía y apuntes de textos.
Procedimiento de construcción de plano:

El procedimiento que se realizó para llevar los puntos al plano, fue primero, determinar
la escala en la que se iba a trabajar, una vez determinada la escala, que en este caso
es 1:200, se determinó la ubicación de las estaciones para comenzar la triangulación.
En el desarrollo del plano se presentaron algunos inconvenientes tales como los
desplazamientos de las medidas las cuales fueron corregidas en terreno, Microsoft
Excel y con el programa Auto CAD 2012.
Resultados:

Se obtuvo un plano fidedigno, el cual se desarrolló con todos los características

que presentaba la plazoleta central de Inacap Maipú, obteniéndose también datos
anexos de gran utilidad tales como las coordenadas de cada punto observado, a
partir de una coordenada arbitraria asignada por el grupo de trabajo, desarrollo de
ejercicios y resultados de otras unidades de medida.

La finalidad de aprender a utilizar la Estación Total, quedó plasmado en el plano

que se adjunta a este informe.

Conclusiones:

A pesar que en un principio se veía un ejercicio extenso, todo se debía a la poca

experiencia de los participantes en él, pero al avanzar las horas equipo actuó de
forma coordinada y realizó rápidamente las observaciones teniendo en
consideración la gran cantidad de puntos a muestrear, así cada uno de los
integrantes tubo una tarea específica, lo cual ayudo a su conocimiento específico,
pero al organizarse se complementaron.

Se sabe que el perfeccionamiento de toda técnica aumenta con la práctica y esto

sería solo el comienzo de lo que como ingenieros en minas se puede llegar a
realizar, advirtiendo que también es mucho lo que falta por aprender, pero todo se
facilita teniendo buenas herramientas entregadas.

Al cumplir todo lo que se esperaba para esta unidad y en general para todos los
cursos de topografía realizados, el grupo de trabajo se queda satisfecho con los
conocimientos adquiridos y reconociendo que será de mucho provecho para el
futuro.