ETICA Y MORAL

ETICA MORAL

Ética ciencia moral que estudia y Conjunto de principios, normas y

contiene las normas morales que reglas aceptadas en libertad y
nacen dentro de la y no son conciencia, en una época y lugar
impuestas desde fuera.
determinados.

FILOSOFIA ÉTICA NORMAS MORALES

Estas normas afectan a la persona en

Estudia la esencia de los actos
Amor a la sabiduría, lealtad. forma de consejo, orden, obligación o
humanos, la conducta
Tendencia a un tipo prohibición, con el fin de orientar y
humana, sus causas supremas
especial de conocimiento determinar la conducta humana.
en la conducta del hombre

Regulan positiva o negativamente el comportamiento

MÉTODO DE ESTUDIO DE LA ÉTICA Moral individual y social de los seres humanos.
ÉTICA Y OTRAS CIENCIAS

Lo que realmente se hace o se cumple en

Relacionada con el estudio
de todas las ciencias, porque
involucra al hombre y su
comportamiento,
Moralidad
*Observación: del hecho relación a las normas morales. Es la acción.
*Evaluación: Emite juicios de valor
moral y los ubica dentro de las ÉTICA conjunto de normas que nos vienen del interior.
categorías morales
*Percepción axiológica: Descubrir los normas que nos vienen del exterior, o sea de
Moral
valores que todavía no se han percibido la sociedad.
con este acto.
CUESTIONARIO:

1 ¿De dónde proviene la palabra ética?

Ethos/ëthos que significa morada, residencia, lugar donde habita, carácter,

personalidad.
Éthos que significa costumbre, hábito.

2 ¿Cuál es la principal relación que existe entre la ética y la filosofía?

estudiar ética es filosofar sobre los actos humanos; investigar las causas supremas de
los actos humanos, indagar en lo más íntimo de la conducta del hombre, en la esencia
de las operaciones humanas para así comprender allí los aspectos de bondad,
libertada, perfección o valor, que pueden encerrar en su misma naturaleza y su calidad
de creaciones humanas.

3 ¿Cuál es el objeto de estudio de la filosofía moral?

que tiene por objeto de estudio la conducta humana, pero únicamente cuando ésta es
susceptible de juzgarse moralmente, por ejemplo, cuando emite una opinión sobre
una situación o conflicto.

4 ¿En qué consisten el objeto material y el objeto formal de la ética? ¿Qué diferencia
existe entre ellos?

 EL OBJETO MATERIAL
Son todos los actos libres.
Para que un acto pueda considerarse acto humano necesita 2 condiciones:
• Que el sujeto tenga conocimiento de lo que hace.
• Que el sujeto sea libre de realizar su acción.
Para diferenciar los actos humanos de los actos del hombre, debemos tener en cuenta
que los primeros se realizarán atrás de una deliberación racional y son voluntarios; en
cambio los segundos, no son libres, porque son involuntarios o fruto del
desconocimiento.
 ELOBEJTO FORMAL
Se refiere a los mismos actos en cuanto que pueden ser calificados como buenos o
malos, desde el punto de vista de la moralidad.
Lo anterior podemos ilustrarlo de la siguiente
La diferencia: Es que el objeto normal se basa en que el acto del sujeto va a depender
de esa misma persona sabiendo lo que es bueno o malo para ella y el objeto formal se
califica de lo bueno y lo malo de cada acto de la persona dependiendo desde el punto
de vista de la moralidad.

5 describe el carácter normativo de la ética

El carácter normativo de la Ética nos quiere decir que nosotros mismo nos evaluamos como.
Persona siempre en saber que queremos el bien para nosotros y nos autoevaluamos y
mejoramos en algunas cosas que nos hagan sentir mejor en saber que no somos como
deseamos. Pero se puede llegar a serlo con esfuerzo y motivación

6 ¿Cuáles son los aspectos de la perfección humana?

Espiritual
Físico
Intelectual
Volitivo
Afectivo
Estético
Social

7 ¿A tu criterio, con qué disciplina se relaciona principalmente la ética, y por qué?

A la disciplina de la filosofía ya que la filosofía se interesa en el estudio de la esencia de los

actos humanos, es decir esclarecer cuales son las características propias de cada ser humano.

8 ¿Qué diferencia existe entre la relación de la ética con la religión y la relación de la ética
con la teología?
La ética con la religión es que el hombre esta unido con Dios, en el cual va a tener una persona
que lo guía a ser una buena persona con costumbres, creencias, etc que básicamente se le
llama fe.
La ética con la teología lo asimilan mas a la moralidad y su virtud con Dios y el mal se le se le
explica con el pecado del hombre.

9 ¿En qué consiste el carácter científico y racional de la ética?

El carácter científico se refiere a que la ética es una ciencia y el carácter racional es el uso de la
razón.

10 describe el método de la ética

La ética como todas las ciencias posee un método con el cual se obtiene un conocimiento
profundo de la conducta humana. Se compone de :

1. Observación. No solo consiste en acercarse al hecho real y percibir a través de los

sentidos en forma penetrante y amplia.
2. Evaluación. A partir de la observación, se emite un juicio de valor moral, con el que se
 trata de catalogar el acto observado dentro de las categorías morales previamente
establecidas estudiadas.
3. Percepción axiológica. Se trata de descubrir en forma personal los valores que todavía
no se han descubierto ni percibido con este acto.

11 ¿Cuáles son los problemas de la ética?

 El problema de la diversidad de sistemas morales.

 El problema de la libertad humana
 El problema de los valores
 El problema del fin y los medios
 La obligación moral
 La diferencia entre ética y moral

12 ¿Qué significa la moral?

La moral se refiere al conjunto de principios, normas y reglas aceptadas en libertad y

conciencia, que regulan positiva o negativamente el comportamiento individual y social de los
seres humanos.

13 ¿Qué significa la moralidad?

Es la moral efectiva, vale decir lo que realmente se hace o se cumple en relación con las
normas morales.

14 ¿En dónde radica la diferencia entre moral y moralidad?

La moral es el deber ser, que debería ser idealmente, mientras la moralidad es el ser que se
hace día a día; sin embargo, este ser es el exterior, el ser concreto.

15 ¿Qué significa conciencia ética?

Es la capacidad para sentir, juzgar, deliberar y actuar conforme a valores morales de modo
coherente, persistente y autónomo.